【正文】 沒有忘記自身的業(yè)務學習，每天總要翻閱教育雜志，瀏覽教學專業(yè)網站，了解最新的教學信息，學習先進的教學理念，借鑒優(yōu)秀的教學方法，在學習的過程中還不時地做一些筆記，做到為我所用，取人之長，補己之短。這也是作為學校領導班子所必備的一種政治素養(yǎng)。學習是教師的終身任務。工作中，強化師德規(guī)范，深入開展教育教學的研究活動，扎實推進課程改革，有效促進了師生的發(fā)展。嚴格自我約束，加強教育，強化監(jiān)督和管理，不搞特殊化。在工作中做到服從領導，科學管理，關心集體，團結同志，樂于助人，弘揚正氣，求真務實，力求高效，知實情、講實話、辦實事、求實效。二、廉潔自律方面作為一名黨員教師，我嚴格要求自己，努力加強黨性鍛煉，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，始終堅持馬克思主義信仰，堅定社會主義信念，牢記黨的宗旨，聽從黨的召喚，服從黨的安排，顧全大局，堅決執(zhí)行上級決策和戰(zhàn)略部署，以高度的事業(yè)心和責任感對待黨的教育事業(yè)。不搞奢侈浪費，聯(lián)系實際，開拓創(chuàng)新，以身作則，努力提高工作水平，努力實踐科學發(fā)展觀。一年來，由于校長的正確領導，干部們的通力合作，老師們的大力支持，我嚴格自律，認真履職，較好地完成了校長交給的各項工作任務。我們形成了自己的備課流程，編制了特色的導學案，確定了自己風格的課堂教學模式，在教學觀摩上，教師的任何一節(jié)課都是公開的，各教室后門上課期間必須是敞開的，隨時推門觀摩。三是注重班級文化建設，學校大力倡導班級勵志文化墻建設，學生是學校文化的創(chuàng)建者和受益者，我班墻壁我設計，我班文化我創(chuàng)造，學生的聰明才智得到很好的激發(fā)。第四、文化建設，提升品位一所學校發(fā)展到一定階段，必然需要形成具有自身特色的學校文化。密切家校聯(lián)系，每學期都召開家長會。實行學生在校24小時無縫隙管理。嚴格執(zhí)行義務教育的收費政策和收費公示制度。制定了“以管理立校、質量強校、特色亮?！钡陌l(fā)展思路。第一、確定目標、規(guī)劃發(fā)展一個學校的發(fā)展需要有明確的目標。勤奮敬業(yè)，謙虛謹慎，做人腳踏實地，做事實事求是，遵紀守法，依法辦事，廉潔自律，堅持原則，敢剎歪風，工作質量和辦事效率有很大提高。在師德師風，效能建設和勞動紀律上以身作則，率先垂范，值周值日堅守崗位，敢于挺身而出。我們這一個行政領導班子團結協(xié)作，取長補短。師生精神面貌，校園的正能量令督導組耳目一新！主動有為，一切為了學生。善抓機遇，積小勝為大勝。我們辦學目標明確，教學理念先進，辦學思路清晰，頂層設計合理，特色教學有效。具體體現在教育質量的整體提高，開學紅包越發(fā)越多，質量獎越發(fā)越高，令人贊嘆！抽測學科成績令人矚目！科學調研，文理調研集體榜上有名，個人奪獎令人信服！考取創(chuàng)新實驗班，新居民孩子照樣能考桐高。但我們善抓機遇，巧善機遇，乘勢而為。爭創(chuàng)平安等級學校雖補考，但獲殊榮。我們如履薄冰的謹慎，如臨深淵的打算，如臨大敵的警惕，開創(chuàng)了如沐春風的局面。搬遷方案周密，實施有條不紊；教師加班加點，不辭辛勞，同心同德；親身親為，百“廢”待勞，大家爭先恐后，發(fā)揚風格，以實際行動踐行了“思想上合力，工作上合作，生活上合意”的團隊協(xié)作精神。抓住機遇，做好頂層設計；主動有為，努力爭取；市內領先，視野國際化，設施現代化，“三氣”薈萃呵成：即學校布局、品質大氣；學校規(guī)格、風格霸氣；教師精氣神，斗志昂揚有傲氣；管基建的學校領導和負責同志敬業(yè)愛崗，忘我工作；以實際行動嚴明紀律，步步守規(guī)，規(guī)范施工。４．顧全大局有好評價，順勢而為支持古鎮(zhèn)開發(fā)。以“五子登科”磨練鞭策力。作風、校風、教風、學風常抓不懈，一抓到底。加強政治學習，自覺踐行“三實三嚴”。嚴格執(zhí)行市、局師德師風各類規(guī)定和文件。經過大家的齊心協(xié)力，在下列十個方向取得了非常顯著的成績和進步。學校整體工作躍上新臺階。以實際行動領導課程改革，提高課程領導力，激發(fā)教師的熱情和對教學的敬畏之心，幫助教師制訂專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，建立學習型組織，形成終身學習文化，反對標準化，鼓勵教師富有創(chuàng)造性地開展工作。堅守“沒有對學生的愛就沒有教育”的信仰。古人說：“理者，物之固然，事之所以然也”。俗語說，棉花打杈為結桃，果樹整枝為結果。2015注定了xx人的不平凡！2015見證了xx面貌的大變樣！2015磨練了xx老師的堅強意志！今天，趁工會換屆召開教代會，回望過去一年的工作，代表行政、支部對班子建設，工作運行及本人的德、能、勤、績、廉向大家匯報，歡迎老師們和工會監(jiān)督和批評指正！2015年在局、鎮(zhèn)領導的重視關懷下，緊緊依靠全體教職工的共同努力，主動適應教育發(fā)展新常態(tài)，妥善應對各種挑戰(zhàn)，牢牢把握教育發(fā)展主動權，推進教育教學改革，課程改革，學校建設，政治建設，文化建設，文明建設和黨的建設，取得重大進步，我校教學秩序運行平穩(wěn)融和，穩(wěn)中有進，穩(wěn)中有好，已順利完成了年初所制訂的學校各項工作和目標任務?！稗k好家門口的優(yōu)秀學校”彰顯了我們的風骨、性情、擔當，還有溫度?？傊温毱陂g我勤勤懇懇，任勞任怨，在教學、科研和學生思想工作等方面都取得很大成績，使很多學生走進社會后，成為社會主義現代建設的得力干將，為社會創(chuàng)造的了不少的財富，使我得到最大的安慰。三、教學改革和繼續(xù)教育方面 新課改要以提高學生素質教育為主導思想，為此，我在教學工作中并非只是傳授知識，而是注意了學生能力的培養(yǎng)，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。根據學生的各種特點，精心設計教學過程，利用各種教學設備，先進行教材試講，請同教研組的教師反復聽評，從研、講、聽、評中推敲完善理想的教案，在教學中還注重創(chuàng)設生活化的教學情境，以豐富多彩的形式展現給學生，激發(fā)學生的學習興趣。一、政治思想、工作態(tài)度方面任期內我能認真貫徹黨的教育方針，熱愛教育事業(yè)，把教書育人作為自己的天職。三、存在的問題和今后的打算廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提，是社會對教師素質要求的重要內容，也是教師育人的品德基礎。我從沒有利用工作職權獲取一己私利，沒有假公濟私、化公為私的行為，堅持原則，得到了領導的信任和同志們的支持。在工作中做到服從領導，科學治理，關懷集體，團結同志，樂于助人，弘揚正氣，求真務實，力求高效，知實情、講實話、辦實事、求實效；通過自身奮力，樹立一名黨員教師的良好形象?，F將本人思想工作情況報告如下：一、履行崗位職責方面本人堅持以鄧小平理論為指導，認真貫徹“三個代表”重要思想，奮力學習實踐科學發(fā)展觀和黨的各項路線、方針、政策。作為一名黨員教師，今后一定要堅定政治立場、飽滿的工作熱情、強烈的事業(yè)心和政治責任感，始終堅持四項基本原則，貫徹黨和國家的方針政策，努力使自己在思想上、政治上、行動上和黨中央保持高度一致，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。一是工作方法守舊，缺乏改革創(chuàng)新意識：在工作中只求過得去，不求過得硬，只是應付檢查，形式主義嚴重，走以前的老路，按老方法辦，做“牢靠”事。總之，本人求真務實，勇于創(chuàng)新，堅持解放思想，實事求是，與時俱進。團結同志，關心同事，努力工作，盡職盡責，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，清清白白做人，堂堂正正做事，樹立起了一個的黨員教師的良好形象。在工作中，堅持原則，敢于開展批評與自我批評。積極參加政治學習，并做好筆記、寫好心得體會，使自己的學習、思想工作、廉潔等方面都得到了鍛煉和提高。黨員教師述職述廉報告本人能夠認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。努力探索追求，做到一是進一步加強理論學習，深入推進課程改革，在實踐中不斷探究、反思、總結。（3）、學生的閱讀和寫作能力還有待于提高，特別是學困生無從下筆，中等生布局謀篇欠佳，閱讀面不廣，回答問題抓不住要點。存在問題。課堂上用了大量的時間，對學生進行朗讀訓練與指導。（1）、漢語拼音。強調文字書寫的重要性，并適時進行寫字訓練與指導。要求學生掌握正確的課堂學習方法。每天放學時都為學習布置具體預習任務，并適時教給學生預習的方法。會聽、會說、會寫、會閱讀。精心制訂教研教學計劃。一年來，我們以愛國主義、集體主義、安全、法制、感恩等各種教育活動為主題，開展了豐富多彩的校園活動。以活動為載體，注重德育工作的實效性。第三是學習教學專業(yè)知識。認真學習黨和國家的政策、法規(guī)，保持與黨中央的一致。二、學以致用，提升自我。一、為人師表，廉潔自律。請大家多提寶貴的建議。與上級科研部門主動匯報及系部主動溝通次數偏少。本人認真學習關于廉潔自律的有關規(guī)定、十八大會議精神，自覺加強黨性修養(yǎng)與人格修養(yǎng)，能夠經常開展批評與自我批評，積極參加黨組織的學習活動，有較強的事業(yè)心和責任感。為學校公路工程橋隧工程資質復評審以及試驗檢測報告的審核、日常管理做了大量而細致的工作?；就瓿闪?015學校科年初制定的我院科研目標（除開科研進校經費以外），縱向課題經費比例較往年有所上升；邀請蔣昌波教授指導了國家自科基金項目申報，先后完成了省科技廳、教育廳課題申報選拔與評審推薦工作，完成了橋梁學科多個開放基金平臺的課題申報評審工作。為此，現將近一年來本人各方面的情況向各位領導和老師們作一個簡要匯報：一、政治思想方面 本人熱愛祖國、理工大學、土建學院，關心國家大事，主動了解國家大事，加強了政治理論學習，特別是近期認真學習了黨的十八屆三中全會精神；團結同事，關心青年老師的成長，關心學生的學習以及生活和心里健康等方方面面。3篇二：學校教師述職述廉報告學校教師述職述廉報告學校教師述職述廉報告各位領導、各位老師：大家好！2015年的工作即將結束。嚴格執(zhí)行和維護黨的“四大紀律八項要求”，自覺遵守《廉潔從政準則》，自覺做到遵守黨的紀律不動搖，執(zhí)行黨的紀律不走樣。本我主要承擔了法律系刑法、刑事訴訟法學的教學任務共計216課時，并為xx局承擔了兩期的培訓任 2 務。二是，落實了一些教學常規(guī)環(huán)節(jié)的管理。能夠公平對待每一位老師，尊重專家、教師，盡量聽取他們的要求和意見，虛心聽取他們的想法，調整自己的工作思路，不因人廢事，與教師的工作關系和諧。糾風反腐，三大紀律，八項規(guī)定，嚴肅紀律，不折不扣地貫徹，義無反顧地執(zhí)行。在技能課開發(fā)和校本開發(fā)、拓展課程上勇敢地跨出了第一步；在教學科研上走在農村學校的前列。在考核、職稱評定上竭力為老師創(chuàng)造條件，勇于推進桐鄉(xiāng)、嘉興，正派無私，從不背后議論人、貶低人、報復人，總是以真誠、坦蕩、珍惜的態(tài)度對待，面對各種困難和各類問題，能虛心納諫，尊重每一位同志，勇于批評和自我批評，并能“有則改之，無則加勉”。面向全體教學抓實；規(guī)范教育行為，常規(guī)抓常；開發(fā)校本研訓，本領抓磨；聚焦蓄勢課堂，課程抓改。積極有為，辦學辦氛圍，育人育方向。從08年的單設濮新班，到12 年的關停三所民辦學校；從70% 的新居民學生到去年的積分招生，其教育、教學、管理、思維。爭創(chuàng)三星級學校順利過關。教育質量提升快。積分逼流動，小班促課改，發(fā)展趨勢多元，不被困難、困擾、困惑所挫折、萎靡、氣餒，總是化不利為主動有為。體現在安全思想第一，安全責任明確，安全組織健全，安全任務清楚，安全機制完善，安全預警周祥，安全措施有用，安全檢查仔細，安全記錄完備，安全隊伍有力，安全防線牢固。學校平穩(wěn)，校園平和，師生平安，來之不易，彌足珍貴。順利搬遷，按時、正常。５．學校新建有新規(guī)格。以五個同步聯(lián)動力。文化引領增活力。政治學習，有計劃，有組織，有內容，自覺保持政令暢通。桐鄉(xiāng)xx師德師風規(guī)定16條落實嚴之又嚴，細之又細，實之又實。贏得黨委、政府、主管部門和社會各界普遍贊譽和肯定。根據年初工作的提振一流精神，爭創(chuàng)一流業(yè)績的奮斗目標，集中精力做好四張報表?！安晃犯≡普谘弁?，豈因雜音忘主流”。心在高處，路在腳下，做有智慧的教師；守望道德星空，有容則乃大，無求則更高。沒有思想就沒有靈魂；沒有理念就沒有方向。今年，我重點學二、敢于擔當，履行職責，不負重托，不辱使命。一、加強學習，認真履職，堅定信念，明確目標。與其說歷史的積累成就了xx，不如說xx用70 年的敢為人先創(chuàng)造了歷史。篇五：教師2015年述職述廉報告 教師2015年述職述廉報告教師2015年述職述廉報告又是辭舊迎新的時刻了！大人怕過年，小孩盼過年，客觀規(guī)律不以我們意志而改變，今天的總結回顧是為了明天。我積極參加校內組織的校本培訓及各項校本教研活動，觀摩多節(jié)的優(yōu)質課，學習先進的教育理論，經常和優(yōu)秀教師、教學骨干進行面對面得交流，在教學過程中我能夠將在培訓中學到的新理念、新方法運用到教學中去，優(yōu)化自己的課堂教學。經過多番努力，終于取得一定的成就，所帶學生在屢次考試中取得優(yōu)異成績，在高考中超額完成學校的目標任務，并在生物聯(lián)賽中獲得國家級三等獎，及省級二、三等獎。始終做到忠誠于黨的教育事業(yè)，遵紀守法，認真學習國家有關教育的方針政策，熱愛教育事業(yè)，不忘人民教師根本職責，嚴于律己，寬以待人，以真摯的事業(yè)心，務實求真的態(tài)度，履行本職工作，并通過政治思想，學識水平，教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。在學習實踐科學發(fā)展觀活動中，深刻理解和認真掌握科學發(fā)展觀的重大意義、科學內涵、精神實質以及根本要求，牢固樹立為群眾辦實事、辦好事的工作意識，堅持突出實踐特色，務求學習實踐活動取得實效?？傊?，本人求真務實，勇于創(chuàng)新，堅持解放思想，實事求是，與時俱進。團結同志，關懷共事，奮力工作，盡職盡責，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，清清白白做人，堂堂正正做事，樹立起了一個的黨員教師的良好形象。在工作中，堅持原則，敢于開展批評與自我批評。堅持四項基本原則，遵紀守法，為人師表，愛崗敬業(yè)，自覺遵守黨的紀律，同消極腐敗現象作斗爭。三是受社會不良風氣影響，不是原則的大問題，不愿傷和氣，利用工作之便，為他人開方便之門，對學校公物管理仍不夠嚴格。三、存在的問題和今后的打算廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提，是社會對教師素質要求的重要內容，也是教師育人的品德基礎。我從沒有利用工作職權獲取一己私利，沒有假公濟私、化公為私的行為，堅持原則，得到了領導的信任和同志們的支持。在工作中做到服從領導，科學管理，關心集體，團結同志，樂于助人，弘揚正氣，求真務實，力求高效，知實情、講實話、辦實事、求實效；通過自身努力，樹立一名黨員教師的良好形象。二、廉潔自律方面 作為一名黨員教師，我嚴格要求自己，努力加強黨性鍛煉，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，始終堅持馬克思主義信仰，堅定社會主義信念，牢記黨的宗旨，聽從黨