【總結(jié)】第一章生活中的水第一節(jié)水在哪里一、教學(xué)目標(biāo)1.知道地球上主要水體的名稱(chēng)和分布,并能描述水體之間的途徑。2.通過(guò)對(duì)一些自然現(xiàn)象的觀察,認(rèn)識(shí)水體運(yùn)動(dòng)的基本特點(diǎn)。3.通過(guò)本節(jié)的學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)水對(duì)人類(lèi)生存和發(fā)展的重要性,使學(xué)生樹(shù)立保護(hù)水源,節(jié)約用水的觀念。二、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)重點(diǎn):水的重要性,水循環(huán)的基本過(guò)程及特
2025-11-10 20:15
【總結(jié)】八上第一章第三節(jié)水的密度(一)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過(guò)對(duì)水的密度的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量叫做該物質(zhì)的密度。2、知道不同的物質(zhì)具有不同的密度——密度是物質(zhì)的一種特性。3、會(huì)寫(xiě)密度的定義公式,并會(huì)用來(lái)解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。能說(shuō)出密度單位(國(guó)際主單位和液體的常用單位),以及兩個(gè)單位之間的換算關(guān)系。4、能說(shuō)出密度的概念
2025-11-26 04:50
【總結(jié)】第四節(jié)水的壓強(qiáng)1.關(guān)于壓力和壓強(qiáng),下列說(shuō)法中正確的是()A.物體的質(zhì)量越大,對(duì)受力面的壓力一定越大B.壓力越大,對(duì)受力面的壓強(qiáng)越大C.受力面積越小,產(chǎn)生的壓強(qiáng)一定越大D.壓力一定時(shí),受力面積越小,產(chǎn)生的壓強(qiáng)一定越大2.某同學(xué)在水平公路上騎自行車(chē),當(dāng)車(chē)胎發(fā)生緩慢漏氣時(shí),車(chē)胎對(duì)地面的壓力和壓強(qiáng)
2025-11-06 12:35
【總結(jié)】第21課時(shí)水的利用和保護(hù)(二)學(xué)習(xí)目標(biāo),增強(qiáng)防止水污染的責(zé)任感。,學(xué)會(huì)混合物的分離技能。。。課堂學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)[課前練習(xí)],但由于我國(guó)人口多,所以人均占有量只有世界平均水平的1/4,是世界“貧水國(guó)”之一。因此我們必須從小樹(shù)立節(jié)約用水的
2025-11-29 22:03
【總結(jié)】八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)水的密度測(cè)試題1.同學(xué)們?cè)谟懻撚嘘P(guān)密度知識(shí)時(shí)有下列四種說(shuō)法,正確的是()A.由密度大的物質(zhì)構(gòu)成的物體,它的質(zhì)量一定大B.如果體積相同,密度小的物質(zhì),它的質(zhì)量一定小C.鐵比木頭重,油比水輕D.由密度公式ρ=m/V可知,物質(zhì)的密度跟它的質(zhì)量成正比,跟它的體積成反比2.對(duì)公式ρ=m/V,下列理解正確的是()。
【總結(jié)】【實(shí)驗(yàn)】把一只雞蛋分別放在不同密度的鹽水中,觀察現(xiàn)象.鏈接沉浮條件三、物體浮沉條件G物F浮G物F浮G物F浮G物F浮G物F浮G物F浮F浮G物上浮最后漂浮:F浮=G物F浮=G物懸浮可停留在液
2025-11-02 00:59
【總結(jié)】水能載舟,亦能覆舟。唐太宗語(yǔ):君,舟也;人,水也。為什么淹不死他們?是神在保護(hù)他們嗎死海——不會(huì)被淹死的海死海:不死:因?yàn)樗篮V泻}量太大了,所以湖水里除了某些細(xì)菌以外,其他生物都不能生存,沿岸草木也很稀少,湖泊周?chē)罋獬脸?。大家也就把它叫做“死海”?/span>
2025-11-01 23:17
【總結(jié)】八年級(jí)上科學(xué)輔導(dǎo)達(dá)標(biāo)測(cè)試卷姓名得分一、選擇題:(每題2分,共40分)1、下面幾個(gè)物理量中可以用來(lái)鑒別物質(zhì)的種類(lèi)的是()A.質(zhì)量B.密度C.體積D.溫度2、下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
【總結(jié)】水的壓強(qiáng)(45分鐘,100分)姓名一、選擇題(30分)1、關(guān)于壓力的說(shuō)法正確的是()A.壓力就是重力,但產(chǎn)生原因不同C.壓力大小與重力沒(méi)有必然聯(lián)系2、用相同材料、
2025-11-26 16:10
【總結(jié)】水的壓強(qiáng)一、教材分析:本節(jié)內(nèi)容選自浙教版《科學(xué)》八年級(jí)上冊(cè)第一章第四節(jié),共兩課時(shí)。本節(jié)屬于《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》安排的“物質(zhì)科學(xué)”的相關(guān)內(nèi)容。本節(jié)課為第一課時(shí),主要讓學(xué)生們感受到壓力和壓強(qiáng)的存在、了解壓力與壓強(qiáng)的概念及其計(jì)算。通過(guò)計(jì)算公式的學(xué)習(xí)為第二課時(shí)判斷增大和減小壓強(qiáng)的方法進(jìn)行判斷,并且為水的壓強(qiáng)和大氣壓學(xué)習(xí)打下理論基礎(chǔ)。二、學(xué)情分析:
2025-11-11 02:15
【總結(jié)】課題第5節(jié)水的浮力教學(xué)目標(biāo)1、確認(rèn)水及其它液體對(duì)浸入其內(nèi)的物體會(huì)產(chǎn)生浮力的作用,確認(rèn)空氣也有浮力。2、能通過(guò)實(shí)驗(yàn)的方法,探究浮力大小跟哪些因素有關(guān),并概括出阿基米德原理。3、能用測(cè)力計(jì)測(cè)量浮力,能用阿基米德原理計(jì)算浮力。4、能用力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系推導(dǎo)出物體在液體中浮沉的條件,并會(huì)用物體的浮沉條件解釋有關(guān)現(xiàn)象和解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。重點(diǎn)
2025-04-16 23:15
【總結(jié)】每課必記課題第9節(jié)水的利用和保護(hù)日期2021-11-6教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)讀圖了解世界和我國(guó)水資源的分布,關(guān)注世界和我國(guó)淡水資源的嚴(yán)重危機(jī),增強(qiáng)節(jié)約用水的意識(shí)。2、了解合理開(kāi)發(fā)和利用水資源的措施。3、了解水污染產(chǎn)生的主要原因,增強(qiáng)防止水污染的責(zé)任感。4、
【總結(jié)】第3節(jié)水的浮力第1章水和水的溶液第3節(jié)水的浮力??纪敢暤?章水和水的溶液挑戰(zhàn)自我??纪敢暢??能解釋物體受到浮力的現(xiàn)象。第3節(jié)水的浮力【考試熱度】★★★例1下列常見(jiàn)的情景中,利用浮力的是()
2025-06-16 22:53
【總結(jié)】第3節(jié)水的浮力第1章水和水的溶液知識(shí)要點(diǎn)分類(lèi)練規(guī)律方法綜合練第1章物質(zhì)及其變化拓展培優(yōu)知識(shí)要點(diǎn)分類(lèi)練第1課時(shí)浮力阿基米德原理1.下列關(guān)于浮力的說(shuō)法,正確的是()A.只有浸在液體里的物體才受到浮力,在空氣中的物體不受浮力B.乒乓球和玻璃球均浸在水中,則乒乓球受到浮力,玻璃球不受浮力
2025-06-16 23:11
【總結(jié)】第3節(jié)水的浮力第1章水和水的溶液第3節(jié)水的浮力常考透視第1章水和水的溶液挑戰(zhàn)自我??纪敢暢??能解釋物體受到浮力的現(xiàn)象。第3節(jié)水的浮力【考試熱度】★★★例1下列常見(jiàn)的情景中,利用浮力的是()
2025-06-12 01:56