【正文】 學院改革發(fā)展正處于關鍵期，新時期、新任務對學校各級領導干部提出了新要求。發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚甘于奉獻的職業(yè)道德。有權(quán)利一定要有義務，要求別人做到的事情，領導干部自己首先做到，堅決杜絕貪圖享樂之風。如果不從集體考慮問題，遇事躲著走，有權(quán)抓著用，有利的事留給自己干，服務的事交給別人干，簡單有益的事自己握著，復雜艱難的事推給別人，工作不主動，缺乏責任心。這就要求我們處理好與上級與下級的關系，教師與學生的關系，學院領導與普通師生的關系，不唯上、不令下、只唯實。二、反對官僚主義。也正因為這樣，要求我們必須深入分析整治“四風”、反對“四風”的深刻內(nèi)涵，才能保持自己始終成為符合黨的要求的黨員領導干部。黨員領導干部必須具有共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念，在社會主義建設中艱苦創(chuàng)業(yè)，樹立正確政績觀，做出經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。整頓好“四風”問題對于密切黨群關系，樹立黨和政府在人民群眾中的良好形象，推動全面小康社會和中國特色社會主義社會建設具有十分重要的意義，推動學院科學發(fā)展也有重大意義。群眾是真正的銅墻鐵壁，我們的一切勝利，都得益于群眾的衷心擁護和犧牲奉獻，沒有牢固的群眾基礎，就沒有今天的輝煌成就和大好局面。要通過擺思想、擺作風、擺原因、擺措施，認真貫徹落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，對準焦距、找準穴位、抓住要害，解決突出問題，自覺清除思想和行為上的“灰塵”和“污垢”。對查找出來的問題，要嚴格對照為民務實清廉要求認真撰寫對照檢查材料，分析問題原因，剖析思想根源，明確努力方向，提出整改措施。時刻牢記只有我們把群眾放在心上，群眾才會把我們放在心上；只有我們把群眾當親人，群眾才會把我們當親人。三是向先進模范人物學習。我們要在活動中切實把自己擺進去，緊密結(jié)合自己的思想和工作實際，按照中央和省委的部署，按我委實施辦法的要求，積極參加活動，努力在活動中起到黨員領導干部的模范帶頭作用，對自己身上存在的作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。群眾路線是我們黨的生命線和根本工作方法，堅持群眾路線事關黨的形象、人心向背。四、強化整改，在取得實效上下功夫查找問題的目的要落腳到整改上，整改要在強化自我上下功夫。要緊密結(jié)合自身的實際，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫，在找準找全上下功夫。下去調(diào)研要做到深入、細致，避免“被調(diào)查”，要深入到群眾反映最突出、人口計生工作難度最大的地方地調(diào)研，做到時間上要對“點”，不要擾民；語言上要對“茬”，多用群眾聽得懂的語言；感情上要對路，與群眾同頻共振。通過調(diào)研活動，還進一步緊密了干群關系，提升了全局干部職工的服務意識，明晰了今后工作思路，取得了很好的效果。五是成效明顯。由領導班子帶隊，組成三個調(diào)研小組，每個小組分赴3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、3家企業(yè)進行調(diào)研。二是形式多樣。篇二：四風問題心得體會為集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等“四風”問題，按照XX縣委統(tǒng)一部署，XX縣XX局于7月下旬至8月下旬，扎實開展了集中解決“四風”問題。針對查找出來的突出問題，要采取切實有效的辦法措施，制定任務書，明確時間表，逐一抓好落實。第三、突出自我剖析，抓好問題查擺。三、反對“四風”要以教育實踐活動為載體深入持久推進開展群眾路線教育實踐活動，是反對“四風”的有效載體和重要抓手，要圍繞活動的總體要求和基本原則，抓住“學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制”三個關鍵環(huán)節(jié)，扎實有序推進，讓群眾看到實實在在的成效。要嚴格遵守廉潔從政各項規(guī)定，常懷敬畏之心，常思貪欲之害，常拂心靈之塵，自重、自省、自警、自勵，筑牢杜絕奢靡、拒腐防變的思想防線。艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，不僅是科學的世界觀、人生觀、價值觀，也是重要的方法論。艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是克服享樂主義、抵御腐朽思想的重要法寶。要常興親民之舉，時刻把群眾的安危冷暖放在心上，經(jīng)常深入基層、深入群眾，與群眾打成一片、融為一體，在同吃同住中體驗百姓酸甜苦辣，在促膝交流中掌握工作利弊得失，在朝夕相處中增進與群眾的感情。要牢固樹立正確的政績觀，要有“功成不必在我”的理念和境界，按照打造“三個強省”（經(jīng)濟強省、文化強省、生態(tài)強?。⒔ㄔO美好云南的奮斗目標，多做打基礎、利長遠的工作，多干經(jīng)得起歷史、實踐和人民檢驗的事情，一張藍圖繪到底，深入推進興皖富民大業(yè)。要堅持一切從實際出發(fā)，把中央精神與本縣的具體實踐結(jié)合起來，做決策、上項目都要加強調(diào)研論證，廣泛征求意見，尊重社會發(fā)展規(guī)律和人民群眾意愿，防止出現(xiàn)急功近利的政績工程、勞民傷財?shù)男蜗蠊こ?。二、反對“四風”必須著力解決人民群眾反映強烈的突出問題聚焦作風建設、集中解決“四風”問題是群眾路線教育實踐活動的主要任務，要以貫徹中央八項規(guī)定為切入點，突出解決實際問題，使黨員干部思想進一步提高，作風進一步轉(zhuǎn)變，黨群干群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立。黨的十八大以來，新一屆中央領導集體著眼新的形勢和任務，出臺八項規(guī)定等一系列務實舉措，特別是總書記等中央領導同志率先垂范、身體力行，以實際行動釋放了上行下效的正能量，彰顯了改進作風的新氣象，對于匡正黨風政風、凈化社會風氣起到了重要作用。我們必須深刻領會、全面貫徹，尤其要按照中央要求，把反對形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風（以下簡稱“四風”）作為重點，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，確保教育實踐活動取得實效。要成為好老師，要學會自愛。我們要有一顆淡薄名利的心態(tài)。發(fā)揚艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)，反對鋪張浪費和大手大腳，堅決抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風。不要落伍，切不能被時代所淘汰。教育是愛的共鳴，是心與心的呼喚。要增強其他非黨員教師交流，向他們宣傳黨的方針政策，要多了解他們的心聲。我們面對的學生存在差異，我們要平等地善待他們，創(chuàng)建良好的學習環(huán)境，讓他們學會關心、學會寬容健康發(fā)展。二要確定為人民群眾服務意識。教師們建議：工作量考核要考慮作差異，不宜完全量化和同樣化。發(fā)現(xiàn)問題后，對照檢查分析原因，我今后改進與努力方面應該是：勇于剖析自己，正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤。教育無小事，教師的一言一行都是學生關注的方面。四風問題怎么改，服務群眾怎么辦，好教師怎么當一、四風問題怎么改作為一名教師，在這次“四風”自查自糾活動中，我主要從以下幾個方面來評析、審視自己。”為人師，不僅要對學生負責，更要對社會負責、對科學負責。如果我們不經(jīng)常地處于學習狀態(tài)，我們的知識結(jié)構(gòu)就會落伍，我們的教育教學方法就會老化，我們就會不適應時代發(fā)展的需要。第六，要真正地熱愛自己的學生，充分尊重他們，關心他們的感受和發(fā)展，關心我們的教育會給學生的未來帶去些什么。第五，要自信、自愛、自尊。牢固樹立服務意識，憂患意識，競爭意識，增強使命感、緊迫感和危機感。因此重塑自我，做名優(yōu)秀的人民教師是現(xiàn)在之必須。隨著社會的進步和發(fā)展，教師的責任更加重大了，師德要求更加規(guī)范了，教書能人的標準更高了。參加工作以來，本人始終擁護黨的基本路線，全面貫徹國家的教育方針，自覺遵守國家的各項法律法規(guī)，熱愛教育事業(yè)和本職工作，熱愛學校，熱愛學生，為人師表，模范地遵守社會公德，時時處處嚴格要求自己，教書育人，關心集體，團結(jié)、尊重同事，恪盡職守，嚴謹治學，刻苦鉆研業(yè)務，不斷提高政治思想、文化業(yè)務素質(zhì)及管理學生水平，自我認為是一名政治堅定、思想健康、品德優(yōu)秀、作風正派但很多方面有待改進和提高的人民教師。當前，教師職業(yè)道德建設確實存在許多不容忽視的問題，降低了教師在人民心目中的形象，給教育事業(yè)帶來了不良的影響。通過“四風”建設學習，我充分認識到本次教育系統(tǒng)思想作風紀律教育整頓活動的必要性和重要性。（四）牢固樹立全心全意為人民服務的思想牢記黨的宗旨，一切從群眾利益出發(fā)，急群眾所急，想群眾所想，始終把“從人民群眾滿意的地方做起,從人民群眾不滿意的地方改起”作為我們處工作的出發(fā)點和落腳點。（二）積極主動地開展工作，高標準高要求地完成好各項工作任務在以后的工作中，我將進一步加強責任意識，提高業(yè)務水平，克服官僚主義和形式主義，牢固樹立群眾觀點，忠實地執(zhí)行黨的群眾路線。提高運用馬克思主義立場、觀點、方法分析問題和解決問題的能力，增強工作中的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。（四）服務意識有待進一步提高有時過于強調(diào)原則性，沒有從群眾的角度去思考問題，為群眾服務意識有所欠缺。（二）工作作風需要進一步加強醫(yī)政司綜合處因其自身職責的特殊性，事情多、任務重。一、自身存在的突出問題（一）政治理論學習深度和廣度不夠雖然平時也比較注重政治理論學習，但學習的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)，對政治理論鉆研的不深、不透。正所謂以銅為鏡可以正衣冠，以人為鏡可以明得失，通過此次自查活動發(fā)現(xiàn)了自己在工作中存在的不足之處，共產(chǎn)黨員應該把維護和實踐人民利益放在首位，要牢固樹立為人民服務的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入到黨的事業(yè)之中。五是欠缺政治敏銳性，對當前形勢缺乏宏觀把握。結(jié)合對文件精神的學習和自查、自我批評活動的開展，我認真剖析了自己在工作、學習、生