【總結】舞蹈人紋彩陶距今5000年的新石器時代馬家窯文化的珍寶
2024-12-04 21:21
【總結】斜面首師大版科學教材一、指導思想與理論依據二、教學背景分析三、教學目標分析四、教學方式與手段說明五、教學技術準備六、教學過程（含流程圖）七、教學效果評價設計八、教學特色一、指導思想與理論依據《探究式科學教育》一書中指出：“把觀察到的信息和實驗中獲得的數據加以整理和分析，以歸納
2024-12-12 23:50
【總結】?如何變廢為寶?生活中的變廢為寶?變廢為寶為我們帶來的好處主要內容2、改變外部條件:對于同一個事物，外部環(huán)境的不同可能導致其發(fā)生不同的發(fā)展方向。在某處被認為的“廢物”，移到另一個地方，就可能變成“寶物”。1、改變自身屬性:如果對此“廢物”進行合理的加工、改造、拆分或重組，它就有可能釋放潛在的使用價值，
2024-11-29 23:42
【總結】執(zhí)教吳磊三原色不能有其它顏色調和成的基本色，但他們卻能調出其它顏色三間色由三原色之中的兩種顏色和在一起調出來的。原色間色蒙德里安《百老匯的爵士樂》試著用三種原色畫一幅自己喜歡的畫。
2024-11-14 23:06
【總結】杰克遜波洛克作品美國畫家杰克遜.波洛克吳冠中作品學生作品
2024-11-29 23:38
【總結】人教新標二年級美術上冊
【總結】這是一款專為兒童設計的便攜電腦，計劃將于2021年上市，售價預計為75美元。這款電腦采用全觸屏技術，支持橫向和縱向閱讀，配有攝像頭和虛擬鍵盤，由塑料制成外殼，帶有彈性，能夠防止孩子們將其磕碰損壞，提升其耐用度。
2024-11-29 23:39
【總結】說課人:陳小鵬(初教0602)一.教材分析:瓶蓋在日常生活中是很不起眼的小物體,但在本課中它卻是唯一的主角.本書的幾幅作品展現了瓶蓋可以變廢為寶的特征.比如說花、鳥都是瓶蓋做成的玩具,充分激發(fā)了學生的動手制作的興趣,教材的重點是將瓶蓋組成有趣的玩具,啟發(fā)學生們將生活中廢舊物體變廢為寶.教學目標:學會用瓶蓋排列、拼貼
【總結】第六課——豐盛的大餐今天，老師要帶同學們“下廚房”，做出一頓豐盛的大餐。西湖小學——劉韻丹美食先用眼睛“嘗”湘菜，剁椒魚頭湘菜，辣椒炒肉完美的食物要用對盛裝器皿。
2024-12-04 17:19
【總結】蘇教版美術第九冊一、說教材現代社會商品講究包裝，小到化妝品，大到家用電器，其外包裝盒不僅美觀、清潔，而且量多易找。本課就是讓學生以身邊大小不同、形狀各異的紙盒、紙箱為基礎材料，輔助以瓶、瓶蓋、彩紙邊角料等廢棄材料，通過加工、裝飾，動手制作出各種奇妙有趣的造型。這節(jié)課采用啟發(fā)學生依物聯想，自主探究的學習形式，妙用紙盒。學生在玩中做，做中玩，充分體
2024-12-04 22:53
【總結】提線紙偶偶戲是以一種特定戲偶來扮演角色，由人使用特定操作技術，而具有特定形式所演出之舞臺戲曲。偶戲表演是融合了造型、動作、對話、編劇、即興創(chuàng)作、服裝、道具布景等設計，并兼具繪畫、雕刻、舞蹈、戲劇于一身的戲劇表演藝術。源于漢，盛于唐，宋元更是偶戲的鼎盛時期。中國偶戲大致可分成影偶戲與木偶戲兩大類，
2024-11-29 03:33
【總結】肖像畫我們今天的課程就是給自己的同學朋友畫一幅肖像畫我的新朋友怎么樣畫肖像畫呢，怎畫樣才能畫得像呢？抓畫住人物主要特征怎么樣才能抓住特征呢？通過仔細的觀察
2024-11-29 02:05
【總結】對印的花紋第8課
2024-11-27 21:52
【總結】工業(yè)園中心小學薛秀娟三年級《夢幻中的城堡》拇指姑娘老奶奶的難題誰能為拇指姑娘設計一座城堡？小朋友，你能幫幫我嗎？夢幻中的城堡學習目標：用繪畫的方式，為拇指姑娘設計一座造型獨特、色彩豐富的城堡。城堡??????
【總結】我的文具做法：?團?捏?揉?搓
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