20xx年初任公務(wù)員培訓(xùn)總結(jié)-wenkub.com
2024-10-08 19:24 本頁面
【正文】 不知不覺中，歷時(shí)十二天的公務(wù)員初任培訓(xùn)已經(jīng)過去，在這短短的十二天里，我學(xué)習(xí)了作為基層公務(wù)員所必須掌握的各項(xiàng)基本技能，了解了作為國家公職人員所必須執(zhí)行的各種法律法規(guī)，明確了作為人民公仆所必須保持的謙遜態(tài)度。加強(qiáng)人才引進(jìn)力度，努力促成重點(diǎn)大專院校在我縣設(shè)立分校，幫助本縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)，推進(jìn)文化娛樂體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提升本縣對(duì)于高級(jí)創(chuàng)新型人才的吸引力。在城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程全面鋪開的大形勢(shì)下，農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)成為經(jīng)濟(jì)工作的重中之重，必須引導(dǎo)廣大農(nóng)民學(xué)習(xí)和引進(jìn)新產(chǎn)品、新技術(shù)，鼓勵(lì)規(guī)模種植，扶持家庭農(nóng)場(chǎng)，提高農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率，提升農(nóng)民收入。第二，進(jìn)一步推進(jìn)行政管理體制改革，突出市場(chǎng)對(duì)于資源配置的決定性作用。而作為2015年入職的新錄用公務(wù)員，我們正處在“十二五”和“十三五”承上啟下的關(guān)鍵時(shí)期，“十三五”規(guī)劃的制定工作正如火如荼的開展著，在這一特殊時(shí)期，通過黨校老師的悉心教導(dǎo)，個(gè)人對(duì)于未來本縣經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也有了一些自己的看法和觀點(diǎn)。這是大力發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要要求，縣委縣政府科學(xué)研究，全力推進(jìn)了政府角色轉(zhuǎn)變，真正讓政府和市場(chǎng)并駕齊驅(qū)，相互推動(dòng)，為本縣經(jīng)濟(jì)過去這幾年的穩(wěn)步發(fā)展做出了極為重大的貢獻(xiàn)。通過這節(jié)課程，我了解到了本縣過去幾年中以巨大的決心大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)的攝人魄力，看到了本縣各級(jí)政府工作人員時(shí)刻保持清醒夯實(shí)基礎(chǔ)穩(wěn)中求進(jìn)的工作態(tài)度，正是這一切的因素鋪開了本縣經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步前進(jìn)的發(fā)展之路。作為一個(gè)外地人，來到本縣這樣一個(gè)全新的地方從事公務(wù)員工作，心中更多的是因?yàn)樽约簩?duì)于這個(gè)新工作地點(diǎn)和崗位的陌生而產(chǎn)生的自我懷疑的情緒，班級(jí)里的同學(xué)們或許已經(jīng)在開始進(jìn)入自己的工作角色，而我更多則是盡全力的熟悉社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化、生活的方方面面，而這一課程的開設(shè)讓我更快的從宏觀的層面全方位地學(xué)習(xí)了本縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)和方向。對(duì)于中國特色社會(huì)主義理論體系的學(xué)習(xí)讓我對(duì)我黨治國理政的理論體系有了更進(jìn)一步的熟悉，為自己的公務(wù)員之路樹立了一塊穩(wěn)固的方向標(biāo)；通過機(jī)關(guān)公文的課程，我初步掌握了機(jī)關(guān)工作中最基本的職業(yè)技能，為自己未來的工作打下了厚實(shí)的技能基礎(chǔ)；城鄉(xiāng)統(tǒng)籌規(guī)劃的課程讓我從一個(gè)極為切合實(shí)際情況的角度認(rèn)識(shí)了作為一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層公務(wù)員的工作內(nèi)容，為自己的基層服務(wù)工作打開了一扇全新的窗戶；公務(wù)員制度和依法行政等課程的學(xué)習(xí)，讓我不再是以旁觀者而是以局中之人的視角來看待當(dāng)下建設(shè)法治政府的事業(yè)，用總結(jié)的目光審視層出不窮的貪腐案件，提前在自己心中樹上一盞振聾發(fā)聵的警鐘；而戶外拓展訓(xùn)練和班級(jí)活動(dòng)的成功開展則在極大程度上提升了我們團(tuán)隊(duì)的凝聚力，讓我們更深切的認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量和作用。“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。之后，第一堂課上，人事部付興國副司長(zhǎng)更是直截了當(dāng)?shù)匾笪覀兛朔W(xué)生時(shí)代的四種不良心理：依賴心理、畏縮心理、自傲心理和浮躁心理，改變學(xué)生時(shí)代單純幼稚的眼光，從成熟的公務(wù)員的角度來觀察社會(huì)，捕捉信息，并在政治上、法律上、服務(wù)意識(shí)上、工作上、調(diào)研上、心理上等多個(gè)方面，培養(yǎng)自身能力，聯(lián)手打造一個(gè)“英才政府”。相信自己，也要相信自己的隊(duì)友，由此才能相互鼓勵(lì)，不斷進(jìn)取。如培訓(xùn)通知上所言，此行的目的在于，“使新入部公務(wù)員盡快熟悉文化部職能和機(jī)關(guān)工作的運(yùn)行機(jī)制，初步掌握機(jī)關(guān)工作基本技能，加快從大學(xué)生到國家公務(wù)員角色的轉(zhuǎn)變”。在學(xué)習(xí)中，全班同學(xué)之間進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)討論和工作交流，大家之間的友誼得到了加深。二、公務(wù)員日常工作更加得心應(yīng)手?，F(xiàn)將本次培訓(xùn)體會(huì)總結(jié)如下。培訓(xùn)使我們能夠盡快適應(yīng)工作環(huán)境，完成角色轉(zhuǎn)換，但初任培訓(xùn)只是我們學(xué)習(xí)的開始，我們要學(xué)要做的事還有很多。法律基礎(chǔ)知識(shí)以及稅收征管法的教授，彌補(bǔ)了我在法律方面知識(shí)的空缺，真正做到查漏補(bǔ)缺?；厥着嘤?xùn)歷程，稅校的有序組織、細(xì)致安排，任課老師的精心準(zhǔn)備、精彩講授，還有與來自全省的公務(wù)員共同生活與交流，都使我受益頗多，感觸良深。做個(gè)好人要求我們必須特別注意搞好團(tuán)結(jié)合作，尊重領(lǐng)導(dǎo)同事，關(guān)心群眾百姓，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，凝聚一切可以凝聚的力量，才能促成我們社會(huì)主義和諧社會(huì)、小康社會(huì)的普遍到來?！敝灰覀兪侨?，我們就要在仰望頭頂?shù)男强諘r(shí)，牢記心中的道德定律。同時(shí)在踏實(shí)工作的基礎(chǔ)上，我們要講求工作的方式方法，講求工作效率。學(xué)習(xí)不是目的，只是手段，我們的最終目的是工作，是為人民服務(wù)。一個(gè)人的工作能力核心就在于學(xué)習(xí)能力，他必須具有開放的心態(tài)，不固步自封，愿意接受新生事物，愿意學(xué)習(xí)新生事物，愿意廣泛的多方面的學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，向領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí)，尤其是向人民群眾學(xué)習(xí)。為此我決定在以下三個(gè)方面進(jìn)行努力：一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)。當(dāng)然分工不同，各人的具體工作不同，因此一些具體的工作方法也會(huì)不同，但這些課程從理論的高度給了我們工作的方法論，從而防止了針對(duì)某一具體工作談工作方法的局限性，增強(qiáng)了我們?cè)诠ぷ髦械乃伎夹?、靈活性和變通性。民不服我能，而服我公。在保密知識(shí)教育和公務(wù)禮儀方面收獲很大，為保守國家秘密和樹立中央機(jī)關(guān)優(yōu)秀公務(wù)員形象奠定了良好的基礎(chǔ)。正如一些道德家所說：“雖然我們明知道沒有上帝，但為了我們內(nèi)心的平和，為了我們的靈魂有個(gè)歸宿，為了使人有敬畏之感，更是為了道德的不致崩塌，我們需要樹立上帝。同時(shí)作為一個(gè)國家，一些加強(qiáng)對(duì)國家的認(rèn)同儀式，如祭祀祖先、祭祀歷代為中國興盛強(qiáng)大、開疆拓土、捍衛(wèi)主權(quán)的英烈，向人民英雄紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈是必須的，這有助于加強(qiáng)國家意識(shí)，強(qiáng)化對(duì)華夏民族的
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