【正文】 ”董事長卻沒向他提任何問題，當(dāng)即宣布他已被錄用，福特就這樣進了公司，后來通過自身的努力，發(fā)展得很好，不久便名揚天下。讓全世界看到了一個民族的力量。小孩子的模仿能力很強，成年人或其他孩子的一舉一動都有可能成為他們模仿的對象，所以，家長一定要培養(yǎng)孩子的是非觀念，讓孩子學(xué)會對別人的言行進行分析，做得對的才學(xué)，不對的就不要學(xué)。盡量避免一邊寫作業(yè)，一邊吃東西或玩耍，久而久之養(yǎng)成孩子思想不能集中的習(xí)慣?！盎U鉛筆手中拿，拇指食指捏住它?，F(xiàn)代家庭的孩子大多依賴性太強，尤其是一年級的新生表現(xiàn)得更為突出。（3）讓孩子們學(xué)會“讀”“讀”的習(xí)慣可以有很多，比如讀的姿勢、讀的方法、讀的音量、讀的內(nèi)容??但也可以很簡單，對于剛?cè)雽W(xué)的新生讀的習(xí)慣主要就是樂意讀、有效讀、大聲讀。同桌互說時音量宜小不宜大，不能影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。（2）讓孩子們學(xué)會“說”“說”即語言表達(dá)能力，它包括回答老師提問、修正他人發(fā)言和參加小組討論三種情況。每一次聽前都提出明確的要求，用“我明白了”“我聽到了”“我知道了”等語言信號表明自己聽的結(jié)果。課堂教學(xué)時經(jīng)常看到這樣的情況：有的學(xué)生時常開小差、出神或做小動作；與課堂教學(xué)無關(guān)的話題他想說就說；老師指名學(xué)生回答時，部分學(xué)生無所事事；或者是老師沒請到他回答后，就不再聽別人的回答認(rèn)為這不關(guān)他的事。在校園內(nèi)要學(xué)會保護自己，讓他知道自己身體哪些部位特別要保護好，不追跑打鬧、不做危險動作，不猛跑，不亂扔?xùn)|西等。（3）教給孩子基本的安全知識和培養(yǎng)自我保護能力。應(yīng)當(dāng)適當(dāng)要求孩子參加一些力所能及的勞動，如會開、關(guān)門窗，掃地、擦桌椅，會自己取放玩具、圖書、其他用具等。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣（1）早睡早起，生活有規(guī)律。作為家長主要的工作應(yīng)該是給孩子一些鼓勵和提醒。如我們一年級新生來自于不同的幼兒園，不同的幼兒園對計算、說話、拼音等內(nèi)容的處理方式不同，有的在幼兒園已經(jīng)較系統(tǒng)地教過，而有的幼兒園可能還未涉及，這在學(xué)習(xí)的開始階段會呈現(xiàn)差異。在家做作業(yè)的時，有些題目現(xiàn)在一年級的孩子不懂，家長要耐心地解釋題目的意思，鼓勵孩子不懂就問，但是家長最好不要直接把答案告訴他，否則久而久之孩子就會養(yǎng)成不肯獨立思考，依賴別人的壞習(xí)慣。這時的孩子需要關(guān)心鼓勵,需要理解幫助,更需要規(guī)范。如語文的拼音教學(xué)，要求每一位孩子必須掌握，會熟練運用，教完這部分內(nèi)容后學(xué)校也會對孩子進行考核。（一）幼兒園和小學(xué)的一些不同從幼兒園到小學(xué)是人生重要的起點，孩子進入了一個全新的環(huán)境,他將面對新的校園,新的老師,新的伙伴,新的作息時間,新的要求,學(xué)習(xí)任務(wù)重了,心理壓力大了。作為教師，同樣希望每一位學(xué)生健康成長、快樂學(xué)習(xí)。從今天開始，我可能會隨時針對孩子出現(xiàn)的問題與家長溝通，可能會有不愉快的時候，但是，我們的目的是伴隨孩子，幫助他們進入他們?nèi)松凶钪匾碾A段，并健康快樂的成長。從安全角度出發(fā)，有體育課時，給孩子穿校服或運動服，穿運動鞋，不要穿涼鞋、靴子等，以免影響孩子正常的活動。媽媽提前為孩子做的很細(xì)，孩子到班上交費過程中就不會產(chǎn)生一些不必要的小爭執(zhí)（就是班上一旦發(fā)現(xiàn)假鈔票，您的孩子就能說的清了）。盒飯6元/天（聽通知存入銀行），給孩子穿雨衣，或者帶折疊雨傘，一定不要帶長傘，杜絕安全隱患。：按學(xué)號輪流帶，15號先上交，其余同學(xué)等用完之后繼續(xù)輪流帶到學(xué)校，放到前面大家一起用。需要提醒的是：選擇水瓶質(zhì)量一定要好些，特別注意水瓶口部是否漏水，水瓶放在書包的側(cè)兜，如果漏水會打濕孩子的書包和作業(yè)。孩子剛?cè)雽W(xué)時是秋季，天氣干燥，6歲的孩子自己在學(xué)校待一天，媽媽們?nèi)绻唤o準(zhǔn)備好水瓶在身邊，他們是不會想起來自己去接水喝的。還有就是書包的拉鎖最好選用質(zhì)量稍好的雙向拉鎖，孩子上學(xué)后，會無數(shù)次的拉開書包拉鏈，質(zhì)量好的才能用的久一些。需要提及的是媽媽給孩子買書包的時候最好帶著孩子一起去。文件夾買那種對開中間有個夾子的，側(cè)面有側(cè)兜的更好，可以把交費的小信封裝在側(cè)兜內(nèi)。否則剪刀單放在書包里，孩子在奔跑過程中非常容易刺傷寶寶。孩子班上開設(shè)手工課的，需要媽媽給準(zhǔn)備膠棒和剪刀。需要提醒大家的是一定不要給孩子準(zhǔn)備鐵質(zhì)的鉛筆盒，孩子的課桌小，上課時因各種原因，桌面上的鉛筆盒總會“當(dāng)”的一聲巨響掉在地上，如果班上大部分孩子都用鐵質(zhì)鉛筆盒，一節(jié)課總有四、五回當(dāng)當(dāng)聲，非常影響孩子專心聽講。并且橡皮不要買得花里胡哨，這樣影響孩子的上課注意力，每天保證有兩塊橡皮在筆袋。孩子剛?cè)雽W(xué)，無論買什么樣的削鉛筆工具他都不會正確使用，不小心還會把筆屑弄的到處都是，還影響上課紀(jì)律。關(guān)于孩子在校丟失鉛筆的現(xiàn)象，非常普遍，家長不必?fù)?dān)憂，所有的孩子都有這個階段。我的聯(lián)系電話：寫到黑板上。總之，大家作為家長來說是個新手，我無論從工作年限還是擔(dān)任家長的時間來說都比大家有經(jīng)驗，請大家盡量聽我的，按照我的要求來做。勞動不僅能鍛煉孩子的身體，增長孩子的智慧、激發(fā)孩子的自信，更重要的是只有勞動才能使孩子體驗父母的辛苦、老師的付出和一切自己享用東西的來之不易。在詢問原因后，要制定防范措施，避免重復(fù)出現(xiàn)。接受快的孩子可以練習(xí)半個小時以上。所以，無論是數(shù)學(xué)、語文、英語，每天的預(yù)習(xí)內(nèi)容都要在父母的監(jiān)督下提前做好，家長要在書上確認(rèn)簽字。完成作業(yè)一年級可能沒有太多的作業(yè)，甚至是沒有作業(yè)，但是寫作業(yè)的習(xí)慣非常重要。剛開始的時候不對孩子做調(diào)控指導(dǎo)，等孩子長大了已經(jīng)形成壞習(xí)慣就錯過了教育的最佳期。（例如，大手指頭）不僅在學(xué)校，在家里也應(yīng)如此。督促指導(dǎo)孩子合理用眼。一、衛(wèi)生習(xí)慣每天刷牙、洗臉、勤理發(fā)、梳頭（女孩子不能批頭散發(fā)）、勤洗澡，指甲每周都要修剪、孩子的內(nèi)衣、外衣要干凈，穿校服，鋪干凈的桌布。一年級的生活極其重要，它將為孩子小學(xué)階段的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。有任何事情一定要和我直接交流，即使越過我找校長，最終還是要找我解決。我最怕聽到家長說這樣的話：張老師，俺家孩子就交給你了。所以，家長要與學(xué)校老師多溝通。是不是對孩子嬌慣絲毫不減，追到學(xué)校替孩子收拾書包，甚至替孩子值日，是不是沒有意識到孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)，整天只顧自己繁忙甚至娛樂享受；是不是孩子犯了錯誤，沒寫作業(yè)，你替他編謊隱瞞；是不是只重視孩子的學(xué)習(xí)成績而忽視孩子良好的習(xí)慣的培養(yǎng)。與孩子協(xié)商，房間布置讓孩子切實感受到自己將面臨的新生活，及早進入小學(xué)生的角色。這些事情一定要耐心指導(dǎo)，可以采取“游戲”的方式引導(dǎo)孩子反復(fù)練習(xí)。觀察孩子大小便的自控情況進行合理的調(diào)節(jié)。”“上學(xué)真遭罪，一到放學(xué)我就像解放了一樣?！薄皩W(xué)校里有很多有趣的事，和可以學(xué)到很多的知識。入學(xué)前家長應(yīng)指導(dǎo)孩子做好充分的準(zhǔn)備。幼兒園與小學(xué)是兩個不同的環(huán)境，家庭生活與學(xué)習(xí)生活存在著許多不同的內(nèi)容。上學(xué)是孩子人生的一個新的起點。試想：遲到的也能安安穩(wěn)穩(wěn)的走進教室，32個孩子來自32個不同的家庭，接受了不同的啟蒙教育。家庭教育十分重要，一個和諧的家庭能使孩子的身心健康成長。另外，在孩子們解散之前，您不要接過孩子的書包，讓孩子們自己背書包。建議：給孩子買不同顏色或不同形狀的資料袋 用來裝本子和卷子、美術(shù)材料等分門別類，又干凈又省時，又能幫孩子養(yǎng)成好習(xí)慣。水杯：不需要太高級的，只能帶水，不允許帶飲料。二、學(xué)習(xí)用品、生活用品的準(zhǔn)備及要求文具盒：最好用筆袋，課堂上不會發(fā)出聲音影響課堂。培養(yǎng)孩子的勞動能力。養(yǎng)成自己的事情自己做的習(xí)慣。當(dāng)然說和聽的習(xí)慣也非常重要，家長在接送孩子的路上或者晚上看電視的時間，與孩子聊聊學(xué)校里的情況，聽聽孩子在校的表現(xiàn)，說說對孩子的要求。但是話又說回來。讀書習(xí)慣。像我們現(xiàn)在寫的拼音，既要讓字母頂住格子，又不能沖出格子，難度很大。希望大家都能積極配合。從今天開始我們就擔(dān)負(fù)了起了一項共同的責(zé)任——為了孩子的健康成長而同舟共濟。當(dāng)然，老師的工作需要父母的理解和支持，我們一定會在老師和孩子之間架起一座良好的橋梁。希望你能堅強。我們的孩子可以在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)和生活。最后，我衷心祝愿每個小朋友都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生！謝謝大家！一年級新生入學(xué)發(fā)言稿范文5尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、朋友、新同學(xué)們：大家下午好！我很高興也很榮幸能作為師范學(xué)院第一附屬小學(xué)的家長發(fā)言，也很感謝師范學(xué)院第一附屬小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師信任我這個新家長。這里書聲朗朗，歌聲陣陣。我相信：通過我們6年的共同合作，大一小的明天會更輝煌，孩子的明天會更燦爛。前四個單元學(xué)習(xí)完后開始學(xué)習(xí)漢語拼音；本學(xué)期要求會認(rèn)、會寫、會用的漢字有162個，要求認(rèn)識會讀的漢字320個；寫字要按照正確筆順書寫；課文背誦，認(rèn)字表生字的檢查需要家長簽字（不會認(rèn)的用鉛筆圈出）；家長檢查孩子作業(yè)發(fā)現(xiàn)潦草、有錯誤的，要讓孩子擦干凈重新做，幫助孩子完成檢查任務(wù)，分析致錯原因（是知識性錯誤還是粗心）；教師、家長要好好配合，班主任盡最大努力，希望自己班的孩子能夠開心的學(xué)習(xí)，讓孩子喜歡上學(xué)，喜歡學(xué)習(xí)；校服小紅帽寫上名字班級作個記號，以免到校后學(xué)生們戴錯；孩子課本務(wù)必寫上班級姓名。但也要注意訓(xùn)練不是天天正步走，要及時進行分析、評估、引導(dǎo)、訓(xùn)練等等，這是不可缺少的環(huán)節(jié)。步驟3：進行榜樣教育。步驟2：與孩子一起討論制定行為規(guī)范。④學(xué)會應(yīng)急：放學(xué)接送的銜接，當(dāng)家長有事不能準(zhǔn)時來接或不能來接，孩子應(yīng)該知道怎么辦？這也需要提前訓(xùn)練。整理書包是學(xué)生的事，是培養(yǎng)孩子責(zé)任意識的有效途徑，整理書包的過程是一個思考的過程，也是一個心理準(zhǔn)備的過程（今天有哪些學(xué)習(xí)活動，所有的準(zhǔn)備做好了沒有），也是培養(yǎng)良好習(xí)慣的過程。再看遠(yuǎn)一點，離開國門一步，肩負(fù)國家榮辱。作為大一小的一名學(xué)生，一言、一行，與大一小緊緊地聯(lián)系在一起?！倍麻L卻沒向他提任何問題，當(dāng)即宣布他已被錄用，福特就這樣進了公司，后來通過自身的努力，發(fā)展得很好，不久便名揚天下。就是因為沒有一張廢紙，就使全世界為之驚訝。以至于以后所取得成功、創(chuàng)造的奇跡，很多方面都是在小的時候形成的習(xí)慣所支撐的。早學(xué)未必一定優(yōu)秀。一年級新生來自于不同的幼兒園，不同的幼兒園對計算、說話、拼音等內(nèi)容的處理方式不同，有的在幼兒園已經(jīng)較系統(tǒng)地教過，而有的幼兒園可能還未涉及，這在學(xué)習(xí)的開始階段會呈現(xiàn)差異，當(dāng)家長的要注意，沒有學(xué)過的，絕不要以此來批評孩子不用功，上課不專心，這會挫傷孩子的學(xué)習(xí)自信心和積極性。注意你對孩子的評價（評價是一種導(dǎo)向，評價不能急功近利）現(xiàn)代的學(xué)習(xí)觀指出：孩子在小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，知識、技能并不是第一位的，而自信心、興趣和責(zé)任心將影響到孩子繼續(xù)學(xué)習(xí)乃至終身。關(guān)注孩子第一個月的學(xué)習(xí)（特別是在家的學(xué)習(xí)安排）良好的開端是成功的一半。這時的孩子需要關(guān)心、需要鼓勵（激勵）、需要理解、需要幫助，更需要規(guī)范，而這些需求和渴望，孩子會通過不同的方式反映出來，等待家長去解讀，作為家長要善于觀察孩子的`情緒、興趣、身體的變化，耐心傾聽孩子的聲音（聽他們講學(xué)習(xí)、活動、老師、伙伴、校園，從而知道對什么最感興趣，和誰最好）通過傾聽來了解孩子在校的情況，從而有的放矢進行引導(dǎo)。詹姆士說：“播下一個行動，收獲一種習(xí)慣；播下一個習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。當(dāng)今年代一個成功的家長應(yīng)具備的新理念：孩子的成長比成績更重要；努力比智力更重要；理解孩子、尊重孩子；培養(yǎng)孩子任務(wù)意識和責(zé)任意識；引導(dǎo)和教育孩子學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會合作交流、學(xué)會共同生活、學(xué)會做人。學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中，要參與學(xué)習(xí)過程、掌握學(xué)習(xí)方法、獲取文化知識。）在幼兒園里除了午飯還有點心，在小學(xué)沒有點心。加強小學(xué)教育工作，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣是實現(xiàn)良好愿景的重要保障，也是擺在教師和家長面前的一項重要工作。誰能培養(yǎng)好孩子，誰就能贏得未來；對孩子的培養(yǎng)是系統(tǒng)的、全面的。早上不要讓孩子過早到學(xué)校：我們要求8：10到，有些孩子很早來到校園，教室門沒開就在校園游蕩容易養(yǎng)成懶懶散散的壞毛病。下周起班上開始進行各項行為規(guī)范的評比，請家長每天注重和孩子的交流，關(guān)注孩子在班上的各種表現(xiàn)。沒有特殊情況，家長不要進入學(xué)校。2．家長要培養(yǎng)學(xué)生的處理能力，要讓學(xué)生能自己管理自己，該帶的東西一律由學(xué)生自己帶齊，上課時不要總給學(xué)生送東西。最后，讓我們共同祝愿孩子們在思賢實驗小學(xué)這片沃土上和諧快樂、蓬勃向上地成長、發(fā)展，擁有最美好的人生開端！謝謝大家！一年級新生入學(xué)發(fā)言稿范文3各位家長：晚上好！感謝各位家長對大一小的信任，感謝各位在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會，我代表全體一年級教師對你們的光臨表示熱烈的歡迎！大一小的財富有三：一是教師，學(xué)校有一支愛崗、敬業(yè)的教師隊伍，可以稱的上“一流的師資”；二是學(xué)生，我校的學(xué)生好學(xué)上進、活潑可愛，成績好、素質(zhì)高，歷屆畢業(yè)生深受高一級學(xué)校歡迎，走上社會贏得社會的認(rèn)可，現(xiàn)在學(xué)校以他們?yōu)闃s，堪稱“一流的學(xué)生”；三是家長，學(xué)校有一支理解、支持學(xué)校工作懂教育的家長隊伍，使學(xué)校工作得以有序、高效的推進，堪稱“一流的家長”。家長朋友們，非常感謝你們一同來見證一年級新生的入學(xué)典禮。親愛的小朋友們，從跨進我們的校門開始，你們就是一名光榮的小學(xué)生了，你們就像出海的小船，揚起了新的征帆，開始了新的航程。首先，請允許我代表學(xué)校向你們的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的祝賀！親愛的一年級小朋友們，跨進了校門，你們就跨進了知識的殿堂，祝你們學(xué)習(xí)進步、天天向上！咱們xx區(qū)xx小學(xué)有最優(yōu)秀的老師、最勤奮的同學(xué)和最踏實的學(xué)風(fēng)，相信你們在這里學(xué)習(xí)一定會取得最優(yōu)異的成績。為了激勵和約束學(xué)生，我把全班同學(xué)分成五個小組，以小組為單位進行比賽，每個小隊每周推選出一名衛(wèi)生做的最好的同學(xué)，從課前準(zhǔn)備到課桌的整理，從物品擺放到地面清潔，看哪個同學(xué)做的最徹底，在展板上加星。一年級的學(xué)生天真活潑，對小學(xué)生活充滿好奇，但他們明辨是非的能力較弱，有時不知道什么是對的，什么是錯的。一年級剛?cè)雽W(xué)的兒童，他們的注意力容易分散，所以一定要抓住他們好動、好奇的心理，利用各種活動調(diào)動他們的積極性，讓他們四肢、腦、眼、口相互配合，提高學(xué)生效率。因為他們年齡小，許多說教他們聽不懂，而你的聲色俱厲也只能讓他們短暫地照做，過一會兒可能就忘了，可是你一句表揚的話語，一顆小小的紅星，做一天的值日班長就可能讓他們特別的自豪，特別的興奮，而在一段時間內(nèi)從自己的內(nèi)心里讓自己去做好。班主任把檢查結(jié)果及時通報，便于適時評價和前后對比。因此，檢查是督促學(xué)生長久做好一項事情的良方。當(dāng)然，還得多提醒。由于孩子們年齡小人又多，所以對他們的訓(xùn)練，方法要多樣。這樣要求低了學(xué)生很容易就獲