【總結】第二十三章旋轉圖形的旋轉第2課時旋轉作圖學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南教學目標通過本節(jié)內容的學習,使學生明確什么是旋轉作圖及旋轉作圖的一般步驟.課堂導入
2025-06-20 05:59
【總結】第二十三章旋轉中心對稱中心對稱學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南教學目標1.了解中心對稱的概念及其基本性質.2.會作簡單圖形關于某點的中心對稱圖形.課堂導入
2025-06-19 14:41
【總結】第2課時旋轉作圖知識要點基礎練知識點1旋轉作圖,在正方形網(wǎng)格中有△ABC,△ABC繞O點按逆時針方向旋轉90°得到的圖案是(A)知識要點基礎練,繞著某點旋轉90°后可以與原來圖形重合的是(B)知識要點基礎練知識點2利用旋轉設計圖案,不能由
2025-06-18 06:00
【總結】小專題(六)平移與旋轉在解題中的巧用圖形變換的實質是圖形位置的變換,在這個變換過程中有對應線段相等、對應角相等等,利用這些等量關系可以解決線段、角、面積的計算等有關問題.類型1利用平移求面積,將Rt△ABC沿著BC的方向平移到Rt△DEF的位置,已知AB=5,DO=2,平移距離為3,則陰影部分的面積為(A)
2025-06-20 12:22
【總結】中心對稱中心對稱知識要點基礎練知識點1認識中心對稱(C),左邊的圖形與右邊的圖形成中心對稱的是②③.知識要點基礎練知識點2中心對稱的性質,△ABC和△DEF關于點O成中心對稱,要得到△DEF,需要將△ABC繞點O旋轉(C)
2025-06-18 05:57
【總結】周滾動練(~)一、選擇題(每小題4分,共32分),既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是(B)2.(呼和浩特中考)將數(shù)字“6”旋轉180°,得到數(shù)字“9”,將數(shù)字“9”旋轉180°,得到數(shù)字“6”,現(xiàn)將數(shù)字“69”旋轉180°,得到的數(shù)字是(A)
2025-06-20 12:40
【總結】第二十三章旋轉課題學習圖案設計課堂小測本易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)已知x=2是一元二次方程x2+mx+2=0的一個解,則m的值是()A.-3B.3C.0D.0或3A課堂小測本2.(10分)下列圖形既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形
2025-06-18 05:58
【總結】第二十三章旋轉專題18坐標系中的旋轉問題武漢專版·九年級上冊一、求坐標1.如圖,方格紙中的每個小方格都是邊長為1個單位的正方形,在建立平面直角坐標系后,△ABC的頂點均在格點上,點C的坐標為(4,-1).(1)畫出△ABC向上平移5個單位后得到對應的△A1B1C1,并寫出C1的坐標;(2)畫
2025-06-20 08:36
2025-06-20 07:53
【總結】第二十三章旋轉圖形的旋轉第2課時圖形的旋轉(二)課前預習A.圖形的旋轉是由__________、__________和__________決定的,其中__________保持不動.圖形在旋轉過程中,它的__________和__________都不會發(fā)生變化.1.如圖23-1-15,在平面直角坐標系中
2025-06-15 15:35
【總結】第二十三章旋轉圖形的旋轉第1課時圖形的旋轉(一)課前預習A.把一個平面圖形繞著平面內某一點O轉動一個角度的圖形變換叫做__________,點O叫做__________,轉動的角叫做P經過旋轉變?yōu)辄cP′,那么這兩點叫做這個旋轉的__________.B.一般地,可以根據(jù)定義得出旋轉的以下性質:
【總結】中心對稱圖形知識要點基礎練知識點1中心對稱圖形1.(濰坊中考)下列汽車標志中不是中心對稱圖形的是(B):①圓;②等腰三角形;③正方形;④正六邊形.既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的有3個.知識要點基礎練知識點2中心對稱圖形的性質,已知該圖形是中心對稱圖形,則對稱中心
2025-06-18 05:50
【總結】第二十三章旋轉中心對稱圖形學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南教學目標了解中心對稱圖形的概念及其基本性質,理解中心對稱圖形關于一點成中心對稱的概念,掌握它們的性質和判定.課堂導入
2025-06-19 14:56
【總結】第二十三章旋轉課題學習圖案設計
2025-06-12 12:14