【正文】 針對(duì)我們自己平時(shí)的學(xué)習(xí)中浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象，討論我們以后應(yīng)該如何做。我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的美好時(shí)光。抓緊時(shí)間就是要充分利用時(shí)間，上課，自修做作業(yè)都要高度集中注意力，排除干擾。”少不努力，老大徒傷悲。最終明日復(fù)明日，明日成蹉跎。時(shí)間是生命的單位,”一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。因此，我告誡一樓臨近辦公室的班級(jí)不要聽到腳步聲就抬頭看是誰，管不住自己的注意力，殊不知浪費(fèi)多少時(shí)間。我也為我們過去幾屆九年級(jí)畢業(yè)生而自豪過，我飯后曾到往一屆一個(gè)教室里催促打掃衛(wèi)生，咣當(dāng)一聲推門進(jìn)去，竟然無人抬頭，沒有人理會(huì)我。課間跑操前幾分鐘，每一位同學(xué)手里都拿著一本書或資料在大聲地誦讀；他們?cè)谌魏螘r(shí)候都會(huì)有口袋書，有零碎時(shí)間就拿出來學(xué)習(xí)，口袋書是珍惜時(shí)間的絕好機(jī)會(huì)。尤其嚴(yán)重的是，有些浪費(fèi)是不顯眼的，這兒浪費(fèi)3分鐘，那里浪費(fèi)5分鐘，加起來就是一個(gè)不小的數(shù)目。在學(xué)習(xí)生活中，珍惜節(jié)約每一分時(shí)間。”這就說明了珍惜時(shí)間的重要性。當(dāng)你覺察它去的匆匆了伸出手遮擋時(shí)，它又從遮擋的手指間過去。”這句話就是告訴我們要珍惜時(shí)間。直到6號(hào)晚上著急了，明天就要開學(xué)，作業(yè)還有一大摞，忙到半夜也做不完。天亮了，看看暖暖的陽光，還是先享受吧，明天再開始?jí)靖C吧，又到了晚上“寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”。我喜歡這種活力和激情的感覺，我想好好珍惜這青春歲月，這人生中最美好的時(shí)光。珍惜青春，它讓我們的生命之歌傳到遙遠(yuǎn)的地方。但只因熟悉，卻忘記了在母親為自己盛飯時(shí)說一聲謝謝，忘記在父親撫摸自己的頭時(shí)有一絲感動(dòng)，甚至愚蠢地認(rèn)為這是他們應(yīng)該做的。但人生不能只由傷懷組成，我們應(yīng)該微笑。在這里，我主要說的是時(shí)間的重要性，也就是說我們要好好地珍惜時(shí)間才對(duì)。但在一開始，我們每個(gè)人什么都沒有，不了知識(shí)，也沒有經(jīng)過學(xué)習(xí)，但在來到校園之后，我們才在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)！在學(xué)校的這些知識(shí)，并不是來自先天的差距，而是我們?cè)诤筇炖塾?jì)和學(xué)習(xí)的結(jié)果！既然如此，那我們之間的成績(jī)差距，便基本上就來自于我們的努力！來自于，我們對(duì)這份時(shí)間中，每一次機(jī)會(huì)的珍惜！時(shí)間是奔騰不息的長(zhǎng)河，它不會(huì)為任何人停留，也從不會(huì)放緩它的腳步。所以，對(duì)我們學(xué)生來說，也許我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的基礎(chǔ)不同，但我們所擁有的時(shí)間，基本上都是一樣的！時(shí)間奔流不息，每個(gè)人那都能公平的利用時(shí)間。說實(shí)話說了這么多，有很多的地方我自己也做不到，所以我在這里希望大家能夠跟我一起向他們看起，在這高三的最后幾個(gè)月的時(shí)間里面，珍惜好每一秒鐘，更加刻苦的學(xué)習(xí)。所以我們要珍惜好這挑戰(zhàn)來臨前的最后一段時(shí)間，抓住每一分每一秒，做好跨門檻前的沖刺和躍龍門前的蓄力，只有抓住了這段時(shí)間的準(zhǔn)備嗎，我們才能夠用更加好的姿態(tài)，在高考中考出更加好的成績(jī)?？磯ι系牡褂?jì)時(shí)，距離我們高考也只有xx天去了，我相信有很多的同學(xué)已經(jīng)有了時(shí)間不夠用的感受了，我看班上幾個(gè)特別用功的人，恨不得把一分鐘掰成兩半當(dāng)兩分鐘用。只有缺乏意志、毫無志向的人，才認(rèn)為今天的事情沒做完，明天還可以繼續(xù)；也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌，一事無成。只有把握好了生命的每一分鐘，我們才能踏上成功之路，攀上理想之巔，才能到達(dá)成功的彼岸?！薄耙环昼姡恳环昼姟鼻嗄耆巳粲兴嫉卣f，“噢，我懂了，您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情，也可以改變?cè)S多事情的深刻道理?！闭f完，不等青年開口，他就關(guān)上門，一分鐘之后，他再次打開門，并熱情的招呼青年進(jìn)入了房間，此時(shí)青年看到的確是一切已變得井然有序。在幾千天的飛行中，我們能做的只有四個(gè)字：珍惜時(shí)間！珍惜時(shí)間演講稿 篇4敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：今天我演講的題目是：《珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)》！首先，我想跟大家講一個(gè)故事，一個(gè)關(guān)于一分鐘時(shí)間的故事。時(shí)間的腳步又在慢慢走了。是的，千千成千上萬的人后悔浪費(fèi)了他們的時(shí)間。”這句話說的太對(duì)了，以后我做什么事情合理地安排時(shí)間，然后專心致致地去做，這樣才能節(jié)儉時(shí)間。以前我寫作業(yè)總是坐不住，寫一會(huì)兒玩兒一會(huì)兒，總是要花一上午的時(shí)間才寫完，還有很多錯(cuò)題，浪費(fèi)了時(shí)間。由于復(fù)習(xí)的原因，作業(yè)寫得很順利，幾乎沒什么困難。給媽媽一檢查，只錯(cuò)了一道題。前天晚上我就寫好了計(jì)劃。同學(xué)們，正所謂：一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?！闭且?yàn)橛辛诉@種惜時(shí)如命的精神，魯迅在他56歲短暫的生命旅途中，一生著譯一千多萬字，留給后人一份寶貴的文化遺產(chǎn)。他曾說“節(jié)省時(shí)間，就等于延長(zhǎng)一個(gè)人的壽命。但我說，人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，不會(huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天?！钡?，我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?珍惜時(shí)間吧，有時(shí)，可能一眨眼功夫時(shí)間就過去了，想追回來，卻怎么也無濟(jì)于事了。我看了看表，臉上露出了慌張的神情，我從草地上爬了起來，向著教室的方向一路狂奔。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。桃花謝了，有再開的時(shí)候。逝者如斯夫?！崩蠋熣f：“時(shí)間是進(jìn)步。請(qǐng)?jiān)诮K點(diǎn)等著我珍惜時(shí)間演講稿 篇2高爾基曾說：“世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人懊悔的就是時(shí)間。生命就像斷翅的小鳥，再也不能飛翔。同學(xué)們，讓我們樹立信念，放飛夢(mèng)想，你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志不要常立志。才而我因?yàn)檫x擇了放飛，才擁有了曾經(jīng)的夢(mèng)想。第三篇：珍惜時(shí)間演講稿珍惜時(shí)間演講稿 篇1老師同學(xué)們：大家好!小鳥因?yàn)檫x擇了藍(lán)天，才能盡情飛翔。把握青春，把握現(xiàn)在吧!把你青春期的腳印踏在母校的每一個(gè)角落，把你的歡聲笑語傳達(dá)給每一個(gè)人。不能平凡，不能嬌弱，不能懶惰。順勢(shì)趴在河旁的柵欄邊，忽然看見了一位拄著拐杖的老人，哎，原來青春在消逝，每個(gè)人的青春都會(huì)消逝，正如這清清的河水一去不返。漫步小河邊，仰首，天空是那么藍(lán)。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩shuo盈ying實(shí)的今天，充滿希望的明天。”失敗并不可怕，可怕的是認(rèn)輸。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個(gè)驛(yi)站，一天一處風(fēng)景，趁著明天還未到來，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。但生命的內(nèi)涵(han，意義)只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。珍惜時(shí)間演講稿 篇2有人說：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。所以當(dāng)我們對(duì)著成績(jī)單感嘆自己為什么比別人低那么多分時(shí)，更應(yīng)該反思考前我比別人少學(xué)了多少時(shí)間，零碎的時(shí)間是否積攢地用了下來。”我們很多人能把這句話背得滾瓜爛熟，可是你真正懂得它的含義嗎？時(shí)間是公平的裁判者，它不會(huì)多給你一分也不會(huì)少給你一秒，一天有24小時(shí)，這是無法改變的。第二篇：珍惜時(shí)間演講稿珍惜時(shí)間演講稿3篇珍惜時(shí)間演講稿 篇1親愛的同學(xué)們，老師們：大家早上好！時(shí)間最不偏私，給任何人都是二十四小時(shí)；時(shí)間也是偏私的，給任何人都不是二十四小時(shí)。你是想把它當(dāng)作日歷一天天撕去，到最后只留下一個(gè)生了銹的日歷夾嗎？人活著是要實(shí)現(xiàn)價(jià)值的，為什么有些人生命的價(jià)值大、有些人生命的價(jià)值小呢？仔細(xì)看一看吧，他們的一生都做了什么。歸根結(jié)底是自己不抓緊它，杰弗遜說得好：“從不浪費(fèi)時(shí)間的人，沒有工夫抱怨時(shí)間不夠。這些人往往有一種“明天再說”的想法，認(rèn)為自己現(xiàn)在還年輕，先盡情享樂，過幾年再考慮工作。當(dāng)他在79歲生日時(shí)自豪地宣布：“按常人的工作量計(jì)算，我已經(jīng)135歲了。當(dāng)他聽說有一位獄吏精通《禮》學(xué)，便抓緊一切時(shí)間向他學(xué)習(xí)，當(dāng)獄吏審訊時(shí)，他也趁機(jī)請(qǐng)教有關(guān)問題。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí)，懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā)，兩手空空。祝同學(xué)們將來都能成為成功人士。到學(xué)校應(yīng)立即背書，每天放學(xué)后要做作業(yè)，不能心不在焉，小伙伴來玩時(shí)，我告訴他們我應(yīng)做完做完才玩，晚上多看一些課外書。因此，我們應(yīng)該和時(shí)間賽跑，不讓它白白地溜走。最快的電子計(jì)算機(jī)一分鐘能運(yùn)算九十億次”?？墒?，一件突如其來的事使我改變了對(duì)時(shí)間看法?！笨墒俏铱偸前阉?dāng)作耳邊風(fēng)，左耳進(jìn)右耳出，不一會(huì)兒就煙消云散了。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。陶淵明說過：盛年不重來，一日難再晨。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。竅門三：在做一件事時(shí)，你要認(rèn)真的去做，不要做著做著就去做別的事了，或者做一半就停下來，你的時(shí)間也在飛快的流逝，為什么，不一口氣就把它做完呢？同學(xué)們，把握住手中的時(shí)間，不要讓時(shí)間的小偷偷了過去，不要讓每分每秒都與你擦身而過，你要抓住那經(jīng)過的時(shí)間，使自己的時(shí)間變得更長(zhǎng)。做事利索的人，有時(shí)可能還會(huì)有剩余的時(shí)間，他們就可以拿剩余的時(shí)間看看書，休息休息。比如在桌屜里完東西，或者與周圍的同學(xué)討論一些與課堂不相干的事等等。轉(zhuǎn)眼間，我們從牙牙學(xué)語的在地上亂滾亂爬的小bebi，長(zhǎng)成了如今健康懂事的少先隊(duì)員。我們要充分利用這一大好時(shí)機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識(shí)，去迎接明天的挑戰(zhàn)。也有人白發(fā)早生，無為而終。有人把時(shí)間比作智慧，為了說明它是用金錢買不來的，還需經(jīng)過努力，拼搏、思索、創(chuàng)造……但是，即便費(fèi)了這番心思，仍舊無法從魔掌中奪回時(shí)間！“花開堪折只須折，莫待無花空折枝。想到這里，我心情變得非常好，到學(xué)校學(xué)習(xí)的心情輕松多了，以前寫作業(yè)