幼兒園中班語言游戲教案頑皮的小雨滴含反思-wenkub.com
2024-10-07 01:40 本頁面
【正文】 所屬學科:資源科技(一級學科)。在完整的欣賞了故事后，孩子們不由的發(fā)起了感慨，為此，教師讓孩子們互相說說自己對故事的看法，給幼兒創(chuàng)設了自由表達的空間，幼兒都積極發(fā)言，用語言表達著自己內心的感受及自己的看法，隨后結合掛圖，分段欣賞故事，加深了幼兒對故事的理解。小雨滴濺到路人身上時，表情是怎樣的是不是很頑皮(2)小朋友玩過捉迷藏嗎那你是怎么玩的呢總結：回顧雨滴娃娃都到了那些地方(結合黑板上的掛圖)(四)一起完整欣賞詩歌，啟發(fā)幼兒將小雨滴的頑皮可愛樣子表現(xiàn)出來(五)表演游戲老師表演云媽媽，幼兒表演雨滴。(3)擠進了草叢里。師：剛才小朋友聽到了什么聲音你喜歡下雨嗎為什么(鼓勵幼兒大膽回答)那誰能告
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