【總結(jié)】（人音版）二年級(jí)音樂(lè)教案上冊(cè)過(guò)新年一：教學(xué)內(nèi)容：１、表演〈小拜年〉、〈過(guò)新年〉２、聆聽(tīng)〈窗花舞〉、〈晚會(huì)〉３、創(chuàng)編與活動(dòng)二：教學(xué)目標(biāo)：１、通過(guò)聽(tīng)〈窗花舞〉、〈晚會(huì)〉，唱〈窗花舞〉、〈晚會(huì)〉感受音樂(lè)所表達(dá)的過(guò)新年的熱烈氣氛，感受不同地方的民歌風(fēng)，懂得珍惜今天的幸福生活２、積極參與創(chuàng)編旋律，用打擊樂(lè)表現(xiàn)過(guò)新年的
2024-12-11 13:38
【總結(jié)】第一篇：人音版二年級(jí)上冊(cè)《乃喲乃》范文 人音版二年級(jí)上冊(cè)第二課《乃喲乃》教學(xué)設(shè)計(jì) 課型：歌唱課 一、教學(xué)理念 審美是音樂(lè)教育的核心，音樂(lè)體驗(yàn)、音樂(lè)創(chuàng)造是孩子們走進(jìn)音樂(lè)的途徑和方法，弘揚(yáng)民族文化...
2024-10-03 18:07
【總結(jié)】（人音版）二年級(jí)音樂(lè)教案上冊(cè)愛(ài)勞動(dòng)一、教學(xué)內(nèi)容：1、聆聽(tīng)《勞動(dòng)歌》、《海娃的歌》2、創(chuàng)編與活動(dòng)3、表演《不在麻煩好媽媽》、《種玉米》二、教學(xué)目標(biāo)：１、通過(guò)聽(tīng)〈勞動(dòng)歌〉、《海娃的歌》，唱《不在麻煩好媽媽》、《種玉米》，理解勞動(dòng)的喜悅與歡樂(lè)２、能主動(dòng)投入編創(chuàng)歌詞、編創(chuàng)動(dòng)作、填充字母譜、編創(chuàng)旋律等
【總結(jié)】第七課小小音樂(lè)家教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)聽(tīng)《百鳥(niǎo)朝鳳》、《小樂(lè)隊(duì)》，唱《快樂(lè)的音樂(lè)會(huì)》和《嗩吶配喇叭》，理解人與自然的主題，感受民族樂(lè)器嗩吶的音色，以及歌曲《小樂(lè)隊(duì)》的趣味性。2.能用活潑歡快的情緒，明亮柔和的聲音，完整準(zhǔn)確地演唱歌曲。，用字母譜創(chuàng)編旋律，表達(dá)自己的情感。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)欣賞和演唱，初步了解我國(guó)的民間樂(lè)器。
2024-12-09 09:17
【總結(jié)】師:等等我呀生:嗨快跟上阿細(xì)：彝族的一個(gè)支系。跳月：彝族阿細(xì)人的一種歌舞形式。sd’m’d’m’
2024-11-11 01:03
【總結(jié)】小提琴大管雙簧管再見(jiàn)小提琴發(fā)音近似人聲，纖細(xì)明亮，適于表現(xiàn)溫柔、熱烈、輕快、輝煌以至最富于戲劇性的強(qiáng)烈感情。大管音域很寬，快速斷音顯得特別詼諧，常表現(xiàn)為幽默的效果。雙簧管，音色柔和軟麗，適于表現(xiàn)田園風(fēng)光和憂郁的情緒，在表現(xiàn)快速的樂(lè)句中又具有歡快、激動(dòng)而熱情的特點(diǎn)
2024-11-11 03:40
【總結(jié)】植物媽媽有辦法3旅行蒲公英降落傘娃娃紛紛蒼耳山洼啪炸開(kāi)蹦著觀察知識(shí)思考一下：這首詩(shī)中，提到了哪些植物
2024-11-21 23:11
【總結(jié)】第六課可愛(ài)的動(dòng)物教學(xué)目標(biāo)：1.聽(tīng)《鳥(niǎo)店》、《袋鼠》，唱《我的小綿羊》、《小袋鼠》，感受音樂(lè)表現(xiàn)的生動(dòng)鮮明的形象，教育學(xué)生熱愛(ài)大自然，突出本課主題“可愛(ài)的動(dòng)物”，培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。、歌詞，嘗試用口風(fēng)琴模擬鳥(niǎo)兒的叫聲等各種音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的想像力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)學(xué)唱歌曲和欣賞有關(guān)小動(dòng)物的音
2024-11-19 05:09
【總結(jié)】（人音版）二年級(jí)音樂(lè)教案上冊(cè)童話故事一、教學(xué)內(nèi)容1、聆聽(tīng)《小天鵝舞曲》、《糖果仙人舞曲》2、表演《小紅帽》、《有一個(gè)人在林中》二、教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)聽(tīng)《糖果仙人舞曲》、《小天鵝舞曲》，唱《小紅帽》、《有一個(gè)人在林中》童話色彩的音樂(lè)和歌曲，感受體驗(yàn)樂(lè)曲輕快活潑的情緒。2、主動(dòng)參與創(chuàng)編動(dòng)作表現(xiàn)歌曲，填唱名，選擇打擊樂(lè)等音樂(lè)
2024-12-13 19:55
【總結(jié)】（人音版）二年級(jí)音樂(lè)教案上冊(cè)可愛(ài)的動(dòng)物教學(xué)內(nèi)容：１、表演《我的小綿羊》、《小袋鼠》２、聆聽(tīng)《鳥(niǎo)店》、《袋鼠》３、編創(chuàng)與活動(dòng)教學(xué)目標(biāo)：１、聽(tīng)《鳥(niǎo)店》、《袋鼠》，唱《我的小綿羊》、《小袋鼠》，感受音樂(lè)表現(xiàn)的生動(dòng)鮮明的形象，教育學(xué)生熱愛(ài)大自然，培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。２、通過(guò)編創(chuàng)動(dòng)作、歌詞，嘗試模仿鳥(niǎo)兒的叫聲等各
2024-12-11 13:39
【總結(jié)】第九課美麗的動(dòng)物教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)聽(tīng)《龜兔賽跑》，唱《金孔雀輕輕跳》、《大鹿》，從音樂(lè)中感受所描繪的動(dòng)物形象，理解本課主題_——美麗的動(dòng)物。2.能采用不同的情感演唱歌曲，學(xué)習(xí)并表演傣族舞蹈動(dòng)作。懂得團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè)的道理。，表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容及自己的想像。教學(xué)重點(diǎn)：用自己的動(dòng)作模仿不同的角色，表現(xiàn)二拍子的韻律。
2024-12-03 08:09
【總結(jié)】北京版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)我們先來(lái)看看小企鵝生活的地方吧！南極冰天雪地的這就是小企鵝所生活的小企鵝和媽媽生活在冰天雪地的南極。冰天雪地聽(tīng)老師講故事學(xué)句子
2024-11-11 07:19
【總結(jié)】第三課童話故事教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)聽(tīng)《糖果仙人舞曲》、《四小天鵝舞曲》，唱《小紅帽》、《有一個(gè)人在林中》童話色彩的音樂(lè)和歌曲，感受體驗(yàn)樂(lè)曲輕快活潑的情緒2.結(jié)合口風(fēng)琴鍵盤認(rèn)識(shí)d、r、m。，填唱名；選擇打擊樂(lè)等音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生參與音樂(lè)創(chuàng)作實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的求異思維，培養(yǎng)創(chuàng)造意識(shí)。
【總結(jié)】（人音版）二年級(jí)音樂(lè)教案上冊(cè)時(shí)間的歌教學(xué)內(nèi)容：1．歌曲：《這是什么？》《時(shí)間像小馬車》2．樂(lè)曲：《在鐘表店里》《調(diào)皮的小鬧鐘》分析教材：1、弦樂(lè)《在鐘表店里》《在鐘表店里》為德國(guó)作曲家?jiàn)W爾特(1850-1893)所作，是一首描繪性較強(qiáng)的管弦樂(lè)曲。它描寫了在琳瑯滿目的鐘表店里，修表工人在清脆的鐘表聲中愉快工作的情景。樂(lè)曲采用旋律
【總結(jié)】小朋友，秋天是植物種子成熟的季節(jié)，種子寶寶要告別媽媽開(kāi)始自己的生活，你們想知道植物媽媽是用什么好辦法來(lái)送別自己的孩子的嗎？今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)《植物媽媽有辦法》。教科版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)降蹦蒼紛洼娃蒲啪旅炸察
2025-01-14 03:12
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