北師大數(shù)學(xué)[20xx版]一下買鉛筆說課稿-wenkub.com
2024-11-25 08:35 本頁面
【正文】 1）看了圖，你知道什么？ 2）你能根據(jù)這些信息提出數(shù)學(xué)問題嗎？ 3）怎樣列式計算？（根據(jù)不同的情況列出不同的算式） 第三層 綜合應(yīng)用 這節(jié)數(shù)學(xué)課你學(xué)會了什么方法？ 如果讓你再算 159，你怎么算 ?為什么？ 如果遇到不會的問題，你會怎么辦？ （四）總結(jié)體驗 擴(kuò)展延伸 “ 得法于課內(nèi)，增效于課外 ” ， 我設(shè)計了 這樣的結(jié)束語：同學(xué)們，今天我們探索了 計算十幾減九的退位減法，如果小兔買 8支 鉛筆，那么還剩幾支呢？你能用今天所學(xué) 的方法來解決嗎？歡迎大家課后 繼續(xù)探索 。第二題的設(shè)計有利于學(xué)生建立自己的計算方法 。 …… = 把 15分成了 10和 5. 109=1 1+5=6 15 9 = 5 10 6 1 把 9分成了 5和 4 155=10 104=6 15 9 = 5 4 6 10 6 買鉛筆 有 15支鉛筆，我買 9支鉛筆，還剩幾支鉛筆？ 15－９＝６（支）
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