【正文】 八、總結(jié)表彰：一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)“讀書小明星”（每班2名，共計(jì)44名）“書香班級(jí)”6個(gè)班（每年級(jí)評(píng)比一個(gè)班）“書香家庭”（每班2名，六年級(jí)不參評(píng)，共計(jì)36位）校長(zhǎng)總結(jié)本屆讀書節(jié)活動(dòng)的開展情況。四、英語(yǔ)情景劇《喜羊羊與灰太狼》著重表現(xiàn)朋友之間團(tuán)結(jié)合作、共同克服困難的主題，重點(diǎn)展示學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力、情景表演能力。一個(gè)經(jīng)典誦讀《少年中國(guó)說》通過經(jīng)典誦讀，感受祖國(guó)文化的博大精深，接受經(jīng)典文化的熏陶，讓孩子們與經(jīng)典一路同行。這一切多美?。∽屛覀冋湎?，熱愛生活，快樂鍛煉，用飽滿的熱情去迎接課堂的陽(yáng)光?，F(xiàn)在請(qǐng)大家閉上眼睛，跟隨音樂，舒展身體、放松心情，做一次心靈的陽(yáng)光之旅吧。今天場(chǎng)上的同學(xué)們將以體操形式給我們展現(xiàn)籃球之美，用精彩的表演讓籃球運(yùn)動(dòng)熠熠生輝！籃球操包含了運(yùn)球、接球、傳球等動(dòng)作，通過巧妙的組合和精心的編排，它不僅向我們展示籃球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)，而且在音樂的襯托下更呈現(xiàn)出韻律美。這看似簡(jiǎn)單的踢法，卻包含著 種基本的步法移動(dòng)。整齊劃一的隊(duì)列，鏗鏘有力的步伐，響亮堅(jiān)定的口號(hào)，是陽(yáng)光龍娃積極向上精神風(fēng)貌的體現(xiàn)，老師們和孩子們一起運(yùn)動(dòng)，他們是孩子們學(xué)習(xí)的領(lǐng)路人，更是孩子們成長(zhǎng)的引領(lǐng)者。其他類項(xiàng)目取前2名：分別獎(jiǎng)勵(lì)80元、60元。六、成立驗(yàn)收考核評(píng)委小組 組長(zhǎng)：吳向東組員：伍海革候北岳薛思聰 薛選鋒師萬霞王江永 評(píng)委小組成員要嚴(yán)格對(duì)照《五畝鄉(xiāng)中心小學(xué)第二課堂考評(píng)細(xì)則》的指標(biāo)要求，對(duì)各興趣班的日常教學(xué)和成果展示情況進(jìn)行打分評(píng)比，評(píng)選出一批優(yōu)秀輔導(dǎo)教師予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。時(shí)間：2015年12月30日（星期三）地點(diǎn)：乒乓球場(chǎng)地體育類：籃球班、乒乓球班、羽毛球班、足球班在各自體育場(chǎng)地上集中展示。（雙語(yǔ)小學(xué) 楊明耀）第三篇：第二課堂活動(dòng)成果展示方案五畝鄉(xiāng)中心小學(xué)第二課堂活動(dòng)成果展示驗(yàn)收方案為切實(shí)推動(dòng)素質(zhì)教育的長(zhǎng)足發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力與實(shí)踐意識(shí)，展現(xiàn)文明校園、書香校園、快樂校園的文化氛圍，本期利用每周二周四的第七節(jié)課時(shí)間，開展了第二活動(dòng)課堂。學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行了總結(jié)與表彰。學(xué)期臨近前夕，為了展現(xiàn)一個(gè)學(xué)期以來，同學(xué)們?cè)谪S富多彩的第二課堂中所取得的成果，自本周起舉辦“第二課堂活動(dòng)成果展示”。豐富多彩的活動(dòng)施展了學(xué)生的各方面潛力、更培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)結(jié)、合作意識(shí)……通過展示活動(dòng)，讓全校師生對(duì)各活動(dòng)小組的動(dòng)態(tài)有了全面的了解，并增強(qiáng)了各小組學(xué)員的信心，為學(xué)校以后活動(dòng)課的開展起到了良好的推動(dòng)和促進(jìn)作用。活動(dòng)小組的開展對(duì)于發(fā)展殘疾學(xué)生特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生興趣，開發(fā)學(xué)生智力，豐富校園生活起著很大的作用?；顒?dòng)得到了全體師生的大力支持，各個(gè)興趣小組成員都精心準(zhǔn)備了自己的作品。通過一個(gè)學(xué)期的活動(dòng)和這次的成果展示，讓參展的同學(xué)有一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，同時(shí)也讓其他同學(xué)得到藝術(shù)的熏陶，從而提高了他們對(duì)藝術(shù)的興趣?；顒?dòng)中，美術(shù)小組、書法小組、手工小組、刺繡小組、寫字小組、模型制作小組的成員，用靈巧的雙手，創(chuàng)作出了一件件精美的作品。任何活動(dòng)未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，不得收取任何費(fèi)用。每學(xué)期末，學(xué)校根據(jù)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，組織人員對(duì)第二課堂活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估，以百分制算出每個(gè)小組平均得分，并做好記載存檔工作。輔導(dǎo)教師要認(rèn)真分析學(xué)生實(shí)情，根據(jù)輔導(dǎo)項(xiàng)目及特點(diǎn)，確定本組輔導(dǎo)目標(biāo)，在每學(xué)年的第二學(xué)期學(xué)校初步驗(yàn)收，輔導(dǎo)教師要匯報(bào)輔導(dǎo)成果，在學(xué)年結(jié)束時(shí)按此目標(biāo)進(jìn)行評(píng)估。各有關(guān)部門要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好各活動(dòng)小組的活動(dòng)場(chǎng)所，要盡力排除外界干擾，保持清靜的學(xué)習(xí)與輔導(dǎo)環(huán)境。學(xué)生在班主任的指導(dǎo)下可自己選擇參加一項(xiàng)活動(dòng)，各組負(fù)責(zé)教師組織報(bào)名，確定人員，落實(shí)人數(shù)，每個(gè)小組人數(shù)不得少于10人。為此，要求學(xué)校對(duì)第二課堂活動(dòng)實(shí)行“六定”的組織措施。輔導(dǎo)教師要堅(jiān)持育人與輔導(dǎo)相結(jié)合，課內(nèi)與課外相結(jié)合，普及與提高相結(jié)合，通過第二課堂活動(dòng)，使學(xué)生的實(shí)踐技能，從低到高，循序漸進(jìn)，逐步提高。（三）加強(qiáng)輔導(dǎo)輔導(dǎo)教師要樹立跨世紀(jì)意識(shí)，著眼未來，堅(jiān)決糾正“應(yīng)試教育”的偏向，面向全體學(xué)生，重視素質(zhì)教育，為祖國(guó)四化建設(shè)培養(yǎng)有用人才。同時(shí)，要結(jié)合本校重點(diǎn)特色項(xiàng)目的開展，爭(zhēng)取編寫校本教材，創(chuàng)設(shè)富有特色的校本課程。班級(jí)項(xiàng)目供選擇、參考的項(xiàng)目有：(1)奧數(shù)班（2）手工制作(3)編織組（4）烹飪組（5）講故事組(7)閱讀組（8）手工組(9)英語(yǔ)興趣班（10）棋牌組。三、加強(qiáng)管理，務(wù)求實(shí)效（一）項(xiàng)目設(shè)置依據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)、興趣愛好、可塑性強(qiáng)等生理和心理特征，結(jié)合鎮(zhèn)的實(shí)際，立足校情，學(xué)校可選擇以下項(xiàng)目成立各活動(dòng)組。全員參與和責(zé)任到人的原則。興趣是最好的老師，趣味性是第二課堂活動(dòng)最突出的優(yōu)勢(shì)。根據(jù)多元智力理論，承認(rèn)每個(gè)學(xué)生都有不同的個(gè)性愛好和強(qiáng)項(xiàng)，尊重學(xué)生的選擇，讓學(xué)生自主參加自已喜歡的強(qiáng)項(xiàng)，發(fā)展自己的特長(zhǎng)。第二課堂活動(dòng)的開展必須依靠各校領(lǐng)導(dǎo)和師生的主體性，要求各校要充分發(fā)揮全體師生的智慧，解放思想，實(shí)現(xiàn)四個(gè)“更”：開設(shè)更多受學(xué)生歡迎和喜愛的活動(dòng)項(xiàng)目；創(chuàng)造更多方法提高每項(xiàng)活動(dòng)的質(zhì)量；形成本校更鮮明的活動(dòng)特色；取得更高的活動(dòng)實(shí)效。二、第二課堂活動(dòng)開展的指導(dǎo)思想和實(shí)施原則（一）指導(dǎo)思想在十七大精神指引下，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以人為本，活躍全校師生身心、發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，使學(xué)生在德、智、體、美、勞諸方面健康協(xié)調(diào)地發(fā)展。一、建立和建全第二課堂領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)組織和制度建設(shè)為加強(qiáng)對(duì)第二課堂活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立以科教辦主任為組