【總結】生物：第二章第三節(jié)社會行為同步練習（人教新課標八年級上)1、在動物的社會行為中，最占優(yōu)勢者是（）A、主要表現在攻擊行為上總是得勝者B、最后享用食物者C、往往是一個雌性個體D、負擔對外戰(zhàn)斗、保護群體者2、下列幾項動物行為中，不能起到同種個體之間交流信息作用的是（）A、蜜蜂的舞蹈行為B、鳥類的各種鳴叫聲
2024-12-03 09:33
【總結】第三節(jié)練習測量（教學設計）教材分析本節(jié)課內容主要是利用基本工具和儀器進行測量，讓學生掌握一些實驗操作技能，提高學生運用已有知識解決實際問題的能力，使學生受到一些科學方法的教育和啟迪。所以本節(jié)內容的重點是讓學生掌握實驗技能，另外應讓學生理解“誤差”與測量時出現“錯誤”的不同。學生分析學生在小學接觸過測定體溫、水的溫度及空氣的溫度，所以他
2024-11-18 23:51
【總結】第二章第三節(jié)《糧食作物》教學設計一、教材分析本節(jié)內容位于河北少年兒童出版社義務教育課程標準實驗教科書七年級上冊第一單元第二章第三節(jié)。是承前啟后的一節(jié)，本節(jié)介紹了糧食作物的知識，在介紹糧食作物的過程中講述了單子葉植物的概念。課本設計了一個探究活動，通過學生的探究活動對水稻等單子葉植物進行觀察，認識其根、莖、葉、花、果實等的結構特點，進而認識到單子葉植
2024-12-08 01:26
【總結】七年級生物章節(jié)試題（第3章）一、選擇題1、魚向前游泳，主要依靠身體的（）A胸鰭B尾部和軀干部C尾鰭D所有鰭2、在下列各項中，不屬于魚類特有的主要特征的是（）A終生生活在水中B用鰓呼吸C身體背
2024-11-15 23:40
【總結】第三節(jié)護我們的家園，為了繼續(xù)維持森林的生態(tài)平衡，應當采取的措施是()。A.B.C.D.()。12日22日5日11日()B.C.D.12月31日，國務院發(fā)出通知，要求從2021年6月1日起，在全國范圍內禁止生產、銷售使用厚度小于?，F有超市
2024-12-05 04:57
【總結】第15章第3節(jié)人的性別決定同步練習一、選擇題1、人的生殖細胞、體細胞、受精卵中染色體的數目分別為（）A、23條、46條、23條B、23條、46條、46條C、46條、46條、46條D、46條、46條、23條2、一對夫婦已生育了一
2024-12-05 09:55
【總結】二、家禽教學目標知識性目標：（1）識別常見的家禽，說出常見家禽的名稱。（2）舉例說出家鴿的形態(tài)結構與其飛翔生活相適應的特點。（3）概述鳥類的基本特征。（4）說出家禽與人類生產生活的關系及其資源價值。技能性目標：（1）嘗試觀察、比較等方法探究家鴿的形態(tài)結構與其飛翔生活相適應的特點。（2）運用對比實驗的方法探究
2024-11-18 17:53
【總結】第19章第3節(jié)其他生物的生殖同步練習1．繁殖優(yōu)良品種的果樹，為了保持這些品種的優(yōu)良性狀，在下列繁殖方法中，最好不用A．種子B．扦插C．壓條D．嫁接2．關于組織培養(yǎng)技術優(yōu)點的敘述，錯誤的是（）。A．能培育優(yōu)良的植物品種B．培養(yǎng)出的植株可以抵抗各種
2024-12-03 01:04
【總結】第三節(jié)保護物種多樣性技能卡:證據實驗調查收集資料查閱書刊報紙上網查尋訪問有關人員探究竟1、2:思考：從表中可以獲得什么信息?自然狀態(tài)下平均2021年有一種鳥類滅絕平均8000年有一種哺乳動物滅絕現在，在人類活動影響下
2024-11-30 11:37
【總結】第三節(jié)生物對環(huán)境的適應和影響知能鞏固練習一.選擇題1.用線段將下列生物特征與它們對應的環(huán)境適應聯結起來魚有鰭，體型呈梭形寒冷的環(huán)境駱駝極少排汗空中飛翔北極熊有很厚的脂肪層干旱環(huán)境鳥類骨骼較輕水中游泳
2024-11-15 09:36
【總結】課題：第二章三節(jié)（三）、林木和果樹與（四）、觀賞植物合并節(jié)執(zhí)筆人：趙秀麗審核人：授課時間：第周第課時課型：新授課課時安排：1課時一、學習目標1、概述裸子植物和被子植物的特征。2、識別當地常見的裸子植物和被子植物。3、舉例說明林木果樹與人類生產生活的關系。
【總結】《林木和果樹》一課的教學設計尚志中學和書韻教學設計理念《林木和果樹》是九年義務教育初級中學課本七年級生物第一冊第二章第三節(jié)中的內容，根據新課程標準提出的教學理念，在本節(jié)教學中，為了使學生自主、和諧、全面的發(fā)展。我通過出示實物讓學生觀察，分組討論，大家交流等一系列活動，激發(fā)學生的好奇心，驅動學生積極主動參與探究活動。所以本節(jié)課我改變了教師
【總結】第二章動物的生殖和發(fā)育第三節(jié)鳥的生殖和發(fā)育一、鳥的生殖具有明顯的_______性。筑巢后，雄鳥會表現出各種各樣的_______行為，如仙鶴跳舞、孔雀開屏等，然后，雌雄鳥交配，精子與卵細胞在_______結合成受精卵。二、鳥卵的結構由卵殼、卵殼膜、卵白（功能是____________________________）、氣室、系帶
2024-11-15 19:41
【總結】第三節(jié)生物對環(huán)境的適應和影響同步練習一、選擇題1.（2020黔東南州）俗話說“大樹底下好乘涼”“千里之堤，潰于蟻穴”。這都體現了（）A、生物能影響環(huán)境B、生物能適應一定的環(huán)境C、環(huán)境能影響生物的生存D、生物與環(huán)境可以相互影響答案：2.（2020錦州）俗話說“大樹底下好乘涼”。這句話體現了(
2024-11-15 14:40
【總結】五食用藻類教材分析本小節(jié)隸屬于第二章《形形色色的植物》中第三節(jié)《經濟植物》，經濟植物一節(jié)是第二章的中心內容，讓學生從多個門類認識植物，食用藻類也是其中重要的版塊之一，目的在于讓學生了解、熟悉植物家族中的一個大群體——藻類植物。教材從學生們較為熟悉的海帶入手，由淺入深，便于學生理解。從知識的角度來看，本小節(jié)的重點在于認識海帶和小球藻的形態(tài)結構
鄂ICP備17016276號-1