人教版八年級物理下冊第11章功和機械能單元測試3-wenkub.com
2024-11-25 05:34 本頁面
【正文】 四、綜合題 30，分析步驟一、二，得出結(jié)論是：質(zhì)量一定的物體，速度越大，動能越大（或質(zhì)量一定的物體，動能和速度有關(guān)）； 分析步驟一、三，得出的結(jié)論是：速度相同的物體，質(zhì)量越大，動能越大（或速度相同的物體，動能和質(zhì)量有關(guān)）； 31，（ 1）每次上升的高度 h，用刻度尺測出他在單杠最低點時他的下巴與單杠之間的距離即可；用秒表測 出他完成 n次“引體向上所用的時間 t； （ 2） p=nmgh/t； 32，（ 1） 81%或 %； （ 2）費力 或不省力； （ 3）在其他條件不變的情況下，斜面越陡，機械效率越高； （ 4）斜面的傾斜程度、斜面與物體接觸面的粗糙程度。物塊和斜面的內(nèi)能增加了約 J。 34，（ 5分）下圖是小明同學(xué)探究斜面機械效率跟什么因素有關(guān)的實驗裝置。 (4) 如果小明還想要探究斜面機械效率與物重的關(guān)系，實驗時應(yīng)控制哪些條件不變？ 。 （ 1） 已經(jīng)測出他的質(zhì)量 m，還要測出哪些物理量，如何測量？（同時用字母表示這些要測量的物理量） （ 2）用測出的物理量寫出計算功率的表達式： 。 步驟三：換一鐵球乙（ m 乙 m 甲 ）從斜面上 F點滾下，打到相同的小木塊上，推動木塊從位置A移動到位置 D。已知工件的體積是 ，密度是 103kg/m3，滑輪組向上勻速拉動浸沒在水中的工件時，人在繩子的自由端施加的拉力 F=1700N。 25，用 3m長的木板把重 600N的物體勻速推到 ，推力大小是400N，則有用功是 J，總功是 J。若推力做功 600J，則物體被升高 m。、長為 4m 的斜面頂端滑下，滑下斜面后又沿水平方向前滑行1m后停下，在這整個過程中重力做功 J。（ g=10N/kg） 17，拖拉機耕地時以 1m/s的速度勻速前進。若停止用力，物體靠慣性向前又運動 3m后停止，則此過程拉力做功 J。 第十 一 章 功和機械能 單元測試三 一、選擇題 1，某同學(xué)用同一滑輪組分別將 1000N和 2021N的物體勻速提升 5m，動滑輪重 200N，繩重及摩擦不計，比較這兩種情況，正確的判斷是（ ） A，人做的額外功不相等 B，繩子自由端移動的距離不相等 C，人做的總功相等 D，滑輪組的機械效率不相等 2，一個人用同樣大小的力沿水平方向拉著木箱，分別在光滑和粗糙兩種水平地面上前進相同的距離，關(guān)于拉力所做的功（ ） A，在粗糙地面上做功較多 B，在光滑地面上做功較多 C，兩次做功一樣多 D，條件不夠，無法
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