【正文】 不會(huì)多給你一分，也不會(huì)少給你一秒。貝貝：可我們還有明天呀！請(qǐng)欣賞《明日歌》小周：明日何其多，明日還有明日，我們到底該怎么辦呢？ 貝貝：我知道了，我們應(yīng)該珍惜眼前、珍惜現(xiàn)在，珍惜今天。小周：采訪一下，第一名，你為什么會(huì)獲勝呢？合：是啊，30秒要想獲勝，那就得爭分奪秒，才能獲得勝利。（實(shí)行方式：分ABC三個(gè)組，每組三人，每一小組代表一個(gè)大組，一位同學(xué)計(jì)時(shí)。版塊二：玩游戲，合理利用時(shí)間 《投乒乓球入筐》小周：時(shí)間老人對(duì)我們也是公平的，現(xiàn)在給每個(gè)同學(xué)30秒看誰是最后的贏家。貝貝：然而，俄羅斯的一家紙廠卻沒那么幸運(yùn)。行為目標(biāo)：提高學(xué)生珍惜時(shí)間、勤奮學(xué)習(xí)的能力。但還有一部分同學(xué)比較松懈、懶惰，表現(xiàn)在做事拖拉、上課走神、晨讀無所事事，存在浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象。”時(shí)間一分一秒的過去，同學(xué)們，花有重開日，人無再少年。主持人2：希望同學(xué)們能說到做到，做行動(dòng)的巨人，為自己早日播下成功的種子，灑下成功的汗水。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！鄙勘葋喺f：“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他” 勤奮篇：天才在于學(xué)習(xí)，知識(shí)在于積累。）主持人2：大家知道的真多，這些故事告訴我們一個(gè)道理，那就是要珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)。節(jié)省時(shí)間等于延長生命。下面，就請(qǐng)同學(xué)們靜下心來想一想，我們有哪些浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象呢？（30秒），請(qǐng)同學(xué)們說一說（主持人點(diǎn)四到五個(gè)同學(xué)）：主持人2：同學(xué)們列舉了一些浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象，有同學(xué)可能要問，我們?yōu)槭裁匆湎r(shí)間呢？下面，讓我們看一組體現(xiàn)時(shí)間價(jià)值的事例： 時(shí)間能讓醫(yī)生在搶救危難病人時(shí)，從死神手里奪回生命。我們清楚勤奮的內(nèi)涵，我們收獲勤奮的甘甜!我宣布《珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!二、過程主持人1：八年級(jí)，是初中階段一個(gè)轉(zhuǎn)折期，再過一個(gè)學(xué)期，我們就要上九年級(jí)了，這段時(shí)間，對(duì)我們非常重要，而我們卻常常讓時(shí)間在不知不覺中溜走。所以珍惜時(shí)間，利用時(shí)間確實(shí)是一件迫在眉睫的事情。做到“今日事今日畢”。比方說，早晨上學(xué)，路上，就可以輕聲地背誦外語單詞嘛；下午放學(xué)回家，排隊(duì)買菜的時(shí)候，就可以把今天講的功課在腦子里過一下嘛：看電影時(shí)離電影開演還有十幾分鐘時(shí)間，拿出數(shù)學(xué)公式卡片，琢磨琢磨；晚上，睡覺前洗腳的時(shí)候，也可以一邊洗一邊把明天語文課要背誦的課文，再默誦一遍。魯迅先生寫了雜文 １３５ 萬字，小說散文 ３５ 萬字，古典文學(xué)研究８０ 萬字，翻譯 ３１０ 萬字，書信 ９０ 萬字，日記 ８０ 萬字，散失的書信文章還不算，魯迅先生給我們留下了 ７００ 多萬字的寶貴文化財(cái)富。珍惜時(shí)間的人，都是會(huì)擠時(shí)間的。每天放學(xué)以后，要想一想：復(fù)習(xí)功課用多少時(shí)間，做作業(yè)用多少時(shí)間，參加文體活動(dòng)用多少時(shí)間；什么時(shí)候預(yù)習(xí)明天的新課，什么時(shí)候閱讀課外書，什么時(shí)候?qū)懭沼洠裁磿r(shí)候讀報(bào)，要心中有數(shù)。課余的時(shí)間應(yīng)該怎樣支配？有人說，緊張地上了七節(jié)課，課余時(shí)間該舒舒服服、痛痛快快地玩了。做作業(yè)的時(shí)候聽收音機(jī)，復(fù)習(xí)功課的時(shí)候逗小花貓，這種邊學(xué)習(xí)邊玩耍的做法最不好了。做一件事，什么時(shí)間去做，大約需要多少時(shí)間，要心中有數(shù)。從此，只要有螢火蟲，他就去抓一把來當(dāng)作燈用。夏天的一個(gè)晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞。由于他勤學(xué)苦練，后來終于做了職位很高的官。一閃一閃的光點(diǎn)，在黑暗中顯得有些耀眼。囊螢映雪晉代時(shí)，車胤從小好學(xué)不倦，但因家境貧困，父親無法為他提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí)，就想出了一個(gè)特別的辦法。經(jīng)常關(guān)起門，獨(dú)自一人不停地讀書。芬奇說：“勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長明。大發(fā)明家愛迪生，平均三天就有一項(xiàng)發(fā)明，正是抓住了分分秒秒的時(shí)間進(jìn)行了仔細(xì)的研究，單是尋找用什么材料來作電燈絲就做了一千多個(gè)實(shí)驗(yàn)?！薄耙环昼?，英法合制的?協(xié)和式?飛機(jī)可以飛行 ３６ 公里。全體起立感受一分鐘的時(shí)間認(rèn)識(shí)時(shí)間時(shí)鐘上的秒針，嘀嗒嘀嗒地走一圈，時(shí)間就消失了一分鐘，你知道這一分鐘的價(jià)值有多大？也許你會(huì)說，這么一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，有什么了不起的。同學(xué)們要養(yǎng)成這樣一種好習(xí)慣：就是再忙，今天應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)，絕不能拖到天。有人說魯迅先生是天才，魯迅先生講：哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上的。宋朝有一個(gè)大文學(xué)家叫歐陽修，寫一手很好的文章。定計(jì)劃并不難，嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃，合理支配時(shí)間，要有毅力！如果能做到：做作業(yè)的時(shí)候決不去踢球；復(fù)習(xí)功課的時(shí)候，電視節(jié)目再好也不看；下象棋到了時(shí)間就掛“免戰(zhàn)牌”；看小說，讀完一章就“明天且聽下回分解”。人家半個(gè)小時(shí)完成了作業(yè)，他卻前后足足能用三個(gè)小時(shí)，白白浪費(fèi)了多少時(shí)間！抓緊時(shí)間的人，不但能在限定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，而且還善于開動(dòng)腦筋、想辦法，提高學(xué)習(xí)效率，用較少的時(shí)間，做更多的工作。應(yīng)該給自己規(guī)定一個(gè)指標(biāo)，然后，專心致志地去做，努力在限定的時(shí)間內(nèi)，把事情做完。由于他勤學(xué)苦練，后來終于做了職位很高的官。一閃一閃的光點(diǎn)，在黑暗中顯得有些耀眼。囊螢映雪晉代時(shí)，車胤從小好學(xué)不倦，但因家境貧困，父親無法為他提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。他想，如果把許多螢火蟲集中在一起，不就成為一盞燈了嗎；于是，他去找了一只白絹口袋，隨即抓了幾十只螢火蟲放在里面，再扎住袋口，把它吊起來。為了維持溫飽，沒有多余的錢買燈油供他晚上讀書。古時(shí)候，男子的頭發(fā)很長。每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食?！庇腥碎g過達(dá)爾文：“你怎么一生能做出那么多的事呢？”他回答說：“從來不認(rèn)為半小時(shí)是微不足道的一小段時(shí)間?！薄吧賶巡慌?，老大徒傷悲”等等詩句都是告誡人們：人生有限，必須惜時(shí)如金，切莫把寶貴的光陰虛擲，而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn)，多做幾番事業(yè)偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言，“哪里是天才，把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上。”“一分鐘，目前最快的電子計(jì)算機(jī)可以運(yùn)算 ９０ 億次。六、活動(dòng)結(jié)束第二篇：珍惜時(shí)間_勤奮學(xué)習(xí)主題班會(huì)“珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)”主題班會(huì)一、準(zhǔn)備在黑板上畫一個(gè)鬧鐘板書班會(huì)主題