20xx中班數(shù)學(xué)活動(dòng)小貓咪的宴會(huì)教案反思-wenkub.com
2024-09-30 16:24 本頁面
【正文】 在活動(dòng)中還設(shè)置一些分難易層次不同的操作材料，以滿足不同幼兒的需求。通過圖形的比照引導(dǎo)幼兒感知圖形排隊(duì)的根本特征。如果檢查正確者就可以進(jìn)入宴會(huì)地點(diǎn)，開始宴會(huì)了?！渤鍪咀鳂I(yè)紙，提示作業(yè)要求〕仔細(xì)觀察前面的規(guī)律按照規(guī)律繼續(xù)排下去，只有做對(duì)的小朋友才可以拿著門票去參加宴會(huì)。想一想：你有什么好方法好規(guī)律 〔3〕引導(dǎo)孩子大膽說出與同伴不同的排列規(guī)律。 〔1〕教師：帶上了漂亮的項(xiàng)鏈，穿上了美麗的裙子，小貓又開始忙開了。小朋友們，我們一起幫小貓把這條裙子做好吧。教師：這真是一條漂亮的項(xiàng)鏈啊，我們一起幫小貓帶上這條項(xiàng)鏈吧?！ 《?、在幫助小貓咪的過程中，感知不同的排列規(guī)律?！ W(xué)具：各種圖形假設(shè)干，長短不一的吸管，顏色不同的回形針，門票人手一張?！ ∧芊e極參與動(dòng)腦活動(dòng)，感受成功的喜悅。中班數(shù)學(xué)活動(dòng)小貓咪的宴會(huì)教案反思中班數(shù)學(xué)活動(dòng)小貓咪的宴會(huì)教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，觀察夾子、線條的
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