【正文】
f:“善待每一位學(xué)生,為學(xué)生的人生發(fā)展奠基”的素質(zhì)教育辦學(xué)理念,使我們受益匪淺;“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的永威教學(xué)新模式,又讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的旅程上揚(yáng)帆向前。請(qǐng)聽乙聲小組唱《大團(tuán)圓》請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《竹林深處》,表演者:請(qǐng)欣賞小品《新扁雀見蔡桓公》請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《藍(lán)色尖叫,親近自然》請(qǐng)聽乙聲小組唱《在那東山上》請(qǐng)欣賞民族舞《月亮乙兒》請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《牧羊乙》文藝晚會(huì)節(jié)目串詞(二)一:歌伴舞《今天你要嫁給我》(王強(qiáng)姜麗)強(qiáng):大學(xué)是戀愛的天堂姜:有許多人在這兒相遇相知并許下一生的承諾強(qiáng):執(zhí)子之手,與子偕老姜:我們也正為這個(gè)浪漫的邂逅準(zhǔn)備了歌伴舞《今天你要嫁給我》二:《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》(王飛秦姚)王:漢江水造就了農(nóng)夫山泉的甘甜()秦:漢江水養(yǎng)育了我們來自四方的求知者王:漢江甘甜的水孕育了美如水的姑娘秦:請(qǐng)欣賞舞蹈《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》三:魔術(shù)(王強(qiáng)姜麗)強(qiáng):接下來的這個(gè)節(jié)目是由xx老師為我們帶來的,大家鼓掌歡迎姜:你還沒說是什么節(jié)目呢?強(qiáng):很簡(jiǎn)單。希望我們往日的煩惱和憂慮都隨著小雨滴緩緩落地,祝大家快樂無(wú)憂,下面請(qǐng)欣賞二(2)班表演的舞蹈《小雨滴》六(1)班串詞這真是一個(gè)很好的日子,每個(gè)同學(xué)都可以想唱就唱,想跳就跳,請(qǐng)欣賞六(1)班表演的節(jié)目《尼蘇莫》池塘里,魚兒樂,魚兒跳,小樹上,鳥兒歡,鳥兒唱。在剩下的一個(gè)多月的學(xué)習(xí)時(shí)間里,全班同學(xué)將努力拼搏,積極進(jìn)取,爭(zhēng)取為小學(xué)階段末尾的學(xué)習(xí)里畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。下面,請(qǐng)看花鼓舞《花鼓飛花慶“六一”。指導(dǎo)老師:蔡勇我校除了大多數(shù)聽障兒童,還有一群這樣的孩子:他們渴望得到人們的關(guān)愛,能感受到溫暖,感受到關(guān)懷,感受到您的認(rèn)可與贊賞。表演者:莫嘉樂、陳影樺等。下面請(qǐng)欣賞《怒放的生命》手語(yǔ)操。下個(gè)節(jié)目83班《默默》請(qǐng)準(zhǔn)備A、欣賞了一段精彩的現(xiàn)代舞之后,讓我們?cè)傩蕾p一首83班高一云、蘇仕乾同學(xué)帶來的歌曲《默默》;下個(gè)節(jié)目75班舞蹈《ha ha song》,請(qǐng)準(zhǔn)備B、我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演澤。下個(gè)節(jié)目小朋友歌曲《蝸牛與黃鸝》,請(qǐng)準(zhǔn)備。下面請(qǐng)欣賞一段現(xiàn)代舞,掌聲有請(qǐng)81班給我們帶來的《凳子舞》,下個(gè)節(jié)目73班的《不是因?yàn)榧拍畔肽恪氛?qǐng)做準(zhǔn)備B、欣賞了一段精彩現(xiàn)代舞之后,讓我們聽一首《不是因?yàn)榧拍畔肽恪?,有?qǐng)73班陳家嬌同學(xué)。1《謝謝你的愛1999》:我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)會(huì)了感恩,感激上天給了我們生命,感謝生活為我們展現(xiàn)了精彩,感謝這充盈人世間的愛,請(qǐng)欣賞《謝謝你的愛1999》,表演者機(jī)動(dòng)部李賀平。謝幕詞:男:朋友們,新年的鐘聲已經(jīng)敲響,狗年正歡快地向我們走來,讓我們攜起手來,共同回憶起我們往昔并肩作戰(zhàn)的歲月。1舞蹈《大中國(guó)》:一條巨龍翻山越嶺,一條大河波濤洶涌,在我們廣