20xx幼兒園中班音樂公開課教案雪花和雨滴含反思-wenkub.com
2024-09-30 17:35 本頁面
【正文】 教學(xué)反思：在雪花和雨滴音樂活動中，為了激發(fā)幼兒的興趣，我以帶來驚喜的方式拋灑雪花引起幼兒的興趣，重點是為了讓幼兒能夠?qū)W會第一段的歌曲，難點是引導(dǎo)幼兒能夠掌握第一段的歌曲后，創(chuàng)編出第二段的歌詞。 老師把小朋友的兒歌配上了旋律，小朋友聽一聽好聽嗎〔跟著鋼琴旋律，教師范唱歌曲?！卜椒ㄍ稀场 W(xué)唱歌曲：今年小雪花還是唱著歌飄來的呢，你聽！〔看課件欣賞歌曲〕提問：你聽到了什么 師幼一起跟音樂演唱歌曲?！卜乓魳?雪絨花?，根據(jù)音樂教師帶著幼兒做雪花飛舞、落地的動作〕 〔二〕過程： 聽錄音： 〔1〕沙沙沙小朋友聽什么聲音是誰啊讓我們一起去看一看，小朋友咱們一起問一問：是誰敲著窗戶沙沙沙沙〔播放課件〕是我，是我，我是小雪花?！ 〗逃變河脙?yōu)美的聲音唱歌，鼓勵幼兒創(chuàng)編第二段歌詞?！ 〗處煟簞倓偽覀冊诔谝欢蔚臅r候配上了好聽的音樂，這一次，我們把第二段也配上音樂來唱一遍，一定也非常好聽?！ 〗處煄椭龑?dǎo)幼兒找出不同之處。 教師：小雪花告訴我們冬天來到了，告訴你，告訴他，冬天來到了。〔教師再次完整清唱歌曲第一段〕教師：聽清楚了嗎小雪花是怎么答復(fù)的呢(教師根據(jù)幼兒答復(fù)，邊唱第一段第二句邊揭示圖譜雪花)教師：現(xiàn)在我們也來當一次小雪花吧，一起來答復(fù)這個問題吧?！ 』顒舆^程： 學(xué)唱歌曲第一段?！ ≡趯Τ倪^程
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1