人教課標(biāo)版數(shù)學(xué)一下認(rèn)識(shí)位置課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教新課標(biāo)版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：?，認(rèn)識(shí)“上、下”、“前、后”的基本含義，初步感受它們的相對(duì)性。?“上、下”、“前、后”描述物體的相對(duì)位置。?，根據(jù)行、列確定物體的位置。認(rèn)識(shí)前、后、上、下在的上面在的

2024-11-29 06:51

人教課標(biāo)一下認(rèn)識(shí)時(shí)間2課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)半時(shí)，幾時(shí)差幾分、幾時(shí)過(guò)幾分。。，養(yǎng)成按時(shí)作息的良好習(xí)慣。123456789101112分針時(shí)針1時(shí)4時(shí)6時(shí)你發(fā)現(xiàn)了什么？7時(shí)大約7時(shí)

2024-11-29 05:40

人教課標(biāo)一下比較大小課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1.結(jié)合具體事物，使同學(xué)們會(huì)比較100以?xún)?nèi)數(shù)的大小。?100以?xún)?nèi)數(shù)的意義，會(huì)用100以?xún)?nèi)的數(shù)表示日常生活中的事物，并進(jìn)行簡(jiǎn)單的估計(jì)和交流。比一比:3615159101211

2024-11-29 06:54

人教課標(biāo)一下位置與方向2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】指南針可以用指南針幫助我們辨別方向。做一做生活中有什么時(shí)候會(huì)用到方位的知識(shí)？燕子每年都從北方飛往南方過(guò)冬。我能在夜空中找到北斗星。今天刮西北風(fēng)。大雁南飛。飛禽館在動(dòng)物園的什么位置？從大門(mén)出發(fā)可以怎樣走？飛禽館在動(dòng)物園的東北方。從大門(mén)出發(fā)可以到獅子山再往東北走。大門(mén)

2024-11-11 01:47

人教課標(biāo)一下圖形的拼組課件4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)狀和邊的特點(diǎn),并能用自己的語(yǔ)言描述三角形的特征。、擺一擺、拼一拼加深對(duì)三角形的認(rèn)識(shí)。的樂(lè)趣，從中獲得積極的情感體驗(yàn)。你還能把它們拼成其它圖形嗎？先畫(huà)出正方形，再用虛線(xiàn)畫(huà)出三角形。全課總結(jié)了解三角形形狀和邊的

2024-11-29 05:40

人教課標(biāo)一下圖形的拼組課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)、正方形、三角形以及正方體的形狀，通過(guò)折一折、拼一拼，辨別和區(qū)分這些圖形。、操作、使同學(xué)們初步感知所學(xué)圖形之間的關(guān)系。力。對(duì)邊相等。長(zhǎng)方形正方形正方形的四條邊一樣長(zhǎng)。拼圖：用兩個(gè)能拼出什么圖形？四個(gè)同樣的正方形拼一拼，你能拼成什么

2024-11-29 05:40

人教課標(biāo)一下讀數(shù)寫(xiě)數(shù)5課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教新課標(biāo)版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)讀數(shù)寫(xiě)數(shù)教學(xué)目標(biāo)?、熟練地讀寫(xiě)100以?xún)?nèi)的數(shù)。?，感受100以?xún)?nèi)數(shù)的意義，會(huì)用100以?xún)?nèi)的數(shù)表示日常生活中的事物。?。？()。()個(gè)十和()個(gè)一。()個(gè)十,一百里面有()個(gè)十。十三二

2024-11-29 06:54

人教課標(biāo)一下人民幣的簡(jiǎn)單計(jì)算課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教新課標(biāo)版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人民幣的簡(jiǎn)單計(jì)算?教學(xué)目標(biāo)?：元、角、分；知道單位間的進(jìn)率：1元=10角,1角=10分。?。人民幣的單位有（）、（）、（）人民幣按材質(zhì)可以分為（）和（）元角分紙幣硬幣1元=（

2024-11-29 05:04

人教課標(biāo)一下100以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們認(rèn)識(shí)100以?xún)?nèi)各數(shù)。2.能夠熟練掌握100以?xún)?nèi)各數(shù)。

2024-11-29 05:41

人教課標(biāo)版一下認(rèn)識(shí)幾時(shí)幾分-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)幾時(shí)幾分一、激情引趣，導(dǎo)入新課小朋友們喜歡猜謎語(yǔ)嗎？今天老師給你們帶來(lái)了一個(gè)謎語(yǔ)，仔細(xì)聽(tīng)老師的謎面（課件）一匹馬兒三條腿，日夜奔跑不怕累，馬蹄嗒嗒提醒你，時(shí)間一定要珍惜。這是什么？（鐘表）鐘表對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生，上學(xué)期我們已經(jīng)對(duì)鐘表有了初步的認(rèn)識(shí)，我們來(lái)想一下鐘表上都有什么？我們還認(rèn)識(shí)了整時(shí)和半時(shí)，你能用我們學(xué)過(guò)的整時(shí)和半時(shí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你什么時(shí)間在做什么嗎？

2024-11-19 00:07

人教課標(biāo)一下數(shù)的順序比較大小-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)100以?xún)?nèi)數(shù)的順序。100以?xún)?nèi)數(shù)的大小。，使同學(xué)們感受100以?xún)?nèi)數(shù)的意義，會(huì)用100以?xún)?nèi)的數(shù)表示日常生活中的事物，并進(jìn)行簡(jiǎn)單的估計(jì)和交流。11341561810按順序填寫(xiě)。246810111315171922283

2024-11-11 07:56

人教課標(biāo)版一下前后6-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】前后活動(dòng)目標(biāo)：一、學(xué)習(xí)以自身及客體為中心，認(rèn)識(shí)和區(qū)分前后。二、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生形成初步的空間概念，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣。三、學(xué)習(xí)正確使用方位詞：前、后。能用方位詞正確完整地表述，并讀準(zhǔn)字音。準(zhǔn)備活動(dòng)：一、貓警長(zhǎng)頭飾一個(gè)，白貓警士頭飾若干(與學(xué)生人數(shù)相同)，“一只耳”老鼠頭飾一個(gè)。二、紙做的老鼠若干個(gè)(

2024-12-09 09:19

人教課標(biāo)版一下第幾word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一部分：教學(xué)設(shè)計(jì)模板一、基本說(shuō)明1模塊：小學(xué)數(shù)學(xué)2年級(jí)：小學(xué)一年級(jí)3所用教材出版單位：人民教育出版社4所屬的章節(jié)：第三單元第三節(jié)5學(xué)時(shí)數(shù)：40分鐘（課堂授課）二、教學(xué)設(shè)計(jì)1、教學(xué)目標(biāo)：①、通過(guò)情境的體驗(yàn)與參與，使學(xué)生感知自然數(shù)序數(shù)的含義，知道自然數(shù)除了可以用來(lái)表示物體

2024-12-03 21:20

人教課標(biāo)一下20以?xún)?nèi)的退位減法整理和復(fù)習(xí)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)20以?xún)?nèi)的退位減法整理與復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)20以?xún)?nèi)的退位減法，能夠更加熟練正確地進(jìn)行計(jì)算。；，初步了解事物之間是相互聯(lián)系的。11-912-913-914-915-916-917-918-911-813-814-816-81

2024-11-29 05:41

人教課標(biāo)一下立體圖形的拼組課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?，使同學(xué)們感知立體圖形之間的關(guān)系。?、操作，使同學(xué)們初步感知立體圖形與平面圖形之間的關(guān)系。?、合作探究和創(chuàng)新的意識(shí)。長(zhǎng)方體長(zhǎng)方形正方體正方形圓柱圓長(zhǎng)方體正方體圓柱體長(zhǎng)方形正方形圓形拼一拼：拿兩個(gè)同樣

2024-11-15 04:19

人教課標(biāo)一下統(tǒng)計(jì)課件10-wenkub

人教課標(biāo)一下統(tǒng)計(jì)課件10(已修改)

人教課標(biāo)一下統(tǒng)計(jì)課件10(編輯修改稿)

人教課標(biāo)一下統(tǒng)計(jì)課件10-wenkub.com

人教課標(biāo)一下統(tǒng)計(jì)課件10(已改無(wú)錯(cuò)字)