【正文】 值班人員切實(shí)履行職責(zé)，認(rèn)真做好值班記錄，嚴(yán)格履行值班紀(jì)律。注重實(shí)效，及時(shí)整改認(rèn)真開展隱患自查自糾工作，切實(shí)提高學(xué)校預(yù)防和控制事故能力，對(duì)發(fā)現(xiàn)的事故隱患實(shí)行“零容忍”能馬上整改的及時(shí)整改，不能整改的報(bào)告上級(jí)主管部門。集中整治階段按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)”要求，結(jié)合我校實(shí)際，大力開展校園安全大檢查，認(rèn)真做好校舍安全維護(hù)，教育教學(xué)設(shè)施、消防設(shè)施、水電氣暖等設(shè)備設(shè)施檢驗(yàn)維護(hù)，對(duì)校內(nèi)建筑疏散通道、安全出口進(jìn)行檢查改造，消除各類安全隱患；梳理健全完善學(xué)校各項(xiàng)安全規(guī)章制度；配備“三防”設(shè)施，隱患排查整改做到不漏掉任何部位，不放過任何死角。學(xué)生交通安全各班主任要對(duì)學(xué)生上下學(xué)交通情況進(jìn)行排查，檢查是否乘坐三無車輛現(xiàn)象；加強(qiáng)交通安全教育。檢查主要內(nèi)容包括：日常安全管理學(xué)校安全工作組織機(jī)構(gòu)是否健全，各責(zé)任人職責(zé)是否明確、落實(shí)，并層層簽訂責(zé)任狀；是否按要求落實(shí)學(xué)校安全工作制度；是否落實(shí)“日巡查、周檢查、月排查、季度總結(jié)”制度，做到誰檢查誰簽字；檢查記錄是否及時(shí)準(zhǔn)確；加強(qiáng)上下學(xué)期間、課間及大型活動(dòng)的組織管理，落實(shí)防踩踏措施，嚴(yán)防踩踏等惡性事件發(fā)生；加強(qiáng)各種大型集體活動(dòng)的組織管理，制定細(xì)致可行的安全預(yù)案，落實(shí)審批備案制度；是否認(rèn)真值班。一、總體目標(biāo)認(rèn)真貫徹落實(shí)總書記、李克強(qiáng)總理等中央領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的重要指示批示精神和市、區(qū)關(guān)于安全生產(chǎn)和校園安全工作的安排部署，按照“全覆蓋、零容忍、嚴(yán)執(zhí)法、重實(shí)效“的總要求，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，全面開展學(xué)校大檢查工作，徹查安全隱患，堵塞管理漏洞，落實(shí)防范措施，全力維護(hù)師生生命財(cái)產(chǎn)安全，確保今冬明春學(xué)校安全形勢持續(xù)穩(wěn)定。充分調(diào)動(dòng)全體教職工的積極性，發(fā)揮他們對(duì)學(xué)校安全管理的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，組織教職工全面細(xì)致地查找各種事故隱患，積極主動(dòng)地參加隱患治理，形成學(xué)校安全工作人人有責(zé)、人人參與的良好局面。學(xué)校還要以本次行動(dòng)為契機(jī)，推動(dòng)重大危險(xiǎn)源監(jiān)督管理工作和事故隱患排查治理工作的深入開展，加強(qiáng)制度建設(shè)，制訂應(yīng)急預(yù)案，建立安全管理的長效機(jī)制。學(xué)校在自查中查出的毎一處安全隱患都要登記造冊(cè)，做到“誰檢查、誰簽字，誰簽字、誰負(fù)責(zé)”。（三）迎接縣局督查階段（2009年1月6日—8日）1月5日前整理好各項(xiàng)檔案材料，迎接縣局督查。食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生，傳染病、血吸蟲病防治管理以及落實(shí)國家食品衛(wèi)生管理規(guī)章制度情況。電器、體育、消防器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用、維護(hù)及管理情況；易燃易爆危險(xiǎn)化學(xué)藥品等危險(xiǎn)物質(zhì)存放及管理情況；實(shí)驗(yàn)室、食堂、學(xué)生宿舍等重要場所存在安全隱患情況。三、組織機(jī)構(gòu)為加強(qiáng)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)抓好學(xué)校安全隱患排查治理專項(xiàng)行動(dòng)，我校決定成立“姥橋中學(xué)校園安全隱患排查治理專項(xiàng)行動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)組”。還要進(jìn)一步加強(qiáng)安全檢查力度，堅(jiān)持每日一查，每月一巡，做到未雨綢繆，防患于未然，確保幼兒在園安全。四是大力宣傳安全知識(shí)，在園門口橫掛安全警示標(biāo)語。建議家長不要給孩子購買危險(xiǎn)的或過小的玩具及物品，以免幼兒劃傷或吞服，通過發(fā)動(dòng)家長，配合安全教育，不讓孩子出事。我們要求保教人員樹立正確的教育觀和兒童觀，認(rèn)真遵守教師職業(yè)道德，關(guān)心愛護(hù)幼兒，從早上入園開始，在游戲、上課、戶外活動(dòng)中滲透安全常識(shí)。下班時(shí)，檢查各部門門窗、水電，并叮囑各班人員關(guān)好門窗、水管、電燈、電視、錄音機(jī)、飲水機(jī)。危險(xiǎn)品專人管理，登記造冊(cè)，責(zé)任到人。落實(shí)“一人、一巾、一杯”制，堅(jiān)持做到開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通。做好衛(wèi)生防疫。加強(qiáng)食堂管理。經(jīng)常檢查幼兒手中是否有不安全的木棍、鈕扣等異物，在戶外滑滑梯、蕩秋千時(shí)做好安全監(jiān)護(hù)，嚴(yán)防意外。三、結(jié)合實(shí)際，著力抓好幾項(xiàng)重點(diǎn)工作，全面提高安全管理水平結(jié)合幼兒園的工作特點(diǎn)，抱著對(duì)家長對(duì)幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，合理安排各項(xiàng)工作，明確責(zé)任，抓好落實(shí)，各崗位嚴(yán)格按崗位責(zé)任制、一日活動(dòng)規(guī)程、生產(chǎn)操作規(guī)程去做，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，保證教學(xué)工作安全有序，確保安全無事故。加強(qiáng)門衛(wèi)管理制度。我們?cè)诎踩芾碇羞€突出重點(diǎn)，堅(jiān)持開展安全教育和培訓(xùn)工作，通過有計(jì)劃、有組織的多種形式的安全教育，使全體教職員工認(rèn)識(shí)到“安全”直接關(guān)系到幼兒園的生死存亡，直接關(guān)系到幼兒園在社會(huì)中的地位和聲譽(yù)；沒有安全保障，就談不上任何工作。為此，園內(nèi)實(shí)行人人齊抓共管，設(shè)專人具體負(fù)責(zé)安全工作。（三）強(qiáng)化督導(dǎo)檢查，保證隱患整改工作取得實(shí)效。五、工作要求（一）要高度重視安全隱患排查整改工作。（每周抽查一次）（六）責(zé)任落實(shí)情況。檢查是否有“三無”食品及過期變質(zhì)食品、假冒偽劣食品進(jìn)入學(xué)校。（搞一次安全知識(shí)講座，講座稿存檔。（二）校舍安全對(duì)學(xué)校所有建筑物和附屬設(shè)施進(jìn)行安全檢查，凡不符合安全條件的必須立即整改。徹底檢查容易引發(fā)火災(zāi)的供電線路；值宿室備有水和鍬、鎬等防火用具。確保安全生產(chǎn)隱患排查治理攻堅(jiān)行動(dòng)工作取得成效。六、真抓實(shí)干。安全監(jiān)理做好日常檢查。（六）施工駐地。按“三相五線”制，TNS 系統(tǒng)要求布置，并按“三級(jí)配電系統(tǒng)”、“二級(jí)漏電保護(hù)”“重復(fù)接地”進(jìn)行施工用電的問題。、石及時(shí)清除。：防護(hù)工程施工時(shí)腳手架是否牢固，擋墻砌筑時(shí)墻下是否站人，是否采用扔、拋、甩等不安全的操作方法。（二）路基工程：邊坡是否穩(wěn)定；是否嚴(yán)格按照施工方案進(jìn)行施工；是否實(shí)行“隨開挖、隨加固、隨防護(hù)”的施工原則；施工現(xiàn)場是否存在違規(guī)、違章作業(yè)現(xiàn)象。模板搭設(shè)和現(xiàn)澆混凝土：有無模板搭設(shè)與現(xiàn)澆混凝土施工安全技術(shù)措施及安全操作細(xì)則；現(xiàn)澆混凝土模板支撐有無設(shè)計(jì)算，模板支撐系統(tǒng)是否符合設(shè)計(jì)，搭設(shè)方案是否經(jīng)監(jiān)理工程師審批，是否經(jīng)監(jiān)理驗(yàn)收后才澆筑砼；是否根據(jù)混凝土輸送方法制定有針對(duì)性安全澆筑措施。人工挖孔：孔口安全設(shè)施、標(biāo)志是否齊全，孔口