大學就業(yè)工作會議致辭稿精選篇()-wenkub.com
2024-09-30 19:04 本頁面
【正文】 同志們，黨和政府歷來十分重視就業(yè)這一重大的民生問題，黨的十七大將實現(xiàn)社會就業(yè)更加充分作為全面建設小康社會的奮斗目標，確立了擴大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，實施以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的八項措施，為我們進一步做好新形勢下的就業(yè)工作指明了方向。開通職業(yè)在線測評，幫助大學生全面認識自己，更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。要加強人文關懷和心理疏導，防止因就業(yè)而出現(xiàn)嚴重焦慮、嚴重悲觀和極度不滿的情緒。在畢業(yè)生派遣期間，堅持實行畢業(yè)班輔導員訪談制度，深入到學生中，及時了解和掌握他們的思想狀況，幫助他們解決思想問題和實際困難。暢通畢業(yè)生就業(yè)信息發(fā)布渠道，及時將就業(yè)政策以及用人單位的需求信息向廣大畢業(yè)生發(fā)布。重點建設具有現(xiàn)代特征的校內實習基地，努力拓展校企聯(lián)合型基地，通過校內外實習基地的建設，大大提高學生實踐能力、綜合素質和市場競爭力。 （三）進一步深化教學改革，拓寬就業(yè)信息渠道，提高畢業(yè)生市場競爭力 教學、教務管理部門要根據(jù)社會對人才的需求狀況，著力從源頭抓起，不斷深化教學改革，積極調整人才培養(yǎng)模式，加強素質教育，提高廣大畢業(yè)生的市場競爭力。 （二）加強隊伍建設，提升服務水平，確保畢業(yè)生就業(yè)工作的各項政策落實到位 就業(yè)指導部門要按照政治強、業(yè)務精的標準充實專職隊伍，努力做好就業(yè)工作人員的業(yè)務培訓，培養(yǎng)、鍛煉一支專兼結合的高素質的就業(yè)工作隊伍，不斷提升學校就業(yè)指導隊伍的就業(yè)指導與服務水平，逐步實現(xiàn)就業(yè)指導教師獲得國家高、中級職業(yè)指導師資格證書，為開展好大學生就業(yè)指導提供根本保障。結合2008年就業(yè)工作目標責任考核的結果，進一步完善考核指標體系，注重過程管理，對畢業(yè)生就業(yè)工作目標管理提出更加切實可行的操作辦法。畢業(yè)生就業(yè)難的問題，歸根結底是發(fā)展中的問題，是前進中的問題，是可以解決好的問題。二是職業(yè)技能不強，大學生理論知識學了很多，但沒有工作經(jīng)驗，處理問題的能力不足，缺乏職業(yè)技能。 與此同時，一些畢業(yè)生思想準備不充分，還停留在考上大學，就一定會有一份待遇豐厚的固定工作的陳舊觀念上，找工作的主動性、積極性不夠，把畢業(yè)后的首次就業(yè)看得過重，認為一次就業(yè)定終身。而同時畢業(yè)生就業(yè)的新空間、新渠道尚未得到有效開拓，就業(yè)觀念和就業(yè)期望值還沒有適應新的就業(yè)形勢，不少學生不愿到基層就業(yè)。學校重視就業(yè)信息化建設，開通了西南林學院就業(yè)網(wǎng)，投入26萬余元建設大學生就業(yè)網(wǎng)絡工作室，不僅為畢業(yè)生提供上網(wǎng)查詢就業(yè)信息的條件，還組織畢業(yè)生遠程求職、面試。學校堅持走出去，請進來，密切與社會的聯(lián)系，在加強校企合作的同時，為學生成才、就業(yè)創(chuàng)造優(yōu)越的條件。學校組織召開了各層次的畢業(yè)生座談會，幫助學生正確認識就業(yè)形勢
外語相關推薦
鄂ICP備17016276號-1