【總結(jié)】《晏子春秋》教者:強(qiáng)瑩電電影思考;1、從哪些詞可以看出楚王對(duì)晏子的態(tài)度?2、畫出楚王侮辱晏子的話,說(shuō)說(shuō)他的話中的意思。3、畫出晏子反駁楚王的話,說(shuō)說(shuō)他的話中的意思訪問(wèn)上等的國(guó)家,就派上等人去;訪問(wèn)下等的國(guó)家,就派下等人去。我最不中用,所以派到這兒來(lái)了。
2024-11-29 02:18
【總結(jié)】絲綢之路的基本走向形成于公元前后的兩漢時(shí)期。它東面的起點(diǎn)是西漢的首都長(zhǎng)安(今西安)或東漢的首都洛陽(yáng),經(jīng)隴西或固原西行至金城(今蘭州),然后通過(guò)河西走廊的武威、張掖、酒泉、敦煌四郡,出玉門關(guān)或陽(yáng)關(guān),穿過(guò)白龍堆到羅布泊地區(qū)的樓蘭。漢代西域分南道北道,南北兩道的分岔點(diǎn)就在樓蘭。北道西行,經(jīng)渠犁(今庫(kù)爾勒)、龜茲(今庫(kù)車)、姑墨(今阿克蘇)至
2024-11-29 02:19
【總結(jié)】1、認(rèn)識(shí)6個(gè)生字,讀讀記記“放棄、下旬、募捐、水泵、顛簸、節(jié)奏、簇?fù)?、迫不及待、辛辛苦苦、一聲不吭”等詞語(yǔ)。2、有感情地朗讀課文,繼續(xù)練習(xí)快速閱讀,并能簡(jiǎn)要地復(fù)述故事。3、讀懂課文內(nèi)容,體會(huì)題目的含義。從字里行間感受瑞恩心靈的美好,并懂得僅僅有夢(mèng)想是不夠的,還要通過(guò)不懈的奮斗才能夢(mèng)想成真。4、領(lǐng)會(huì)課文表達(dá)上的特點(diǎn),并能運(yùn)用到自己的習(xí)作中去。5
2024-11-15 00:26
【總結(jié)】金色的魚鉤?草地位于青藏高原與四川盆地的過(guò)渡地帶,縱長(zhǎng)500余里地,橫寬300余里地,面積約15200平方公里,海拔在3500米以上。紅軍過(guò)的草地主要是講現(xiàn)在的川西北若爾蓋地區(qū)。草地,其實(shí)就是高原濕地,為泥質(zhì)沼澤。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似一片灰綠色海洋,不見山丘,不見樹木,鳥獸絕跡,人煙荒蕪,沒(méi)有村寨,沒(méi)有道路,東西南北,茫茫無(wú)限
2024-11-29 06:55
【總結(jié)】紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)陳麗娜止——企(企業(yè))郎——廊(畫廊)直——置(配置)丁——廳(客廳)代——貸(貸款)力——虜(俘虜)分——岔(岔路)由——屆(首屆)jiaqǐlánglángzhìp&
2024-11-15 00:27
【總結(jié)】語(yǔ)文園地一小學(xué)語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)第4冊(cè)智慧之門我的發(fā)現(xiàn)我發(fā)現(xiàn)燕子的尾巴像剪刀。讀讀認(rèn)認(rèn)?cáilèi?才_(tái)___材(木材)列_____烈(熱烈)?xīshē
2024-11-29 02:20
【總結(jié)】王愿堅(jiān)1945年參加八路軍,在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)中當(dāng)過(guò)隨軍記者,解放后創(chuàng)作了不少革命歷史題材小說(shuō)。王愿堅(jiān)人教版六年級(jí)下冊(cè)第三組第11課圍殲戰(zhàn):突擊連:千鈞一發(fā):華燈:豫皖蘇:豫,河南省的簡(jiǎn)稱。皖,安徽省的簡(jiǎn)稱。蘇,江蘇省
2024-11-12 01:08
【總結(jié)】和時(shí)間賽跑執(zhí)教者陳美娟賽跑悲傷滋味安慰小鳥歸窠(kē)狂奔受益無(wú)窮假若氣喘吁吁我因?yàn)橥庾婺傅娜ナ蓝械綗o(wú)比(),聽了爸爸的話,我有一種說(shuō)不出的()??吹綍r(shí)間過(guò)得那么快,我心里多么(),于是我下定決心和時(shí)間賽跑,每一次比賽勝過(guò)時(shí)間,我(
2024-11-29 02:04
【總結(jié)】閱讀提示王愿堅(jiān)作者簡(jiǎn)介王愿堅(jiān)(1929-1991)當(dāng)代作家,1929年生,山東諸城縣人。1945年參加八路軍,在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)中,當(dāng)過(guò)隨軍記者。主要作品有短篇小學(xué)《黨費(fèi)》《糧食的故事》《七根火柴》《普通勞動(dòng)者》《足跡》《路標(biāo)》以及電影文學(xué)劇本《閃閃的紅
2024-11-28 23:34
【總結(jié)】作者簡(jiǎn)介?王愿堅(jiān)(1929-1991)當(dāng)代作家,1929年生,山東諸城縣人。1943年以前在家鄉(xiāng)讀書,1944年到抗日根據(jù)地參加革命工作,次年參加八路軍,在一個(gè)軍分區(qū)宣傳隊(duì)當(dāng)宣傳員。解放戰(zhàn)爭(zhēng)期間,在華東野戰(zhàn)軍一個(gè)縱隊(duì)的報(bào)社任編輯和記者。1947年入黨,1952年調(diào)《解放軍文藝》任編輯,1956年至1966年,參加“解放軍三十年征文”
【總結(jié)】說(shuō)課題目:《可貴的沉默》教材簡(jiǎn)析:課文以課堂教學(xué)進(jìn)程為線索,以師生對(duì)話交流為主要形式,以孩子們情緒變化為描寫的主要內(nèi)容:由興奮、快樂(lè)到沉默,又從沉默漸漸回到熱鬧。教學(xué)目標(biāo):(1)讀懂課文內(nèi)容,感受父母對(duì)自己的愛,懂得關(guān)心父母,學(xué)會(huì)回報(bào)父母的愛。(2)體會(huì)抓住人物的神態(tài)、動(dòng)作進(jìn)行生
2024-11-29 02:23
【總結(jié)】拉薩——布達(dá)拉宮妖嬈巍峨斗志昂揚(yáng)源源不斷不翼而飛劈頭蓋臉銀裝素裹廢寢忘食嚴(yán)陣以待七零八落杯水車薪始料不及1、劃出句子說(shuō)說(shuō)青藏鐵路是一條怎樣的鐵路?2、在修筑這偉大的工程時(shí),筑路
【總結(jié)】我想把小手安在桃樹枝上。帶著一串花苞,牽著萬(wàn)縷陽(yáng)光,悠啊,悠——悠出聲聲春的歌唱。播放暫停停止我想把腳丫接在柳樹根上。伸進(jìn)濕軟的土地,汲取甜美的營(yíng)養(yǎng),長(zhǎng)啊,長(zhǎng)——長(zhǎng)成一座綠色的帳篷。播放暫停停止我想把眼睛裝在風(fēng)箏上。看白云多柔軟,瞧太
【總結(jié)】12*想別人沒(méi)想到的我會(huì)讀課文目標(biāo):把課文讀通順,且讀出感情要求:1、自由讀,讀準(zhǔn)字音。2、小組分角色朗讀(不加字,不丟字,不讀錯(cuò)字展示1、集體接讀課文2、概述課文內(nèi)容:畫師為了考察他的三位徒弟,他讓徒弟們?cè)谕瑯哟笮〉募埳希ǎ?,看誰(shuí)();大徒弟畫的是()
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書人教版小學(xué)五年下級(jí)冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院09語(yǔ)文教育萬(wàn)莉?qū)дZ(yǔ)設(shè)計(jì)看了這題目,請(qǐng)你閉上眼睛感受一下,在你的腦海中浮現(xiàn)出一幅怎樣的畫面?(在溫暖的冬陽(yáng)下,一群駱駝隊(duì)從遠(yuǎn)處走來(lái),駝鈴聲悅耳動(dòng)聽,童年的