【正文】 人生能有幾回搏，此時不搏何時搏。一門功課一次學(xué)習(xí)多長時間，是一個值得探討的問題。古人云，“吾日三省吾身”，而我們今天的求學(xué)者應(yīng)從中得到啟發(fā)，做到“吾日三省吾學(xué)”，長此以往，定能取得很大的進(jìn)步。由心理學(xué)原理可知，刺激的強(qiáng)弱是影響記憶程度的一個方面，所以對某個知識你越是覺得重要，你就越容易記住，所以那些被老師特別強(qiáng)調(diào)的具有代表性的概念、性質(zhì)、思想，正是老師在加強(qiáng)它們對你的刺激，你應(yīng)該主動思考，分清老師在“刺激”你的時候有無強(qiáng)弱，不要只是盲目的跟著老師做一個聽課的機(jī)器、記錄的機(jī)器。凡涉及這一點的題目都會出錯，所以建議大家對待錯誤就象對待敵人一樣，要將它徹底消滅，絕不能浮光掠影，草草了事。我們只有在學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)思結(jié)合，將很多問題“類化”、“方法化”、“模型化”、“系統(tǒng)化”才能將實踐上升到理論高度，使自己對問題的認(rèn)識更加成熟、更加完備。作為學(xué)生老是學(xué)而知不足，就會覺得自己這也不懂、那也不懂，結(jié)果會信心大減，而一個小小的成績，卻會使學(xué)生的身心得到愉悅，從而增加進(jìn)一步探求的欲望，一個小小 的提高，會使人感到意外的驚喜，從而增強(qiáng)對自己的信心。要告戒那些壓力過大的同學(xué)：謀事在人，成事在天，你的心理負(fù)擔(dān)只會蒙蔽了你的心智，反而不利于發(fā)揮你正常的水平。但是在同學(xué)中，普遍存在著幾種不良的思想情緒：一是自覺水平低下，毫無希望而喪失信心的低落情緒；二是自以為是，高傲自大、目空一切的狂人思想；三是“只許成功，不準(zhǔn)失敗”，一旦失敗就“無顏見家中父母”的高壓心理。擇優(yōu)錄取是任何競爭機(jī)制都必須遵循的原則。親愛的同學(xué)們，我們離高考決戰(zhàn)只有99天的時間了，就算100天吧！100天就是100次的沖鋒，100天就是100次的搏擊。堅持 “老師多做題，學(xué)生少做題；老師精選題，學(xué)生做好題；堅決刪去偏難怪題”的原則。二是優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂效率。第二輪復(fù)習(xí)是學(xué)生高考成敗的關(guān)鍵。第二、研究三個“文本”，合理安排復(fù)習(xí)。在此，我還要對老師們提幾點要求：第一，發(fā)揚(yáng)拼搏精神，全面關(guān)愛學(xué)生。心情好了，精力足了，精神旺了，效率才能越來越高，成績才能越來越好。該吃就吃，該睡就睡，該活動就活動，學(xué)會自我調(diào)節(jié)，合理安排時間，注意健康用腦。要力戒急躁情緒，要學(xué)會給自己喝彩?！逼鋵崳荚嚦晒Φ臉?biāo)志有兩條：一是只要將自己的水平正常發(fā)揮出來了，就是一次成功的考試。這樣方法對頭，重點突出，效果會更好。這是你模棱兩可似是而非的問題。高三的老師都是很敬業(yè)的，整天研究討論的內(nèi)容就是高考考什么、不考什么、怎么考；也最了解自己學(xué)生的情況，所以他們的教學(xué)具有很明確的針對性。有得必有失，無失便無得。當(dāng)經(jīng)過考試驗證第二類問題已經(jīng)攻克，就可以向第三類問題進(jìn)攻了。第二要在搞懂弄通上下功夫。第二類問題主要是自己記憶不牢，理解不深，運(yùn)用不活的問題。定量就是將考試的全部科目而不是一個科目放在一起分析，查出每種錯誤共有幾處。自以為將難點攻下來了，一切問題就可以迎刃而解了。每次考試結(jié)束試卷發(fā)下來時，要將各科存在的問題放在一起分類，對每一類問題制訂出不同的策略。第四，優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，提高復(fù)習(xí)效率工欲善其事，必先得其器。全局性，就是不能顧此失彼，不能出現(xiàn)英語成績上去了，數(shù)學(xué)成績卻下降的現(xiàn)象。所以，一定要強(qiáng)迫自己做事要有計劃性，計劃要細(xì)化并落實到每一天每一個時段。優(yōu)等生要高度重視自己的弱勢學(xué)科，要 “揚(yáng)長補(bǔ)弱并舉，千萬不能揚(yáng)長棄弱”，要看到你的長分空間主要在弱勢學(xué)科。所以在復(fù)習(xí)過程中，要兼顧各學(xué)科均衡發(fā)展，切忌喜歡哪一科就只在這一科上使勁。高考自有險阻，苦戰(zhàn)方能過關(guān)！第三，講究備考策略，落實復(fù)習(xí)計劃備考策略對路是高考成功的關(guān)鍵。時間就像海綿里的水，擠之則有，不擠則無。愛拼才會贏。同學(xué)們要根據(jù)自己在年級的名次給自己準(zhǔn)確定位。要堅信有付出就會有回報，有耕耘就會有收獲。同學(xué)們每個個體的生命都是一座核反應(yīng)堆，潛藏著巨大的生命核能。他可能會讓你的人生如詩如歌，可能會讓你的夢想絢麗如虹；可能會讓你擁有實現(xiàn)雄心壯志的更大舞臺，可能會讓你登上一座座風(fēng)光無限的山峰。為了在高考中取得輝煌的戰(zhàn)績，今天我們在這里隆重集會，舉行黃岡天有高中2011屆高三百日沖刺誓師大會，為同學(xué)們擂響出征的戰(zhàn)鼓，吹響進(jìn)軍的號角！如果說中學(xué)生活是一場萬米長跑，那么終點就是萬眾矚目的高考，這天就是最緊張，最刺激，最變幻莫測，最富有挑戰(zhàn)性的沖刺階段。為自己揚(yáng)帆，把握明天，駛向?qū)儆谧约旱睦硐氲母蹫?，使自己做到高三無悔，青春無悔。在這最后的100天里，我們要用汗水澆灌知識的園地，收縝獲密的思維；我們要用希望的雙手托起悸動的心靈，插上夢想的翅膀飛向勝利的天堂；我們要用自信的微笑面對最后的挑戰(zhàn)，迎接成功的喜悅！大學(xué)夢，是人生夢的起點，沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的，大學(xué)是真正塑造我們思維的一個非常重要時期。高考自有險阻，苦戰(zhàn)方能過關(guān)！第三篇：高考百日沖刺誓師大會講話尊敬的家長們、親愛的同學(xué)、老師們，下午好！“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。時間就像海綿里的水，擠之則有，不擠則無。愛拼才會贏。同學(xué)們要根據(jù)自己在年級的名次給自己準(zhǔn)確定位。要堅信有付出就會有回報，有耕耘就會有收獲。同學(xué)們每個個體的生命都是一座核反應(yīng)堆，潛藏著巨大的生命核能。他可能會讓你的人生如詩如歌，可能會讓你的夢想絢麗如虹；可能會讓你擁有實現(xiàn)雄心壯志的更大舞臺，可能會讓你登上一座座風(fēng)光無限的山峰。為了在高考中取得輝煌的戰(zhàn)績，今天我們在這里隆重集會，舉行黃岡天有高中2011屆高三百日沖刺誓師大會，為同學(xué)們擂響出征的戰(zhàn)鼓，吹響進(jìn)軍的號角！如果說中學(xué)生活是一場萬米長跑，那么終點就是萬眾矚目的高考，這天就是最緊張，最刺激，最變幻莫測，最富有挑戰(zhàn)性的沖刺階段。漸漸地乙同學(xué)總是不愿來接受輔導(dǎo)，平時看見老師也躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，半年下來，甲同學(xué)進(jìn)步很大，乙同學(xué)卻我行我素，原地踏步。都可能直接導(dǎo)致失敗，因此要奉勸那些目空一切者：懂得：智者千慮難免一失，愚者千慮偶有一得；虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。作為祖國的未來和希望的我們一定要有真才實學(xué)才行，那些靠弄虛作假獲得機(jī)遇的人，終會被時間和現(xiàn)實所淘汰。為此，我提出如下要求：一、正確理解高考的意義，準(zhǔn)確為自己定位。第一篇：高考百日沖刺誓師大會講話