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學(xué)消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案-wenkub.com

2024-10-05 15:05 本頁(yè)面
   

【正文】 警報(bào)戒除后,學(xué)校校長(zhǎng)作《學(xué)會(huì)用知識(shí)守護(hù)生命》的講話,要求全體師生要珍惜生命,掌握自救知識(shí),遇到突發(fā)事件要沉著冷靜,團(tuán)結(jié)協(xié)作。學(xué)生撤離時(shí)每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴,防止煙霧中毒。八、應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練。③積極自救,互幫互助。班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救物資料,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識(shí),開(kāi)展消防滅火自救培訓(xùn)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。落實(shí)相關(guān)安全措施。七、前期準(zhǔn)備階段每年5月1日至5月11日為宣傳發(fā)動(dòng)和培訓(xùn)階段。(3)實(shí)戰(zhàn)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)滅火,搶救被困學(xué)生和救護(hù)傷員。六、組織機(jī)構(gòu):指揮部學(xué)校成立滅火和應(yīng)急疏散指揮部。五、消防設(shè)備和系統(tǒng):干粉滅火器2只,存放在教學(xué)樓樓層。通過(guò)安全演練,從中讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。九、總結(jié)反思。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),及時(shí)上報(bào)給搶救護(hù)理組組長(zhǎng),由組長(zhǎng)報(bào)告給現(xiàn)場(chǎng)指揮。要求:聽(tīng)到報(bào)警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責(zé)。特別提醒:千急不要恐慌混亂,防止相互踐踏。教育學(xué)生發(fā)生災(zāi)害時(shí),能夠做到:①遇事不慌,頭腦冷清。教育學(xué)生不玩火、不玩電,不觸摸有電源標(biāo)志的器物,不撥弄公共場(chǎng)所開(kāi)關(guān),不擅自使用電器。重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施管理情況,消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況,以及火災(zāi)隱患整改,用火、用電安全檢查,燃?xì)夂碗姎庠O(shè)備檢查等。組建學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)。職責(zé):負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障。(5)據(jù)學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案,組織師生疏散演練。報(bào)警方式:火警電話11報(bào)警電話110。可能發(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。遂寧市職業(yè)技術(shù)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組2013年5月6日第四篇:學(xué)校消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案富順縣互助鎮(zhèn)中心小學(xué)校消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案一、指導(dǎo)思想:以《中華人民共和國(guó)消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),以預(yù)防和遏制重特大傷害事故,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化管理,以學(xué)校法人代表為消防安全第一責(zé)任人,全面落實(shí)消防安全責(zé)任,確保學(xué)校各方面安全。在警報(bào)戒除前,各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。各班班長(zhǎng)協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),并及時(shí)上報(bào)給班主任。各班主任必須明確告之學(xué)生規(guī)定的撤離路線并按疏散路線指導(dǎo)學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)(百川廣場(chǎng))疏散,同時(shí)要查清現(xiàn)場(chǎng)是否有遺漏人員。教學(xué)樓前操場(chǎng)劃定安全警戒線,配備和檢查相應(yīng)的消防器材和設(shè)備,平時(shí)負(fù)責(zé)管理,讓這些器材處于正常狀態(tài)。②判明情況,思考對(duì)策。教育學(xué)生在災(zāi)害發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生跳樓逃生,不提倡未經(jīng)專業(yè)培訓(xùn)的學(xué)生參加救火工作。邀請(qǐng)是市人防辦對(duì)我校師生進(jìn)行警報(bào)知識(shí)的培訓(xùn),提高警報(bào)識(shí)別能力,避免災(zāi)情誤判,提高應(yīng)急實(shí)效。落實(shí)相關(guān)安全措施。七、前期準(zhǔn)備階段學(xué)校要將消防安全教育納入到學(xué)校日常的教育活動(dòng)中來(lái)。(3)實(shí)戰(zhàn)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)滅火,搶救被困學(xué)生和救護(hù)傷員。成員:行政值周干部及教師、各科室負(fù)責(zé)人、專業(yè)部負(fù)責(zé)人、各班班主任、各科室值班干事。緊急疏散通道基本符合要求。教學(xué)樓內(nèi)有圖書(shū)室、文件檔案室、鋼琴房等消防重點(diǎn)部位。通過(guò)安全演練,從中讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。(八)在集合地建立臨時(shí)疏散指揮部;各個(gè)班級(jí)學(xué)生在老師帶領(lǐng)下按預(yù)案規(guī)定的路線,迅速、有序地撤離至操場(chǎng)指定區(qū)域。(四)學(xué)校在各教室門(mén)口安排疏導(dǎo)員,負(fù)責(zé)疏散指令的傳遞,并協(xié)助各班主任老師處置疏散過(guò)程中的突發(fā)情況。一、領(lǐng)導(dǎo)組織組長(zhǎng):xx副組長(zhǎng):xx組員:xx二、現(xiàn)場(chǎng)組織現(xiàn)場(chǎng)指揮:xx班級(jí)指揮:xx救援組:xx后勤保障組:xx現(xiàn)場(chǎng)計(jì)時(shí):xx影像記錄:xx三、演練原則統(tǒng)一指揮,快速反應(yīng),以人為本,安全優(yōu)先。七、總結(jié)反思。各班班長(zhǎng)協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),并及時(shí)上報(bào)給班主任。演練時(shí)間不定,由學(xué)校演練指揮部臨時(shí)決定。④聽(tīng)從指揮,有序疏散。并進(jìn)行以班級(jí)為單位的疏散練習(xí),熟悉疏散線路,進(jìn)行自救逃生練習(xí)。少先隊(duì)、班級(jí)充分運(yùn)用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)、宣傳窗等不同媒體,以講座、競(jìng)賽、展覽等形式向?qū)W生宣傳開(kāi)展消防安全教育的意義、應(yīng)急自護(hù)辦法等,對(duì)學(xué)生開(kāi)展消防知識(shí)、技能的宣傳教育。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯同消防官兵進(jìn)行學(xué)校消防工作檢查。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《河北中學(xué)消防安全應(yīng)急演練預(yù)案》,通盤(pán)籌劃和指揮火災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練。(3)實(shí)戰(zhàn)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)滅火、搶救被困學(xué)生和救護(hù)傷員。四、組織機(jī)構(gòu):指揮部學(xué)校成立滅火和應(yīng)急疏散指揮部。二、演練目的:為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門(mén)有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神,為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、財(cái)、物的安全,加強(qiáng)學(xué)生消防安全知識(shí),本
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