幼兒園大班語言教案皮鞋車含反思-wenkub.com
2024-10-06 20:13 本頁面
【正文】 皮鞋透氣、吸濕，具有良好的衛(wèi)生性能，是各類鞋靴中品位最高的鞋。通過教學(xué)活動(dòng)，我們可以感覺到，孩子們發(fā)展的不僅僅是語言能力，最重要的是在過程中他們思維、想象能力得到了淋漓盡致的發(fā)揮和創(chuàng)造?；顒?dòng)反思懸念入手，層層深入。）講述故事第三部分。）引導(dǎo)幼兒續(xù)編故事。（教師此時(shí)的角色是回應(yīng)幼兒，針對幼兒不同的回答進(jìn)行總結(jié)并點(diǎn)睛提升，引導(dǎo)幼兒充分猜想、充分表達(dá)）。講述故事第一部分，引導(dǎo)幼兒大膽猜想。）二、提出問題，激發(fā)思維?；顒?dòng)準(zhǔn)備故事皮鞋車課件活動(dòng)過程一、設(shè)置懸念，導(dǎo)入活動(dòng)?；顒?dòng)目標(biāo)能認(rèn)真傾聽故事，理解小老鼠將舊皮鞋做成皮鞋車，幫助小伙伴的故事內(nèi)容。能根據(jù)故事情節(jié)，大膽續(xù)編故事，提高想象力和口語表達(dá)能力。引導(dǎo)幼兒觀看課件，由局部到整體逐一出示舊皮鞋，破解懸念。教師：這是一只怎樣的鞋子你從哪里看出這是一只舊皮鞋奇怪，這支舊皮鞋怎么會(huì)在這兒（這一環(huán)節(jié)的幾個(gè)問題非常關(guān)鍵，能調(diào)動(dòng)起孩子的各種感官，仔細(xì)去觀察，去
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