【總結(jié)】找最小公倍數(shù)4的倍數(shù):6的倍數(shù):4、8、12、16、20、24、28、32、36、40、44、486、12、18、24、30、36、42、48請(qǐng)你在下表中用“”標(biāo)出4的倍數(shù),用“”標(biāo)出6的倍數(shù)。4的倍數(shù)有:6的倍數(shù)有:4、8、12、16、
2024-11-29 21:28
【總結(jié)】北師大版六年級(jí)上冊(cè)第三單元觀察物體ABCA’小猴在樹上A處時(shí),看到墻內(nèi)離墻最近的點(diǎn)為A’。請(qǐng)你分別畫出小猴爬到B處和C處時(shí),看到墻內(nèi)離墻最近的點(diǎn)B’和C’。A盲區(qū)BC盲區(qū)盲區(qū)A’B’C’B①盲區(qū)②A客車行駛到位置①時(shí),司機(jī)能夠看到建
2024-11-29 00:12
【總結(jié)】圍成圓一周曲線的長叫做圓的周長。請(qǐng)看下面的兩輛車子,車輪轉(zhuǎn)動(dòng)一周,那輛車子行駛的路程遠(yuǎn)?為什么?0cm10203040滾動(dòng)法d=10cm10203040滾動(dòng)法0cm10203040滾動(dòng)法d=10cm0cm10203040滾動(dòng)法0cm10203040
2024-11-29 00:17
【總結(jié)】探索活動(dòng):成長的腳印單擊頁面即可演示淘氣淘氣出生時(shí),腳印的面積約是多少?(每個(gè)小方格的邊長表示1cm)(5+7)×3÷2=18cm2我把腳印看成梯形,大約是18平方厘米。淘氣出生時(shí),腳印的面積約是多少?(每個(gè)小方格的邊長表示1cm)我用數(shù)格子的估算方法:
【總結(jié)】1×12×23×34×4說一說你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?×55第8個(gè)點(diǎn)陣有個(gè)點(diǎn)。8×8=64圖一:1×22×33×44×5
【總結(jié)】3的倍數(shù)的特征一、判斷下面的說法是否正確。(對(duì)的找“√”,錯(cuò)的打“×”)(1)個(gè)位上是3、6、9的數(shù)能被3整除。()(2)一個(gè)數(shù)各位上的數(shù)的和能被3整除,這個(gè)數(shù)就能被3整除。()(3)111不能被3整
2024-11-15 03:21
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)猜一猜十拿九穩(wěn)七上八下109871分米快速搶答:把誰看作整體”1”拿一拿小明小軍小麗?相同分?jǐn)?shù)所對(duì)應(yīng)的整體不同,相同分?jǐn)?shù)表示的具體數(shù)量也就不同。?相同分?jǐn)?shù)所對(duì)應(yīng)的整體相同,相同分?jǐn)?shù)表示的具體數(shù)量也就相同??傊?shù)拿出數(shù)小明
2024-11-29 22:29
【總結(jié)】找因數(shù)1x12=122x6=123x4=12因?yàn)橥ㄟ^式子你會(huì)聯(lián)系到什么知識(shí)?,OK!倍數(shù)與因數(shù)可以看出:找一個(gè)數(shù)的因數(shù)與用小正方形(邊長為:單位長度)拼成的長方形的長與寬之間的關(guān)系。分別找出9和15的全部因數(shù)。因?yàn)?x9=93x3=9所以,9的
2024-11-14 23:15
【總結(jié)】北師大版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)++=41+4141+=43每張餅每個(gè)人得,每個(gè)人共得張餅。1434方法1一張餅的是張餅。4343方法2三張餅疊在一起,每人分到3張的,即4
2024-11-27 22:06
【總結(jié)】北師大版六年級(jí)上冊(cè)第六單元比的認(rèn)識(shí)ABCDEABCDE643238128122哪幾張圖片與A像?兩個(gè)數(shù)相除,又叫作這兩個(gè)數(shù)的比。6÷4寫作6∶4…比號(hào)讀作6比46∶4=6÷4==
2024-11-14 23:48
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)上冊(cè)第四單元多邊形的面積高高與同伴說一說什么是梯形、平行四邊形和三角形的高,再認(rèn)一認(rèn)。上底下底高底高高底底高你能畫出下面圖形中給定底邊上的高嗎?下底底底,下面各圖形中哪條虛線是它的高?在圖中標(biāo)出來。高高高高高
2024-11-29 01:30
【總結(jié)】北師大版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)我不要多,只要四塊我要一塊誰分到的餅最多?美羊羊沸羊羊懶羊羊探究活動(dòng):如何表示“一半”??每個(gè)人拿出一張紙,折一折,用顏色把這張紙的“一半”標(biāo)出來。分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)?分?jǐn)?shù)的分子、分母同時(shí)乘相同的數(shù)分?jǐn)?shù)的大小不變。
【總結(jié)】找出下面各數(shù)的因數(shù)4、6、12、18你還記得嗎4的因數(shù)有:1、4、2。6的因數(shù)有:1、6、2、3。12的因數(shù)有:1、12、2、6、3、4。18的因數(shù)有:1、18、2、9、3、6。12的因數(shù)1、2、3、4、6、1218的因數(shù)1、2、3、6、9、18
【總結(jié)】北師大版三年級(jí)上冊(cè)第一單元混合運(yùn)算29+25=54(人)54÷9=6(條)()54÷(9-3)=54÷6=9(條)答:需要9條船。⑴班有男生和女生各18人參加隊(duì)列和團(tuán)體操表演。⑵(18+18)÷4=9(人)⑶36÷
2024-11-27 22:47
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)上冊(cè)除得盡嗎蜘蛛平均每分爬行多少米?3分鐘爬行73m11分鐘爬行知識(shí)窗733621.1273÷3=19191333商的小數(shù)部分總是重復(fù)出現(xiàn)“3”…3400091小數(shù)部分不斷重復(fù)
2024-11-27 22:38