【正文】 春天，綠化小分隊在郝凌同學的帶領下，在學校綠地為花草“說話”——花草也有情，請您多關照；在雷鋒學習日，王松等同學自發(fā)到雷鋒畫像前宣誓，宣揚雷鋒精神；每逢節(jié)假日，趙欣瑜、李欣然等十幾名學生都會到四小屯的孤寡老人家中，為老人擦玻璃、掃地、做衛(wèi)生；放學后，王宇東、姜淞等同學總是結伴義務打掃街道衛(wèi)生，受到了很多群眾的好評。校園內，義務清理環(huán)境衛(wèi)生不讓一塊垃圾破壞風景的人多了，主動關燈、關窗、關水龍頭不浪費的人多了，拾到錢物及時上交學校的人多了，劉若男同學拾到100元錢，主動交公，通過廣播，尋到了失主；自發(fā)收集廢紙、廢飲料瓶換錢做班費的多了。立足校內，服務社會，學雷鋒活動碩果累累。在學生中開展的“雷鋒爭章欄”、“金星擂臺賽”等活動，更是形成了同學之間講紀律、愛學習，團結互助，積極向上的良好氛圍。正義、勇敢、奉獻、節(jié)約，他的優(yōu)秀品質是多方面的，我們要學習他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內涵，領會其精神實質后，真正的一種體現在行為行動中的精神。我心中有一盞明燈：像雷鋒一樣工作和生活永遠沒錯，《雷鋒的故事》將陪 伴我的一生，并成為我一生追求并努力實踐的快樂人生！第五篇：學雷鋒先進集體事跡4立足校內，服務社會 ——學雷鋒先進集體事跡材料雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現，閃耀著共產主義思想的光輝，也反映了社會主義新人的精神風貌。因此，我們有義務也有責任將雷鋒精神進一步推向 深入。學雷鋒活動已經結束了，但學雷鋒行動不能停止，雷鋒精神不能丟。在學校組織的學雷鋒流動紅旗的評選活動中，我班多次獲得流動紅旗，為 班集體贏得了榮譽，也為同學們的活動作出了肯定。布置教室的工作是一大群細心的女生精心裝扮。在接下來的活動中，同學們嚴格按照有關要求，創(chuàng)新性地開展了學雷鋒活動，內容不斷豐富、范圍不斷擴大、形式不斷創(chuàng)新。班干部組織了學雷鋒簽名活 動，同學們在簽名的同時也暗暗下定了決心。二、充足的前期準備工作奠定了活動的基礎。經過一個時期的準備工作，雷鋒精神已經在八(1)班深深的扎下了根，在每個人的心中播下了愛的種子，灑下了愛的火花。在活動開展前，我首先在班內倡導大家搜索雷鋒事跡與雷鋒 的故事。愛心學校在校內長期開展的學雷鋒活動，給每個八年級學生一個最佳的教育 機會。而《雷鋒的故 事》 在我心中留下的印記卻始終扎根在心底。六（2）中隊還走出校園，活躍在公園社區(qū)。這項活動的開展使一批批有困難的學生獲得了勇氣和支持，都有不同程度的進步，并且越來越多的學生積極參加到這項活動中來。在學雷鋒日里，上好一節(jié)主題班會課，學唱一首雷鋒歌曲，做一件好事、寫一篇做好事的日記，談一次做好事的體會??隊員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡，走進雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務”的真諦：學習雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂，而應該是時時處處的記住為人民服務，為他人做好事，以助人為樂為榮，把幫助他人變成一種自覺行動。在中隊中先后開展了“我心中的祖國”、“健康消費”、“我愛和平”、“地球小衛(wèi)士”、“小小螺絲釘”等主題班會。雷鋒精神，是全心全意為人民服務，是敢于鉆研探索，是不計較個人利益的精神。我們充分相信，在上級領導的支持下，我院會眾志成城，與時俱進，充分貫徹落實“學習雷鋒精神”的時代要求，為繼續(xù)譜寫學校精神文化的燦爛篇章而不懈的努力奮斗。為大會及比賽提供阿語翻譯、會場服務等志愿者五百多名，并進行為期一個月的志愿服務活動。（3）我院500名志愿者參加了XX市團委主辦的“青春，一起來” 慈善捐助活動。在活動現場，志愿者們向過往的群眾進行講解宣傳，讓更多的人了解憲法相關內容，了解毒品的危害，遠離毒品，珍惜美好生命。五、實踐育人，服務社會，為和諧吳忠建設做出貢獻多年來，我院青年志愿者一直秉承“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，圍繞社區(qū)服務、扶貧濟困、敬老助殘、生態(tài)保護、植綠護綠、治理臟亂差、大型賽會服務等社會公益性服務和法律法規(guī)宣傳、義務家教、家電維修、文化科技服務、無償獻血、關愛身障兒童、擁軍擁屬以及校園文明服務等方面開展志愿服務活動。2．在XX市紅十字會的幫助下，我們將“愛心回收傳遞”捐助的3930件物品，其中衣服2800 件、背包19個，書本389本，鞋子125雙，玩具30件以及部分生活用品和學習用品送給了有需要的人，使同學們在活動中認識到愛心傳遞的重要性。利用專業(yè)優(yōu)勢，我院機電系團總支結合本專業(yè)特點，組織了“家電維修”志愿服務隊，深入小區(qū)緊鄰社區(qū)，為社區(qū)居民義務維修家電藝術系團總支發(fā)起“愛心之旅走進XX市敬老院”慰問活動，為老人人們整理房間，陪老人聊天、下棋，并為老人們準備了豐富的表演節(jié)目；院青年志愿者服務隊利用假期，進行社區(qū)實踐活動，到社區(qū)、車站、公交站點清理小招貼、廣告，“清除牛皮癬”，照顧孤寡老人，為創(chuàng)建整潔的城市環(huán)境貢獻力量，讓志愿者在活動中得到體驗，讓學生在活動中受到潛移默化的教育和熏陶。評選出同學們身邊平凡而又可愛的“雷鋒式集體和個人”，引導和帶動更多的青年學生，心中存有雷鋒，并讓雷鋒從每個人的心中走向行動同時學院團委認真開展了做好學雷鋒的宣傳發(fā)動工作，利用升旗儀式、主題團日