頭腦風(fēng)暴會(huì)學(xué)員講義(新人班)-wenkub.com
2024-10-03 23:53 本頁(yè)面
【正文】 當(dāng)時(shí)間到時(shí)，所有的小紙片都交到主持人手上，并粘貼或?qū)懙酱蟀装迳?。如果我們擁有的主意量越多、種類(lèi)越多，我們就越容易找到我們所需的答案。 今天的講課內(nèi)容 ? “頭腦風(fēng)暴會(huì)〞概述 ? — 定義 ? — 作用 ? — 類(lèi)型及優(yōu)缺點(diǎn) ? 如何安排“頭腦風(fēng)暴會(huì)〞 ? — 會(huì)議組織安排 ? — 會(huì)議組織原那么 ? — 會(huì)議程序 ? — 會(huì)議工具 21 第二十一頁(yè)，共二十二頁(yè)。 17 第十七頁(yè)，共二十二頁(yè)。 重要提示 ? 清楚地定義頭腦風(fēng)暴會(huì)的目標(biāo) ? 在產(chǎn)生主意時(shí)不要評(píng)價(jià)或批評(píng)成員所出的主意 ? 要求數(shù)量不求質(zhì)量 ? 將所出的主意確切地寫(xiě)下來(lái)，不要重新組詞 ? 當(dāng)完成出主意階段的工作后，給予充分的時(shí)間用于說(shuō)明主意 ? 堅(jiān)持頭腦風(fēng)暴的根本規(guī)那么。 安排頭腦風(fēng)暴會(huì)根本原那么〔二〕 MINE ?思考不要局限在框框以?xún)?nèi)，應(yīng)考慮不同的方法 ?不要拋棄一個(gè)點(diǎn)子 — 開(kāi)始時(shí)把所有點(diǎn)子均作為好點(diǎn)子 — 利用他人的點(diǎn)子改善自己的點(diǎn)子 ?不要訴說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)故事 — 你根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)作出的抽象聯(lián)想一般對(duì)討論沒(méi)有幫助 ?防止據(jù)意念為己有 ?不要發(fā)牢騷 ?在集思廣益后才評(píng)估點(diǎn)子 13 第十三頁(yè)，共二十二頁(yè)。 安排頭腦風(fēng)暴會(huì)〔一〕 — 準(zhǔn)備和介紹 選取參與人士 /布置 確定議題 界定過(guò)程 ?5— 10個(gè)參與者 ?具備知識(shí) /經(jīng)驗(yàn)組合 ?人員級(jí)別相近 ?最終用戶(hù) /專(zhuān)家 ?感應(yīng)白板 /活動(dòng)掛圖/可撕下的粘貼紙 ?具備改善的余地 ?具體、能引發(fā)干勁 ?大家都覺(jué)得清楚 ?
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