升旗手事跡介紹五篇范文-wenkub.com
2024-10-03 21:26 本頁面
【正文】 其實我們九（4）班脫穎而出的，不僅有吳建勇這樣的同學，在這學期中，在全班你追我趕的競爭中，像葛蘭鳳、徐秀敏、王澳蘭、蔡建、王愛俊、丁正杰、王偉等同學，他們的努力也給班級帶動了一股正能量，全班上下形成了一股你追我趕、不甘落后的競爭勢頭。從那時開始，我就找他談心，生活中關(guān)心他，學習上不斷鼓勵他，打開他心中的結(jié)。正是因為他這樣的信念，鑄就了他今天這樣的好成績。：腳踏實地用心做好每一件平凡的事。她勤奮執(zhí)著地追求著成功。在班上，她的學習成績名列前茅，家庭作業(yè)一絲不茍；在同學眼中，她樂于助人，在同學需要時，她總能伸出援助之手。今后我將繼續(xù)努力，以更高的要求鞭策自己，請老師們教育我，請同學們幫助我、鼓勵我。對于老師交給我的任務，我也能盡心盡職。我尤其喜歡看書，只要一有空，我就會捧起書本津津有味地閱讀。在學習方面，數(shù)學是我的強項。他作業(yè)的速度非常快，學習勁頭足。每節(jié)體育課，他都會利用課余空余時間向體育老師請教體育方面的知識。他的人生格言是：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。第二篇：升旗手事跡介紹(原創(chuàng))（推薦）朱曉健，來自高一（7）班，現(xiàn)任該班班長。他多才多藝，你看，集體舞的表演有他多彩的舞姿；學校課本劇里有他精彩的演出；科技方面，他更是勇于實踐和創(chuàng)新，在機器人大賽中獲得了一等獎。誰知李暄沖大家擺擺手，微笑著對那個同學說：
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