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正文內(nèi)容

幼兒園創(chuàng)衛(wèi)工作方案-wenkub.com

2024-10-06 02:55 本頁(yè)面
   

【正文】 通過開展創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步提升衛(wèi)生監(jiān)督員形象,促進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。落實(shí)創(chuàng)建責(zé)任。一方面,要做到政務(wù)公開,依法行政,文明執(zhí)法,規(guī)范管理,加強(qiáng)稽查,優(yōu)質(zhì)高效地為從業(yè)單位提供服務(wù);另一方面,從業(yè)單位在注重改善基礎(chǔ)硬件建設(shè)的同時(shí),加強(qiáng)軟件建設(shè),做到制度完善,三證齊全,從業(yè)人員培訓(xùn)到位,消毒管理、衛(wèi)生管理等相關(guān)人員職責(zé)明確,業(yè)務(wù)熟練、資料完備。落實(shí)創(chuàng)建工作責(zé)任制縣衛(wèi)生監(jiān)督所針對(duì)所承擔(dān)的衛(wèi)生監(jiān)督創(chuàng)建工作任務(wù),制訂具體的工作計(jì)劃,做到目標(biāo)明確,階段清晰,措施具體,科學(xué)可行,層層分解,落實(shí)到部門、科室和個(gè)人,所辦與個(gè)人簽訂“創(chuàng)衛(wèi)工作責(zé)任狀”,將所管轄門店落實(shí)責(zé)任到每個(gè)衛(wèi)生監(jiān)督員身上,誰的責(zé)任門店在檢查中出現(xiàn)問題就追究誰的責(zé)任。第三階段(2010年7月下旬至驗(yàn)收)查漏補(bǔ)缺階段:對(duì)于少部分存在問題的門店,各責(zé)任人必須按照督查組的要求從嚴(yán)落實(shí),爭(zhēng)取創(chuàng)建工作檢查驗(yàn)收達(dá)標(biāo)。對(duì)不具備發(fā)證條件者,通報(bào)工商部門并配合工商部門進(jìn)行取締。(3)水源水符合有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),定期對(duì)出廠水、中端水、末梢水進(jìn)行檢測(cè),有完整的檢測(cè)資料,保證出廠水、中端水和末梢水水質(zhì)合格率達(dá)95%以上,建立涉水產(chǎn)品購(gòu)銷索證管理臺(tái)帳。各類飲食店、食堂有正常運(yùn)轉(zhuǎn)的餐具消毒設(shè)施,或使用集中式消毒餐具,三防設(shè)施(防塵、防蠅、防鼠)及上下水設(shè)施齊全。食品加工用工具、容器清潔、定點(diǎn)存放并標(biāo)識(shí)。(6)影劇院、錄相廳、歌舞廳、商場(chǎng)、醫(yī)院及交通等候室等禁煙標(biāo)志明顯,管理措施完善。有禁煙標(biāo)識(shí),設(shè)吸煙處。加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和校園綠化、美化工作,爭(zhēng)創(chuàng)“花園式”幼兒園。主管領(lǐng)導(dǎo)每周定期檢查廚房衛(wèi)生、安全情況,每日下廚房了解原料來源情況、加工情況、食品貯存情況、消毒情況、伙食情況等,并做好有關(guān)記錄。(二)加強(qiáng)學(xué)校飲食衛(wèi)生工作認(rèn)真貫徹《食品安全法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》監(jiān)管到位,責(zé)任落實(shí)。五、工作措施(一)扎實(shí)有效開展健康教育工作。加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理,建立規(guī)范的管理制度。㈡、全面組織實(shí)施階段全面開展環(huán)境、衛(wèi)生工作整治。成立我園創(chuàng)衛(wèi)工作組織機(jī)構(gòu)。積極配合成功創(chuàng)建成為國(guó)家衛(wèi)生城市。對(duì)不按照要求完成任務(wù)的學(xué)校進(jìn)行通報(bào)批評(píng),若兩次被通報(bào)的學(xué)校,要對(duì)主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行約談,并追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。加強(qiáng)督查和信息管理。結(jié)合養(yǎng)成教育,以征文比賽、演講比賽、繪畫比賽、知識(shí)競(jìng)賽、手抄報(bào)比賽為活動(dòng)形式,以“”、“”、“環(huán)境友好在身邊”等為主題,開展“創(chuàng)衛(wèi)”進(jìn)校園系列宣傳教育活動(dòng)。各學(xué)校選取12幅宣傳標(biāo)語(yǔ)(附件),在醒目位臵懸掛或張貼,要做成永久性的,也可以通過LED屏連同其他標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行滾動(dòng)播放,加強(qiáng)宣傳。根據(jù)上級(jí)方案和有關(guān)精神,結(jié)合實(shí)際,制定本學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)宣傳工作細(xì)化方案,對(duì)“創(chuàng)衛(wèi)”工作進(jìn)行了周密部署,確保“創(chuàng)衛(wèi)”工作健康、高效、扎實(shí)開展。成立“創(chuàng)衛(wèi)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立辦公室,調(diào)整充實(shí)工作人員,對(duì)“創(chuàng)衛(wèi)”工作進(jìn)行統(tǒng)一指揮調(diào)度。采取設(shè)臵花池、訂樁、拉鏈等措施,杜絕校園通道內(nèi)停放車輛、堆放雜物,確保通道暢通,師生安全通行。組織教職工上街進(jìn)行“整臟治亂”義務(wù)勞動(dòng),對(duì)校門前地面衛(wèi)生和欄桿的進(jìn)行清潔。積極推行“彎腰行動(dòng)”,從小事做起、從身邊事做起,撿起一張廢紙,凈化一顆心靈。營(yíng)造“人人講衛(wèi)生,人人講文明,個(gè)個(gè)懂禮貌”的良好氛圍。發(fā)揮課堂教學(xué)作用,大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的環(huán)境知識(shí)教育和健康教育,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生愛勞動(dòng)、講文明、愛衛(wèi)生的觀念和健康意識(shí),并形成良好的健康行為習(xí)慣。利用班團(tuán)隊(duì)課和國(guó)旗下的講話,對(duì)師生進(jìn)行“創(chuàng)衛(wèi)”工作宣傳動(dòng)員講話,向?qū)W生發(fā)放宣傳資料進(jìn)行學(xué)習(xí),每位學(xué)生要與長(zhǎng)輩共同閱讀并張貼在家中明顯位臵。形成人人關(guān)心、支持、參與創(chuàng)衛(wèi)工作。二、工作目標(biāo)緊緊圍繞國(guó)家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)和創(chuàng)建工作的要求,廣泛宣傳,鼓勁動(dòng)員,積極造勢(shì),形成人人關(guān)心、支持、參與創(chuàng)衛(wèi)的良好氛圍。安全:重視成員安全教育,每時(shí)每刻都有安全第一觀念,防范于未然。清潔:將整理、整頓、清掃進(jìn)行到底,并且制度化,經(jīng)常保持環(huán)境外在美觀的狀態(tài)。整頓:把留下來的必要用的物品依規(guī)定位置擺放,并放置整齊加以標(biāo)識(shí)。配合有關(guān)部門做好預(yù)防接種,發(fā)現(xiàn)傳染病,馬上嚴(yán)格進(jìn)行隔離,采取相應(yīng)的消毒措施,避免疾病的蔓延。餐具、用具天天進(jìn)行消毒,同時(shí)經(jīng)常保持食堂環(huán)境的整潔,做到無“四害”。健教教師嚴(yán)格按照教學(xué)要求進(jìn)行備課, 不斷提高教學(xué)質(zhì)量。四、健康教育方面定期出好黑板報(bào)、布置宣傳窗,宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。每周組織一
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