20xx蘇教版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)教案——陳毅探母教學(xué)設(shè)計(jì)八-wenkub.com
2025-09-20 18:41 本頁(yè)面
【正文】 升華，這樣的層次逐步上升。初讀mdash。整個(gè)過程設(shè)計(jì)按照初讀mdash。初讀課文，反復(fù)練習(xí)，自主矯正，精讀課文，品詞析句；升華情感，演讀結(jié)合，都將閱讀的實(shí)踐性演繹得恰到好處。最后，把學(xué)生的視野引向生活，讓學(xué)生懂得生活中處處有學(xué)問，處處有語(yǔ)文?！ ∧７玛愐悖丶易鲆患⒕锤改傅氖??！ 菜摹陈?lián)系生活，個(gè)性解讀，升華課文情感 自主有感情地朗讀課文?！ ≡u(píng)析5：濃濃的感情是靠文字來(lái)傳遞的。體會(huì)陳毅對(duì)母親的孝順之情〔可結(jié)合圖2幫助學(xué)生體會(huì)句子表達(dá)的感情〕 〔3〕娘，快別這么說，從小到大，你不知道替我洗了多少次衣服。mdash。從整體上把握課文大意和理清課文圍繞大意所作的段落安排，對(duì)后期的深入精讀理解課文具有統(tǒng)率和鋪墊作用。 〔2〕課文講了誰(shuí)的什么事情？〔評(píng)析4〕 評(píng)析3：讀通讀順讀正確，是閱讀理解的根底?！ ?〕學(xué)生自由讀課文； 〔2〕自主交流，相互正音，反復(fù)練習(xí)?！ 〗沂菊n題，學(xué)生質(zhì)疑?！ ∷?、教學(xué)過程 〔一〕以圖為媒，釋題引思，激發(fā)閱讀欲望?！ ∵^程與方法目標(biāo)： 〔1〕自主合作，實(shí)現(xiàn)對(duì)課文的認(rèn)讀。兩幅插圖緊扣課文內(nèi)容，以片斷特寫的方式，再次凸顯課文主要內(nèi)容，幫助學(xué)生
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