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20xx小班學期保育工作計劃-wenkub.com

2025-09-23 11:45 本頁面
   

【正文】 (3)會處理可能遇到的簡單危險,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物。教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,練習整理自己的著裝和床鋪,學做一些力所能及的事。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。以一顆用心、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。做好家長工作及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體狀況,利用放學時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作。良好學習環(huán)境堅持每一天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,持續(xù)衣服整潔。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。幼兒園小班保育工作的好壞關系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓孩子健康活潑地成長,讓家長們放心工作。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。生活能力(1)指導孩子用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。生活衛(wèi)生常識(1)知道保護視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。在體質(zhì)上,鼓勵孩子積極參加鍛煉活動,注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨時督促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子特別護理,注意孩子的飲水量,提醒孩子多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,減少孩子生病機率,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心。發(fā)揮團隊精神,協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作。小班保育員保育工作計劃 篇3為了自己更好的工作,并在工作中得到成長,特制定該計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質(zhì)。午餐時,小班幼兒大部分在家是家人喂飯,有的還不會使用餐具,因此常常吃不飽,對這樣的幼兒首先要穩(wěn)定他們的情緒,鼓勵他們大膽進餐,還應訓練他們正確使用餐具,其次和家長談心,共同配合教育幼兒獨立進餐。盡管日子教師永遠替代不了母愛,可是只要用心去愛,孩子就會變得輕松、愉快、向上,一如樹苗又了陽光雨露便會茁壯成長。參與適合自己工作的課題研究小組,努力學習,積極進取,開拓創(chuàng)新。做好家長工作及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作。良好學習環(huán)境堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。二、主要工作清潔衛(wèi)生習慣養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響。7月份做好保育處工作總結(jié)及歸檔工作。開展一次全園性的衛(wèi)生清理大檢查活動。協(xié)助衛(wèi)生部門做好幼兒的驅(qū)蟲工作。健全全園幼兒及教職工的健康檔案。四、月工作重點安排2月份:對幼兒進行入園教育(安全、衛(wèi)生、文明禮貌、普通話及養(yǎng)成習慣)。引導老師重視對幼兒的健康教育,使幼兒了解基本的健康知識,注意個人衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手,飯后漱口,每日早晚刷牙,定期洗頭和洗澡,定期剪指甲的良好衛(wèi)生習慣。修改完善各項衛(wèi)生檢查制度及消毒規(guī)程并嚴格監(jiān)督執(zhí)行。配合防疫部門按年齡及季節(jié)完成預防接種工作,提高保教人員對預防接種工作的認識,發(fā)現(xiàn)傳染病及時報告,做到早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療、早隔離。嚴把采買關,不買、不加工腐爛變質(zhì)食品,預防食物中毒及腸道傳染病的發(fā)生,堅持餐點留樣,做好各類臺帳的記錄。炊事員要堅持上灶前洗手,入廁前脫工作服,便后要用洗手液洗手,勤剪指甲,堅持每天穿戴工作服、工作帽及口罩。三、重視衛(wèi)生保健,科學培育幼兒。修改完善保教常規(guī)制度,制定科學合理的幼兒一日生活制度。本我園將爭創(chuàng)省級示范園,圍繞這一目標,保育處將重點做好以下幾點工作:一、科學合理、因地制宜地制定計劃。積極參加園內(nèi)組織的“英語”、“普通話”、“電腦”、“手指快算”的培訓。七、保育員隊伍的建設。堅持早、午、離園時的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。平時做到一日一小搞,一周一大搞,園內(nèi)無紙屑、果殼,室內(nèi)物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,勤儉持園。老師們要有高度的責任心,時刻的讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素,同時對幼兒進行隨機教育,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。二、在保教中要做到有機結(jié)合,糾正幼兒的一些不良習慣,如打架、爭搶玩具等。開展小、中、大班級“幼兒生活自理能力”比賽。鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,堅持穿園服入園。幼兒進餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。本學期,我園將進一步將環(huán)保教育滲透于幼兒教育領域之中,并且切實的做好創(chuàng)建“省教育強鎮(zhèn)”的各項工作。配合老師組織活動,配合老師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上紀律,讓老師更好的開展教學工作。隨時和幼兒溝通,了解他們的想法,使老師成為幼兒心中的朋友。機關、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu),對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計劃。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預防接種工作。對幼兒進行品德思想教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,吸取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點:,強化了幼兒的安全意識和自護能力。,確保幼兒健康發(fā)展和生命安全。我結(jié)合本班幼兒的年齡特征和身心發(fā)展規(guī)律,為確保工作的順利開展,進一步提高保教工作質(zhì)量,充分發(fā)揮工作積極性,特制定如下保育工作計劃:,進餐習慣。做到心中有數(shù)。必須尊重家長,熱情服務。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務。良好進餐習慣要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性。鼓勵家長積極參加親子活動,參與助教,發(fā)揮家長的作用。在本學期的保育工作中,增強保育員的教育意識,真正做到保教合一。培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。指導幼兒用正確的方法洗臉。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。注重活動區(qū)活動的計劃,做到學習有序。(2)愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶。(3)能安靜午睡,不吵醒別人。(3)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,消除他們的陌生感。在工作中加強個別幼兒的指導,通過把主題活動與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作。 遇到危險時,教育幼兒學會躲避(如:發(fā)生火災時的自救方法)。幼兒藥品上寫明班級、姓名、劑量、時間等,交于幼兒園保健老師,由保健老師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食,防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時間。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作), 引導孩子記住父母姓名、電話號碼等。午檢:眼不離幼兒,腿勤加強巡視,手勤,常摸一摸幼兒。平常利用晨間說話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行粗淺的安全知識教育,進步幼兒的安全意識和自我維護才能。注重活動區(qū)活動的計劃,做到學習有序。 認識自己的標記; 學會正確的洗手方法; 能安靜午睡,不吵醒別人; 培養(yǎng)良好的進餐習慣,能學習自己吃飯等。由于大部分孩子第一次入園,因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒,我們教師應做好以下幾方面的工作:開學前做好家園聯(lián)系工作,接待孩子入園,召開家長會,介紹班級情況,讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表,使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉,減輕孩子來園的消極情緒。樂意招呼熟悉的人,學習求助和感謝。針對以上情況,本學期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣,增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。認真做好每月一次玩具的清洗消毒工作,室內(nèi)物品的定點擺放,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣。認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細記錄。三、加強幼兒安全意識的培養(yǎng),杜絕安全責任事故的發(fā)生。要確保幼兒活動的`時間,保證活動的質(zhì)量,增強幼兒的體質(zhì)。3.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,整理自己的物品。飯前、便后要將手洗干凈,不吃不干凈的東西。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。協(xié)助組織戶外活動,作好護理工作(如:上廁所、喝水,適當?shù)卦鰷p衣物等。良好的睡眠習慣及穿脫能力培養(yǎng)幼兒能安靜地就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,幫助幼兒穿脫衣褲、鞋襪等。培養(yǎng)幼兒要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽的好習慣,并且不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯粒,不弄臟衣服等,培養(yǎng)幼兒的獨立性。加大對工作的責任心,特別是如有幼兒帶藥,要認真檢查帶藥記錄,在喂藥前要反復看清說明再喂。新學期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,將不足的方面努力做好。(5)保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。(2)幼兒進餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能,進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學會用筷子,進餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,飯后收拾干凈,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。(2)懂得交通安全。方法刷牙。教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,練習整理自己的著裝和床鋪,學做一些力所能及的事。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。以上是我的學期工作計劃,希望在大家的幫助下、自己的努力下,有所收獲有所成長。(5)保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。一份飯菜。(3)會處理可能遇到的簡單危險,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物。教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,練習整理自己的著裝和床鋪,學做一些力所能及的事。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。以教師的道德規(guī)范要求自己,以身作則,細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。家長參與活動:在家長會中鼓勵家長自告奮勇報名并成立家長委員會,協(xié)助班級做好各項工作,協(xié)調(diào)家長間、家長與幼兒園的關系,成為幼兒園與家長聯(lián)系的橋梁。階段性的家長工作:(1)家訪:完成新生普訪工作,取得家長配合、幼兒同教師建立初步信任關系。經(jīng)過榜樣、典范、故事、游戲等形式對幼兒進行環(huán)保教育。幼兒安全管理與教育:結(jié)合幼兒年齡特點,進行適當?shù)陌踩逃?,增強其自我保護意識和本事。喜歡上幼兒園,習慣團體生活,愛教師、小朋友和親人。喜歡接觸自然,關心和愛護身邊的動植物,觀察明顯特征。自我洗手、吃飯、穿脫衣服、漱口等,不撒飯。大部分孩子嬌生慣養(yǎng)、自理本事較差。保育工作是幼兒園的核心,是每一個家長所專心的焦點,我園在抓好教育教學工作的一起也要抓好保育工作,每位教師做到“一切為了孩子”,也只要這樣才能讓家長定心。午睡時,必須巡回檢查,幫助幼兒保持良好的睡姿。所以,我不管手上的事有多少,先放到一邊,去幫助那些充滿了此伏彼起求助的孩子們,用熱情自動的目光去重視他們,順勢從家長手中接過他(她)親吻一下,給孩子爸爸媽媽般的關愛,這樣孩子馬上找到家的感覺。8. 提高自我素質(zhì)多方式、多途徑學習,積累知識,豐富教學經(jīng)驗,不斷進行知識更新,不斷調(diào)整自身的知識結(jié)構(gòu),以便適應幼兒教育需要,為自己打下良好基礎知識。協(xié)助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所、喝水、適當穿衣服等)。3. 有良好睡眠及穿脫能力能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。2. 嚴格遵守《保育員的職業(yè)守則》,認真學習保育知識,不斷提高保育質(zhì)
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