高一班主任工作總結(jié)-wenkub.com
2024-10-01 05:41 本頁面
【正文】 但我還會不斷的努力，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，爭取取得輝煌的成績。 在與任課教師的交往中，我尊重他們的意見，同時又把他們當作班級的主人，視為自己的良伴、知己。通過班干部管理班級，讓學生自治自理，卻不等于班主任可以完全不理，這關涉到班主任的引導、指導和調(diào)控問題。他們分工管理班級的各項事務，同時又是一個團結(jié)合作的整體。作為班主任我完全放手讓學生自己操作，從活動的策劃，節(jié)目的征集，會場布置到晚會順利閉幕，我只是做簡單的指導，晚會很成功，從學生臉上的微笑可以看出他們心中的自信和驕傲。 在這個學期力，我的班級管理工作具體從以下幾個方面實施： 高一年級的學生剛步入高中，也正直青春期，是世界觀，人生觀發(fā)展變化的重要階段，同時課程的設置增多，知識點的復雜、難度加深，也面臨著三年后的高考這一實際問題。弟子入則孝，出則弟，謹而信，泛愛眾，而親仁。我經(jīng)常找學生聊天，做好一個班主任，首先是要做好一個朋友。對雷州的文化傳統(tǒng)和教育模式不是很了解。 開班會不一
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