學(xué)習(xí)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”心得-wenkub.com
2024-10-04 01:04 本頁(yè)面
【正文】 作為一名成長(zhǎng)在新時(shí)期的青年學(xué)生、也作為正向黨積極靠攏的入黨積極分子，我們有義務(wù)、有責(zé)任從現(xiàn)在做起、從自己做起，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀不斷成為自己的基本遵循，并身體力行將其推廣到全社會(huì)，影響到周?chē)耍ㄓ腥绱?，方顯我新時(shí)期青年本色。為什么要對(duì)青年講講社會(huì)主義核心價(jià)值觀這個(gè)問(wèn)題？記得總書(shū)記在五四青年節(jié)對(duì)話北京大學(xué)學(xué)生代表時(shí)是這樣說(shuō)的，“青年的價(jià)值取向決定了未來(lái)整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向，而青年又處在價(jià)值觀形成和確立的時(shí)期，抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要。對(duì)于我們廣大青年，尤其是入黨積極分子，光從理論上讀懂什么是社會(huì)主義價(jià)值觀是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們更應(yīng)該身體力行，在實(shí)踐上培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。當(dāng)前，中國(guó)社會(huì)的文明、和諧與進(jìn)步，需要昂揚(yáng)向上的公民品格，需要理性的思維和行動(dòng)。不論時(shí)代如何變幻，價(jià)值觀始終代表了一個(gè)歷史時(shí)期的精神面貌，昂揚(yáng)積極的價(jià)值觀可以振奮人們精神、推動(dòng)歷史變革、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步；而萎靡消極的價(jià)值觀則會(huì)墮落人們的思想，給一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì)的發(fā)展帶來(lái)無(wú)窮的惡果。伴隨著方式方法更新、更細(xì)、更柔、更活的精細(xì)建構(gòu)，社會(huì)主義核心價(jià)值體系的建設(shè)也便與每一位社會(huì)成員離得更近，社會(huì)主義核心價(jià)值觀為人們內(nèi)化于心、外化于行的成效也便會(huì)愈加彰顯。建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系、積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，需要旗幟鮮明、導(dǎo)向嚴(yán)正，但這并不排斥具體建設(shè)與培育工作中更加講求方式方法的藝術(shù)性，讓人們?cè)谌玢宕猴L(fēng)中高揚(yáng)理想、眼明心亮。面對(duì)新的環(huán)境、新的對(duì)象、新的需求，唯有不斷創(chuàng)新，才是提升核心價(jià)值體系建設(shè)與核心價(jià)值觀培育、踐行各種方式方法實(shí)效性的根本所在。然后要更好地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，個(gè)人就要善于與集體中的他人交往、相處、協(xié)調(diào)、合作，要善于聽(tīng)取他人的意見(jiàn)和建議，要虛心向他人學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。馬克思主義認(rèn)為，人是一切社會(huì)關(guān)系的總和。實(shí)踐出真知；實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷明確自己的學(xué)習(xí)目的，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。一個(gè)人是否有價(jià)值，能否實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，源泉在于學(xué)習(xí)。而要實(shí)現(xiàn)大學(xué)生的自我價(jià)值，樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，一要靠外部教育和培養(yǎng)，包括學(xué)校教育、社會(huì)影響等；二要靠大學(xué)生的自我修養(yǎng)和鍛煉，提高內(nèi)在素質(zhì)。事實(shí)上，在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義過(guò)程中，只有堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系，才能以科學(xué)發(fā)展觀和公平正義的原則去解決市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)帶來(lái)的矛盾，才能以對(duì)人類(lèi)未來(lái)文明和后人負(fù)責(zé)的態(tài)度去解決人與自然的矛盾，才能以人的全面、自由發(fā)展要求，去解決人的生活方式中物質(zhì)追求與精神追求的矛盾。社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)應(yīng)堅(jiān)持把教育人、引導(dǎo)人、鼓舞人與尊重人、理解人、關(guān)心人結(jié)合起來(lái)，把人文關(guān)懷送到社會(huì)的每個(gè)角落，輻射到社會(huì)生活的方方面面，使人們充分感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖，感受到生活在其中的幸福，進(jìn)而自覺(jué)地進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系最深層的精神內(nèi)核，是現(xiàn)階段全國(guó)人民對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀具體內(nèi)容的最大公約數(shù)的表述，具有強(qiáng)大的感召力、凝聚力和引導(dǎo)力。人生就像一個(gè)小括號(hào)，人生的兩端就是括號(hào)的二個(gè)弧線段，人生的經(jīng)歷就是括號(hào)當(dāng)中的內(nèi)容，心態(tài)決定狀態(tài)，思路決定出路，學(xué)習(xí)永無(wú)止境，我會(huì)把會(huì)議的精神當(dāng)作新的起點(diǎn)，帶著陽(yáng)光積極的心態(tài)，勤學(xué)加修為，爭(zhēng)取在人生的括號(hào)中填充更多的內(nèi)容。第三，不斷學(xué)習(xí)，我說(shuō)的學(xué)習(xí)不是死板的接受課本知識(shí)，而是自己主動(dòng)尋求知識(shí)點(diǎn)，轉(zhuǎn)化成自己解決問(wèn)題的一種思路，同時(shí)不斷用知識(shí)武裝自己，提高自身素質(zhì)和氣場(chǎng)。通常我們大學(xué)生拿電腦一般用來(lái)刷網(wǎng)頁(yè)，聊，很少同學(xué)能夠用來(lái)學(xué)些東西，看一些時(shí)事，比如ps、動(dòng)態(tài)新聞等，致使自己的知識(shí)始終跟不上時(shí)代進(jìn)步，與別人交談時(shí)也顯得思想沒(méi)有深度。但是有人往往能抓住機(jī)遇，成就事業(yè)。學(xué)會(huì)選擇和取舍，把握主要矛盾，找到適合自己的路并堅(jiān)定不移的走下去。比如在中韓學(xué)院舉辦的免費(fèi)初級(jí)韓語(yǔ)培訓(xùn)中，自己就跟風(fēng)隨大流報(bào)名了，然而一段時(shí)間過(guò)后，等當(dāng)時(shí)的熱情散去，就再也堅(jiān)持不下來(lái)了。從而更好的從實(shí)際行動(dòng)出發(fā)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，唱響三愛(ài)三節(jié)主旋律。是啊！生活中人與人之間要相互尊重、相互關(guān)心、相互理解，形成團(tuán)結(jié)互助、平等友愛(ài)的人際關(guān)系和社會(huì)氛圍我們每一個(gè)人都離不開(kāi)別人的幫助，而別人也同樣渴望我們的幫助。誠(chéng)信，推動(dòng)著社會(huì)前進(jìn)的車(chē)輪?？梢?jiàn)，至圣先師孔天子，對(duì)誠(chéng)信的重要性的評(píng)價(jià)是多么高。作為一名普通的中國(guó)公民，一名合格的企業(yè)職工，要從“做人、生活、工作”的基本小事做起，要嚴(yán)格遵守國(guó)家的法律法規(guī)和公司的規(guī)章制度，潔身自好、推己及人、與人為善，在生活和工作中認(rèn)同社會(huì)主義價(jià)值觀并指導(dǎo)自己的行為。牢固的核心價(jià)值觀，都有其固有的根本。“不拋棄、不放棄”，堅(jiān)持共產(chǎn)主義信念，實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀。學(xué)風(fēng)是大學(xué)的寶貴財(cái)富，是一種巨大的精神力量和育人資源?！冬F(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》的一般解釋是：學(xué)風(fēng)即“學(xué)校的、學(xué)術(shù)界的或一般學(xué)習(xí)方面的風(fēng)氣”。節(jié)約是一種美德、一種遠(yuǎn)見(jiàn)、一種智慧，節(jié)約更是一種境界。節(jié)約一粒糧食，就是節(jié)約一片富饒的土地；節(jié)約一滴水，就是節(jié)約一畔清澈的湖澤；節(jié)約一度電，就是節(jié)約一座充盈的礦山；節(jié)約每一點(diǎn)，就是創(chuàng)造一筆財(cái)富。節(jié)約,是一種創(chuàng)造。勤以修身，儉以養(yǎng)德，節(jié)約為美。而我們要做的，是牢記“八榮八恥”，明白什么該做
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