module2developinganddevelopedcountriesperiodthreeculturalcorner課件外研版必修3，課標(biāo)通用-wenkub.com
2024-11-25 12:15 本頁面
【正文】 第二個空填 that， that在此引導(dǎo)表語從句 。 【 歸納拓展 】 課前自主學(xué)習(xí) 課堂互動探究 The reason________Spielberg couldn39。 This is because...這是因為 ?? He is absent. This is because he is ill. ＝ He is absent because he is ill. ＝ He is absent because of his illness. ＝ He is absent. This is because of his illness. 他因病缺席 。 The Americans are of almost all colours and races. 美國人幾乎包括各種各樣的膚色及種族 。 【 歸納拓展 】 課前自主學(xué)習(xí) 課堂互動探究 (2)“ of＋抽象名詞 ” 沒有相應(yīng)的形容詞形式 ， 為了表明主語的這類特征 ， 我們只能用 “ be of＋抽象名詞 ” 的形式代替“ be＋形容詞 ” 結(jié)構(gòu) 。 1． 課前自主學(xué)習(xí) 課堂互動探究 be＋ of＋抽象名詞 (1)“ of＋抽象名詞 ” 可轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的形容詞 。 (1)這是一個長難句 。 She was late heavy snow. 他生病是由于吃了受污染的食物 。 The rain had lasted for three days. As a result, we had to cancel the trip to Beijing. 雨一直下了三天 ， 結(jié)果 ， 我們不得不取消了北京的旅行 。 The two events are closely 的聯(lián)系。 The children were warned not to be close to the fire. 人們警告孩子們不要靠近火 。 語境中提出 “ 給他們做好事 ” 和 “ 索取錢財禮物 ” ， 這二者之間的關(guān)系用 in exchange for來描述 ， 表示 “ 交換 ” 。s a good . 【 完成句子 】 ① ② ③ entertained entertained with entertainment to 課前自主學(xué)習(xí) 課堂互動探究 exchange (1) ， 交流；調(diào)換 ， 互換 May I exchange seats with you? 我和你調(diào)一下座位好嗎 ？ He exchanged the black jacket for a blue one. 他把黑夾克換成了藍(lán)夾克 。 He his friends a dinner yesterday. 小丑用各種把戲逗孩子們 。 ____________________________ 2． This is because we can feel pain. 課前自主學(xué)習(xí) 課堂互動探究 課文信息理解 The passage is mainly about________. A． town twinning agreement B． Oxford in the U. K. C． Grenoble in France D． the relation between Oxford and Grenoble Ⅳ . 1． 課前自主學(xué)習(xí) 課堂互動探究 Why has town twinning bee popular in recen
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