【正文】 (4)寫好后不要忘記對(duì)自己的習(xí)作進(jìn)行評(píng)價(jià)。字?jǐn)?shù)500字左右。道理是再簡(jiǎn)單不過了——許多成功，都源于找到了自身的優(yōu)點(diǎn)，并努力地將其放大，放大成超越自己和他人的明顯優(yōu)勢(shì)……⑴、把文中()里不適當(dāng)?shù)钠匆艉妥謩澣ァ?shù)年后，青年果然寫出享譽(yù)世界的經(jīng)典作品?！澳悄阆劝炎约旱淖≈穼懴聛?，我總得幫你找一份事做呀?！澳欠赡?” 青年窘迫地垂下頭。)事。在課外你一定讀過很多書,在你讀過的課外書中，給你印象最深的一本書是《 》，你最喜歡里面的人物是__________________讀了這本書,你最大的收獲是___________________________________________?！碑?dāng)我們?yōu)閷懽鞫鵁罆r(shí)，老師啟發(fā)我們：生活是寫作的源泉，“，絕知此事要躬行?！吧_始的一瞬間就帶了斗爭(zhēng)來的草，才是()的草，也只有這種草，才可以傲然地對(duì)那些()養(yǎng)育著的盆花哄笑。他常常教育我們：“我經(jīng)歷過兩個(gè)新舊社會(huì)，深知辛福生活來之易。(縮句)你最喜歡的一副對(duì)聯(lián)是_____________________________________。①天空中灑滿了星星。紅軍爺爺站在鐵索橋上滿懷()地向我們講述了紅四團(tuán)奪取瀘定橋與敵人進(jìn)行()戰(zhàn)斗的經(jīng)過。(三)美麗的字詞花園請(qǐng)你仔細(xì)看，認(rèn)真填。(在正確讀音下面畫“ ”。 r243。 j236。 yu232。第五篇：六年級(jí)的語(yǔ)文下冊(cè)期中試卷一、基礎(chǔ)鞏固(一)奇妙的聽力世界(一)美妙的聽力世界認(rèn)真聽老師讀一段話，然后填空：你所聽的這段話主要意思是：()(二)神奇的拼音王國(guó)請(qǐng)你在每組拼音下面寫出相對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)，注意寫規(guī)范哦!ch233。讀了《詹天佑》這篇課文，你一定被詹天佑的愛國(guó)情懷所感動(dòng)，為我們的祖國(guó)有這樣的偉大人物感到自豪。（3分）我的感想：我的“禮物”：七、作文擂臺(tái)。//1．根據(jù)上下文，理解帶點(diǎn)的詞語(yǔ)。后來，不但傷員，就連醫(yī)生、護(hù)士包括院長(zhǎng)，都漸漸地記住了這句話。//第二次世界大戰(zhàn)期間，多克因?yàn)槟挲g太大而沒有入伍，但他自告奮勇到野戰(zhàn)醫(yī)院做了一名志愿者，協(xié)助醫(yī)院救死扶傷。（2分）解釋：①然：_________________②所以然：_________________5.“問”是學(xué)習(xí)中的小竅門，請(qǐng)寫兩則關(guān)于此方面的格言警句。問己，應(yīng)反復(fù)思考；問人，會(huì)受到啟發(fā)。不因疑難細(xì)小而忽視問，不因問題“淺易”而不屑于問，更不因怕失身份而恥于問。學(xué)問學(xué)問，學(xué)要肯問。改成夸張句：這里真安靜?。「臑檗D(zhuǎn)述句：父親堅(jiān)決地對(duì)母親說：“我是不能輕易離開北京的。李大釗同志在敵人的面前（）鎮(zhèn)定，有時(shí)據(jù)理力爭(zhēng)，有時(shí)用（）進(jìn)行無聲地反抗。（8分）面對(duì)生活中的挫折，我會(huì)想起這樣的名句：()?；颍ǎ┗颍ǎ?。（5分）虛度年華（）座無虛席（）彈無虛發(fā)（）虛張聲勢(shì)（）“兜”字第七筆是（），查音序是（）。nchnfěicu236。y237?；厥淄?，你會(huì)有什么感受和啟示呢？請(qǐng)以“淚水”為話題，寫一篇文章。（）“它多么像辛勤的園丁，培育祖國(guó)的花朵”這句話中，“它”是指，把比作。（1分）用“”標(biāo)出表現(xiàn)“露珠精神”的句子。我贊美它。當(dāng)夜幕籠罩的時(shí)候，它像慈母用乳汁（教育、哺育、培育）嬰兒一樣地滋潤(rùn)著禾苗；每當(dāng)黎明到來的時(shí)候，它又最早睜開那不知疲倦的眼睛；它白天隱身于空氣中，夜晚無聲地辛勤工作。在萬道霞光中，一個(gè)美妙的、嶄新的世界便（顯出、呈現(xiàn)、出現(xiàn)）在我眼前。”中的“奪”表現(xiàn)了。唐僧一再推辭，八戒嘴讒，奪過罐子就要?jiǎng)涌?。悟空跳上云端，四處觀看，見南山有熟透的山桃，便要摘些來給師父充饑。（5分）了解一下，最近報(bào)紙、電視、街頭巷尾的人們又在關(guān)注什么樣的話題呢，把你關(guān)心的新聞簡(jiǎn)要寫出來，并簡(jiǎn)單談?wù)勛约旱目捶?。?分）學(xué)完課文《螳螂捕蟬》我知道了：。我知道的中日戰(zhàn)爭(zhēng)中的主要事件有：、等。你用純潔的清流，；你用磅礴的力量。父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)大，我們不應(yīng)該傷他們的心。（提示：填含“笑”的詞語(yǔ)。不速之客①快；②迅速；③速度；④邀請(qǐng)； 。n)拎著（līn līnɡ）悄無聲息（qiǎo qiāo）西沙群島是美麗富饒的地方。（4分）鍥而不舍（q236。iqīm225。oy249。nɡpiɡuih225。看拼音，寫詞語(yǔ)。（2分）鳳毛麟角：“殘酷”：：（2分）“永遠(yuǎn)坐在前排”？（2分），你一定有許多想法，請(qǐng)寫出其中一兩點(diǎn)，把它寫明白。許多人所以不能坐到“前排”，就是因?yàn)樗麄儼选白谇芭拧眱H僅當(dāng)成一種人生理想而沒有采取具體行動(dòng)?！?正因?yàn)槿绱?，四十多年以后，英?guó)乃至整個(gè)歐洲政壇上才出現(xiàn)了一顆耀眼的明星。她憑著自己的毅力和精神，硬是在一年內(nèi)全部學(xué)完了。iw232?！埃ǎ┦亲财?，你（）要永遠(yuǎn)坐在前排。（3分）4．題目中的“將”字提醒我們：拯救渤海。”他強(qiáng)調(diào)說：“如果一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)破壞到了不可逆轉(zhuǎn)的程度，那么，這片海域就無法恢復(fù)生產(chǎn)能力，這就意味著它瀕臨死亡。1997年的檢測(cè)資料顯示： 渤海無機(jī)氮超標(biāo)率為（），無機(jī)磷超標(biāo)率為（），油類超標(biāo)率為（）。再不拯救渤海，后果不堪設(shè)想！”新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng) 海洋專家鹿守本說：“渤海污染是毀滅性的。（3分）、等許多景物，它們的特點(diǎn)分別是、。nl232。（37分）（一）《三亞落日》節(jié)選三亞在海南島的最南端，被藍(lán)透了的海水圍著，洋溢著濃濃的熱帶風(fēng)情。（錯(cuò)別字、語(yǔ)病共5處）（5分）“六一”慶祝會(huì)上，宣讀了優(yōu)秀少先隊(duì)員的名單，特別發(fā)揚(yáng)了劉華的先進(jìn)事跡。（6分），只見它，剛一挨到海面，它似乎借助了，再一次。(1)（）(2)（）(3)（）3．讀讀詩(shī)句，劃線的詞語(yǔ)與農(nóng)具相關(guān)不正確的是（）。nɡ)D 系（j236。（6分+6分+2分=14分）1．找出帶點(diǎn)字讀音錯(cuò)誤的一項(xiàng)。ng無笑隱帳t第三篇：蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試卷2012—2013學(xué)第二學(xué)期 小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文期中試卷姓名班級(jí)成績(jī)一、積累與運(yùn)用。關(guān)注“后進(jìn)生”，消除他們學(xué)習(xí)上的畏難心理，課堂上多給他們機(jī)會(huì)，平時(shí)給他們一份關(guān)愛，想盡一切辦法減少“后進(jìn)生”。在后面的教學(xué)中要加強(qiáng)對(duì)書寫的練習(xí)，讓學(xué)生多看優(yōu)秀作文。閱讀部分第一題，閱讀文言文理解文章是學(xué)過的課文的以做得還好,失分 不多?？梢钥闯鰧W(xué)生沒有養(yǎng)成良好的審題習(xí)慣,，按課文內(nèi)容填空。第三題，查字典是本班學(xué)生容易丟分的體型，在后面的復(fù)習(xí)中，要加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練。第一題看拼音寫句子,是最簡(jiǎn)單的題目, 大部分學(xué)生掌握比較好，很小部分的學(xué)生將“或”少寫一撇。最高分：，最低分：68分。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）請(qǐng)把你喜歡的一幅對(duì)聯(lián)或一則名人名言或一段廣告詞寫來。（）B．鉆心的刺痛難忍，但我還是感激它——痛楚讓我感到我還活著。（1）聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)意思。當(dāng)然，馬修不是病態(tài)的自虐（nu226。如果說，痛楚感是一處斷壁殘?jiān)▂u225。在痛楚中發(fā)現(xiàn)喜悅，這在一般人看來簡(jiǎn)直是荒唐。年輕的女護(hù)士為馬修所經(jīng)受的痛苦以手掩面，不敢正視。n）的威廉?馬修。你用心讀了下面這篇文章后，一定會(huì)有許多感受?！胺沁@樣做不可”，意思是____________。要細(xì)心喲!（1）將相“不和”的原因是____________________。”（選自《為人民服務(wù)》）（2）燕子去了，（）；楊柳枯了，（）；桃花謝了，（）。（2）________________________，誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞?（3）________________________，不教胡馬度陰山。（2）烈士的母親說：“我的兒子是潛艇兵，為祖國(guó)犧牲光榮，我不能對(duì)組織提出任何要求。5．下面幾種句式的變化形式是你熟悉的，請(qǐng)照樣子把句子換個(gè)說法，使句意不變。不要急，請(qǐng)你用修改符號(hào)改病句。 w y226。請(qǐng)你拼一拼，認(rèn)真寫出句子。np225。（6分）l237。（）（）⑶雖與之俱學(xué)，弗若之矣。（2）使弈秋誨二人弈（）A、派遣；B、使用；C、讓，叫；（3）非然也（）A、對(duì)，不錯(cuò)；B、那樣，這樣；C、然而。 yǔ）？給下面加點(diǎn)字選擇正確字義，將序號(hào)填入括號(hào)里。i w233。給帶點(diǎn)的字選擇正確讀音。(三)（14分）弈秋，通國(guó)之善弈者也。我心頭一震，原來這就是他們寫的感謝信呀！它不是專門感謝媽媽給了他們什么好吃的，幫了什么忙，而是把許多我