20xx年語文a版第六冊羅丹的啟示課件-wenkub.com
2024-11-24 23:48 本頁面
【正文】 思考題：這兩段之間有什么聯(lián)系嗎？ 思考題： ？ 前后呼應(yīng)，突出作者從羅丹身上得到的啟示。但我總覺得還能寫得更好一些，可又不知如何去做。 我覺得這一天學(xué)到的，比我在學(xué)校里幾年學(xué)到的還要多。他什么都忘記了，似乎天地間只有這一項(xiàng)工作?！斑€有這里 …… 這里 ……” 老人的眼里放出光芒，手指活潑起來。羅丹， 法國 雕塑藝術(shù)家，被認(rèn)為是 19世紀(jì)和 20世紀(jì)初最偉大的 現(xiàn)實(shí)主義 雕塑藝術(shù)家，羅丹在歐洲雕塑史上的地位，正如詩人 但丁 在歐洲上的地位，羅丹和他的兩個(gè)學(xué)生馬約爾和布德爾，被譽(yù)為歐洲 雕刻 “三大支柱
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