【正文】
l發(fā) /l/的單詞,并嘗試組 成句子。 ead et’s ips: 同學(xué)們要讀出每個(gè)角色的不同語(yǔ)氣哦! 2 : Try to act. 讓我們一起表演對(duì)話吧。Unit 3 How many? (Period 2) Let’s play If you see a number, read it out. 如果你看到了一個(gè)數(shù)字,請(qǐng)把它讀出來(lái)并表演出來(lái)。 ead et’s ips: 看看哪位同學(xué)演的發(fā)音又準(zhǔn)、演的又棒! Story time Let’s read and act! Let’s do a survey Let’s do a survey 討論:四人一小組,互相調(diào)查所有物。 ,有感情地朗讀小詩(shī)。 Let’s make a new rhyme Look at all those ______. One, two, three and four. (119) See how long it takes For you to _____ them all. (drink, read,…) Look at all those __