幼兒園中班數(shù)學(xué)教案圖形寶寶含反思-wenkub.com
2024-10-06 19:38 本頁面
【正文】 總之，在整節(jié)課中我力求把課堂變?yōu)榛顒拥恼n堂，把各知識點(diǎn)的教學(xué)用一系列的操作活動串聯(lián)在一起，如：游戲看一看、摸一摸、找一找，使幼兒動起來、課堂活起來，讓幼兒在實(shí)際參與動手操作、合作實(shí)踐、親身經(jīng)歷的過程中全身心地參與教學(xué)活動，認(rèn)識有趣的圖形。圖形媽媽們已經(jīng)在門口等著圖形寶寶了，圖形媽媽長的和圖形寶寶是一樣的，你們能把圖形寶寶送到家里去嗎三、結(jié)束教師：把圖形寶寶送回家你們開不開心教師：噓，告訴你們一個好消息，神奇王國的國王要請寶貝們?nèi)プ隹?，那里有好多其他的圖形寶寶，讓我們一起去認(rèn)識一下吧!沿著圖形小路邊說出圖形邊走出教室。教師：我請三角形寶寶和我一起跺跺腳。出示三角形、圓形、正方形圖形卡片若干教師：好!小朋友們悄悄的走到圖形寶寶身邊，拿一個你喜歡的
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