感動(dòng)就在細(xì)微之處范文-wenkub.com
2024-09-30 21:40 本頁(yè)面
【正文】 也只有自己真切感受過(guò)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，表達(dá)起來(lái)才能得心應(yīng)手；只有打動(dòng)過(guò)自己的真切情感體驗(yàn)，寫出來(lái)才會(huì)打動(dòng)別人。只要我們善于抓住這些真實(shí)、生動(dòng)的細(xì)節(jié)，并將這些細(xì)節(jié)寫具體、細(xì)致，進(jìn)行必要的“定格放大”，便能更好地抒發(fā)真切、自然的情感，使文章于細(xì)微處顯真情。事實(shí)證明這一舉措也是可行的，從許多家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)中可以看出，他們被孩子的細(xì)心、懂事所感動(dòng)，有的甚至沒(méi)有想到自己一個(gè)小小的舉動(dòng)會(huì)對(duì)孩子有這樣大的影響，這無(wú)疑拉近了他們與孩子之間的情感距離。另外還有《奶奶織的一雙手套》、《不能原諒的我》、《父親精心熬的一碗湯》等等無(wú)不讓人心動(dòng)。 接下去請(qǐng)同學(xué)們選擇自己生活中最感人的事情，以“我愛(ài)我家”為話題，自主擬題，寫一篇表現(xiàn)家庭親情的文章。 學(xué)生4：要將看似普通的生活細(xì)節(jié)寫具體、寫生動(dòng)。 學(xué)生2。平時(shí)要多跟親人交流。做生活的有心人，不放過(guò)與父母等親人相處的每一個(gè)生活小鏡頭。 其實(shí)親情無(wú)時(shí)無(wú)刻不洋溢在我們的身邊，我們?cè)鯓硬拍懿蹲降缴钪械募?xì)節(jié)呢。 學(xué)生2。 “母親要?jiǎng)邮中g(shù)，我被允許呆在手術(shù)室里，我看著醫(yī)生忙碌著，嘴里一直唱著那首歌，歌詞敲打在我的心坎上，也敲打在母親的心坎上。 學(xué)生異口同聲說(shuō)“不能”。在我們的生活中，有許多人對(duì)自己父母及長(zhǎng)輩為他們所做的一切視為理所當(dāng)然，從不知道感恩。朱自清的《背影》、劉恒的《生命中的傘》、劉燕敏的《母愛(ài)是一條河》、孟郊的《游子吟》、古代的《孟母三遷》等等。針對(duì)很多學(xué)生覺(jué)得生活平淡枯燥、感受不到什么動(dòng)人的東西，不知道如何從平常的生活中選擇材料表現(xiàn)自己想抒發(fā)的情感的狀況，我進(jìn)行了一堂親情作文指導(dǎo)課。 細(xì)微之處見(jiàn)精神，越是細(xì)微之處，越能反映一個(gè)企業(yè)或一個(gè)人的工作質(zhì)量和服務(wù)水平，越能體現(xiàn)其工作作風(fēng)和品質(zhì)。 “細(xì)微之處見(jiàn)精神”，這是一句流傳甚廣的名言?！彼麄兡茏龅饺绱?，我們做老師的還有什么理由不倍加關(guān)愛(ài)我們的孩子呢。我恍然大悟。我好奇地看著。 這天中午，我們又吃肉卷。他點(diǎn)了點(diǎn)頭?！蔽蚁胫挥羞@樣了。怎么辦呢。我走到他的身邊，驚奇地問(wèn)“蘇華健，你為什么不吃呀?！薄袄蠋?，我還要。為了盡快讓孩子們吃完，有充分休息的時(shí)間，每次給學(xué)生點(diǎn)完名，我都會(huì)進(jìn)教室?guī)椭鷰煾到o孩子們分飯。 感動(dòng)是渺小的，它無(wú)處不在，感動(dòng)也是偉大的，它超越一切平凡。 感動(dòng)只在一瞬間，讓人感動(dòng)也只在你的一念間。給小孩子輸液時(shí)，我會(huì)先摘下口罩和他們聊一下，等他們望向我們的眼神不再那么恐懼時(shí)再進(jìn)行治療?！焙呛?，那一刻，所有的累，所有的委屈都煙消云散了。在輸完液體她幫我拔針的時(shí)侯，她說(shuō)了句：“我的手很涼，不要冰到你。微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，感動(dòng)服務(wù)是我們的基本理念。 感動(dòng)風(fēng)雨，就能擁有雨過(guò)天晴的繽紛彩虹；感動(dòng)陽(yáng)光，就會(huì)擁有鮮花和碩果的喜悅。 “快
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