【總結】 小學語文五年級教案——《白楊》第二課時教學設計之二 教學目的: 1、了解課文內(nèi)容,體會自己感興趣的部分,并加以理解。 2、討論交流,敢于發(fā)表自己的見解。 3、有感...
2024-10-06 18:52
【總結】 教學過程: 一、創(chuàng)設情境,導入課題。 ?。?、創(chuàng)設情境?!膊シ耪n件:長征過雪山片斷?!? 老師旁白引入:寒風吼叫,大雪紛飛,白雪皚皚的云中山腳下,一動裝備很差的隊伍,冒著...
2024-10-01 09:39
【總結】 小學語文五年級教案——《望月》第二課時教學設計之二 教學要求: 1、能聯(lián)系課文內(nèi)容,理解文中描寫月光和小外甥對月亮產(chǎn)生想像的句子的意思。 2、通過朗讀訓練,激發(fā)學生主動...
2024-10-04 15:38
【總結】 一,教學目標: 1,知識掌握目標: (1)深入理解課文中描寫軍需處長和將軍的有關段落. (2)弄懂課文中含義深刻的句子. 2,根本技能和一般能力培養(yǎng)目標: ...
2024-10-01 09:34
【總結】 一、教學目標: 1、了解紅軍隊伍在行軍途中軍需處長被嚴寒凍死的感人事跡,學習軍需處長舍己為人的崇高精神。 2、培養(yǎng)學生在體會課文思想感情的根底上朗讀課文的能力。 3...
2024-09-30 17:07
【總結】 教學目標: 1、讀懂課文,理解鯨的特點和生活習性。 2、學習課文抓住事物特點來寫的方法。 3、激發(fā)學生學科學、愛科學的感情。練習朗讀課文。 教學重點: ...
2024-10-06 17:51
【總結】 小學語文五年級教案——《跳水》第二課時教學設計之二 教學目的: 1、理解事情是怎樣發(fā)展變化的。 2、理解跳水為什么是唯一解救的辦法。 教學過程: 一、復習 ...
2024-10-07 01:48
【總結】1 教學目標: 1、抓住中心句,聯(lián)系上下文,體悟其真正內(nèi)涵。 2、運用課文語言練說,以內(nèi)化語言,強化感受。 3、分角色朗讀,讀出體會和感悟。 4、聯(lián)系自身情況,談談感受。 教學過程: ...
2025-08-06 16:14
【總結】 教學過程: 一、創(chuàng)設情境,導入課題。 ?。?、創(chuàng)設情境。〔播放課件:長征過雪山片斷?!? 老師旁白引入:寒風吼叫,大雪紛飛,白雪皚皚的云中山腳下,一動裝備很差的隊伍,冒著...
2024-10-01 09:33
【總結】1 小學語文五年級教案——《豐碑》第二課時 教學設計之七 設計理念: 創(chuàng)設情景,縮短時空距離,使學生真正領會文章所表達的思想 內(nèi)容,從中受到感染和教育;正確理解豐碑的含義。 學習目標:...
2025-08-06 16:13
【總結】1 小學語文五年級教案——《豐碑》第二課時 教學設計之四 一,教學目標: 1,知識掌握目標: (1)深入理解課文中描寫軍需處長和將軍的有關段落. (2)弄懂課文中含義深刻的句子. 2...
【總結】1 小學語文五年級教案——《豐碑》第二課時 教學設計之三 教學過程: 一、創(chuàng)設情境,導入課題。 1、創(chuàng)設情境。(播放課件:長征過雪山片斷。) 老師旁白引入:寒風呼嘯,大雪紛飛,白雪皚皚...
【總結】1 小學語文五年級教案——《豐碑》第二課時 教學設計之一 一、教學目標 1、了解紅軍隊伍在行軍途中軍需處長被嚴寒凍死的感人事 跡,學習他一心為公、舍己為人的崇高精神。 2、了解課文內(nèi)容...
【總結】1 小學語文五年級教案——《豐碑》第二課時 教學設計之六 一、教學目標: 1、了解紅軍隊伍在行軍途中軍需處長被嚴寒凍死的感人事跡, 學習軍需處長舍己為人的崇高精神。 2、培養(yǎng)學生在體會...
【總結】1 教學目的: 1、熟讀課文,背誦指定段落。 2、體會維也納的特點,理解為什么稱維也納為音樂之都。 3、在獨立閱讀的過程中提高自學能力。 教學過程: 一、導入 上堂課我們學習了課文的...
2025-08-05 23:24