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某縣防災(zāi)減災(zāi)日、防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)總結(jié)-wenkub.com

2024-10-06 06:45 本頁(yè)面
   

【正文】 地震無(wú)情,人有情。當(dāng)然,此時(shí)間之外,也不乏有生命奇跡的出現(xiàn)。要用磚塊、木棍等支撐殘?jiān)珨啾冢苑郎戏讲唤Y(jié)實(shí)的坍塌物掉落下來(lái),造成二次傷害,同時(shí)也給自己留下一片空間。在街上,因兩邊樓房林立,有通訊、電力等設(shè)施,還有廣告牌等,故地震發(fā)生時(shí)要遠(yuǎn)離高大建筑物或危險(xiǎn)物,應(yīng)注意保護(hù)頭部,可以用書(shū)包、書(shū)刊雜志、衣物或雙手護(hù)住頭部,以防從上面飛落下來(lái)的物體砸傷頭面部。注意觀察山崩和滾石情況,不要順滾石方向往山下跑,而應(yīng)垂直滾石方向跑到高處。同時(shí),要避開(kāi)吊燈、電扇等懸掛物;用書(shū)包保護(hù)頭部;等震后,聽(tīng)從工作人員指揮,有組織地撤離。家庭成員正在用火用電時(shí),要立即熄滅和斷電,以防燙傷、觸電和火情。避震應(yīng)選擇室內(nèi)結(jié)實(shí)、能掩護(hù)身體的物體下(旁)、易于形成三角空間的地方,開(kāi)間小、有支撐的地方,室外開(kāi)闊、安全的地方。人們從開(kāi)始感到晃動(dòng)到房屋倒塌的時(shí)間,一般有十二秒的時(shí)間,這被稱(chēng)為“黃金12秒預(yù)警時(shí)間”。主要內(nèi)容有:熟悉室內(nèi)、室外環(huán)境;明確疏散線路和避難地點(diǎn);準(zhǔn)備避難和營(yíng)救物品;學(xué)會(huì)基本的醫(yī)療救護(hù)技能;積極參與防震演練等。我國(guó)是世界大陸地震多發(fā)區(qū),20世紀(jì)以來(lái),我國(guó)地震死亡人數(shù)約占全球地震死亡人數(shù)的50%。如地下水的異常變化、動(dòng)物的異常反應(yīng)、小震頻繁、地殼形變等。那么,如何進(jìn)行防震呢?一、防震準(zhǔn)備了解地震知識(shí)地震一般指巖石圈的天然震動(dòng)。地震是最不可預(yù)知、最具破壞性的自然災(zāi)害之一。不僅再次落實(shí)了師生應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了師生實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、防災(zāi)減災(zāi)的安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。演練中,教師沉著鎮(zhèn)定、恪盡職守,師生同舟共濟(jì)、眾志成城。12”汶川地震三周年的材料,并利用這個(gè)契機(jī),對(duì)學(xué)生加大地震逃生的科學(xué)知識(shí)宣傳,讓學(xué)生更懂得珍愛(ài)生命的重要意義。三、以多種形式宣傳,學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)利用主題班會(huì)組織學(xué)生閱讀《地震應(yīng)急小知識(shí)》一書(shū),向?qū)W生講授防災(zāi)救災(zāi)知識(shí),宣傳安全教育的重要性。隨后,本次演練的總指揮何校長(zhǎng)發(fā)出“開(kāi)始”的指令,全校2000多名師生聽(tīng)從指揮,不慌不亂,按指定順序從各個(gè)通道安全、及時(shí)地撤離。德育科、保衛(wèi)科老師也在反復(fù)商討中,精心制定了活動(dòng)方案,對(duì)活動(dòng)的具體開(kāi)展與注意事項(xiàng)作了認(rèn)真的策劃與布置。貴州省余慶中學(xué)2011年5月16日第四篇:防災(zāi)減災(zāi)日宣傳周活動(dòng)總結(jié)吐魯番地區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)關(guān)于“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動(dòng)總結(jié)今年5月12日是我國(guó)第三個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,為切實(shí)做好“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)工作,促進(jìn)學(xué)校安全教育,實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),提高學(xué)校綜合減災(zāi)能力,我校根據(jù)上級(jí)各部門(mén)的要求,結(jié)合我校實(shí)際,舉行了一系列行之有效的教育活動(dòng),收到了應(yīng)有的效果,現(xiàn)總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)班子重視,精心制定活動(dòng)方案為了確保此次“防災(zāi)減災(zāi)日”教育活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),各科室主任、級(jí)部主任為骨干成員。通過(guò)發(fā)放宣傳資料,使市民了解了“整臟治亂”的目標(biāo)要求等知識(shí),增強(qiáng)了市民的主人翁意識(shí)與參與意識(shí)。(三)、取得效果學(xué)生的安全知識(shí)面更廣了,安全意識(shí)更強(qiáng)了,對(duì)注意安全的理解更深了。由政教處牽頭,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、保衛(wèi)科、宿管員、食堂工作人員的支持與配合下,對(duì)學(xué)生寢室(馨德樓、弘毅樓、勵(lì)志樓、敏惠樓、淑惠樓、公寓樓男女生寢室)、教學(xué)樓、食堂和校園內(nèi)公共場(chǎng)所進(jìn)行了安全大排查,對(duì)存在的安全隱患和收繳各類(lèi)刀具器械、亂拉亂接電源插板及電吹風(fēng)等物品建立臺(tái)賬,進(jìn)行登記管理,對(duì)存在的安全隱患通知相關(guān)部門(mén)及時(shí)進(jìn)行整改。(二)廣泛宣傳,開(kāi)展系列活動(dòng)利用學(xué)校廣播向全校師生進(jìn)行“防災(zāi)減災(zāi) 關(guān)注生命”宣傳,突出“防 災(zāi)減災(zāi)”的重要性,營(yíng)造良好的安全教育氛圍。第三篇:“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動(dòng)總結(jié)余慶中學(xué)“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動(dòng)總結(jié)一、指導(dǎo)思想自2009年國(guó)務(wù)院確定每年的5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”以來(lái),今年已經(jīng)是第三個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”了。不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了師生實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安
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