【總結(jié)】圍成圓一周曲線的長叫做圓的周長。請看下面的兩輛車子,車輪轉(zhuǎn)動一周,那輛車子行駛的路程遠(yuǎn)?為什么?0cm10203040滾動法d=10cm10203040滾動法0cm10203040滾動法d=10cm0cm10203040滾動法0cm10203040
2024-11-29 00:17
【總結(jié)】西師版二年級數(shù)學(xué)上冊1找角頂點一個角有一個頂點,兩條邊。小小角,真簡單,一個頂點兩條邊。邊邊()()()()()√√×√×()×找出哪些是角?哪些不是角?5制作活動角
2024-11-29 12:37
【總結(jié)】負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識請說出與老師相反的詞語或句子向上看向前走5步電梯上升4層我在銀行存入500元。小紅在知識競賽中得了20分。小賣部賺了500元。零上10℃我從石蟆小學(xué)出發(fā),向南走來到了二溪小學(xué)整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)、奇數(shù)、偶數(shù)、質(zhì)數(shù)、自然數(shù)······有沒
2024-11-11 13:05
【總結(jié)】人教版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?,使同學(xué)們能夠認(rèn)識圓錐,掌握圓錐的特征、畫法和如何測量圓錐的高;?;?,能在生活中加以應(yīng)用。圓錐體在日常生活中,你見過哪些圓錐形的物體。圓錐的底面是圓面。底面高高圓錐的頂點與底面圓心的距離是圓錐的高。圓錐高的測量方法:圓錐側(cè)面展開圖:
2024-12-11 04:12
【總結(jié)】11—20各數(shù)的認(rèn)識西師大版一年級數(shù)學(xué)上冊課件十位1個位21、從右邊起,第一位是()位,第二位是()位。2、1個十和1個一合起來是()。3、個位上是8,十位上是1的數(shù)是()。4、12個位上的2表示(),十位上是1表示()。5、2個
2024-11-29 12:51
【總結(jié)】盤點收獲新知鞏固麻山英林學(xué)校授課班級:六年三班授課教師:王麗艷布置作業(yè)的認(rèn)識圓是生活中常見的圖形,許多物體都給我們以圓的形象.二、問題情景成圓的??圓的呢?,為什么會自然地圍成圓形呢?,理解在同一個圓內(nèi)直徑與半徑的關(guān)系。
2024-11-11 03:08
【總結(jié)】圓的認(rèn)識二北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊,探索并發(fā)現(xiàn)圓是軸對稱圖形,理解同一個圓里半徑與直徑的關(guān)系。,體會圓的特征。、驗證圓是軸對稱圖形等活動中,發(fā)展空間觀念。o?drro?drrro?drrro?drrd=r+rd=2rr=d2
2024-11-11 04:37
【總結(jié)】“1”,再把數(shù)量關(guān)系式補充完整。(1)小明的郵票張數(shù)是小剛的倍。()×=()(2)一根繩子,剪去了。()×=()(3)梨的筐數(shù)的和蘋果的筐數(shù)相等。()×
2024-11-29 12:33
【總結(jié)】1~5的認(rèn)識1.使同學(xué)們能認(rèn)、讀、寫5以內(nèi)各數(shù),并注意書寫工整,會用5以內(nèi)各數(shù)表示物體的個數(shù)和事物的順序,會區(qū)分幾個和第幾個。2.使同學(xué)們掌握5以內(nèi)數(shù)的順序和各數(shù)的組成。3.使大家認(rèn)識符號“>”、“<”、“=”的含義,知道用詞語(小于、大于、等于)來描述5以內(nèi)數(shù)的大小。
2024-11-29 00:50
【總結(jié)】?V=shV=∏rh2圓柱的體積=底面積×高(如圖),從里面量,它的底面半徑是2米,高是.稻谷按每立方米550㎏計算,這個糧囤里約有多少噸稻谷?豐×2×2=×4×=(立方米)550×=17270(㎏)17
2024-11-29 12:32
【總結(jié)】3時5分3:0510時5分10:0511時55分11:558時37分8:3712時30分12:307時20分7:201時40分1:402時25分2:254時45分4:4511時10分11:108時15分8:155時
2024-11-29 12:36
【總結(jié)】請用“一定”、“可能”、“不可能”來判斷下列事件發(fā)生的可能性,并簡要說明理由。4.小方吃飯時用左手拿筷子。(一定)(一定)(不可能)(可能)(可能)1.地球每天都在轉(zhuǎn)動。2.三天后下雨。3.太陽從西邊升起。5.小明的年齡比他爸爸小
【總結(jié)】西師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):使大家進(jìn)一步認(rèn)識圖形的軸對稱。:探索圖形成軸對稱的特征和性質(zhì)。:讓大家在上述活動中,欣賞圖形變換所創(chuàng)造出的美。欣賞下面圖片下面哪些圖形是軸對稱圖形?對稱軸下面各圖形是軸對稱圖形嗎?共計有幾條對稱軸?五角星的對稱軸有5條圓的對稱軸有無數(shù)條軸對稱的意
2024-11-29 12:34
【總結(jié)】相交與平行西師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)相交與平行,同學(xué)們要掌握相交和平行的概念,能夠正確的判斷兩條直線的位置關(guān)系,能夠過直線內(nèi)或者直線外一點畫直線的平行線,并且應(yīng)用相交和平行的特點解決實際問題。觀察圖1中的兩條直線,你發(fā)現(xiàn)了什么?垂足垂線是怎樣畫的?①②⑤③④⑥⑦
2024-11-29 12:30
【總結(jié)】青島版六年級數(shù)學(xué)上冊長方形正方形平行四邊形梯形三角形圓直線圖形圓是平面上的一種曲線圖形。生活中的圓車輪為什么要做成圓形的?想一想怎樣畫圓呢?1、用圓規(guī)畫圓分哪幾步?2、圓畫在紙上的位置與什么有關(guān)?3、圓的大小與什么有關(guān)
2024-11-11 08:14