【正文】 三是縣以下部門公招公務(wù)員原則上設(shè)置為綜合職位，不限專業(yè)，個(gè)別確需設(shè)置的也應(yīng)設(shè)置為專業(yè)大類。特別是市級(jí)部門，如投促、經(jīng)信、交通、文化等部門四面出擊廣攬人才，但因選中的人才因年齡、學(xué)歷等非法規(guī)原因無法調(diào)動(dòng)，由此形成層層缺人、層層選人、層層借人的混崗怪圈，缺乏張力的地方政策瓶頸嚴(yán)重制約了人才的合理流動(dòng)使用。調(diào)研顯示，主要原因在于：一是人才相對(duì)缺乏。一方面，公務(wù)員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)性失衡問題突出。為此，請(qǐng)求省上專家在我市舉辦一期面試考官培訓(xùn)班，并由我局頒發(fā)面試考官聘用證書，有效期三年。每進(jìn)行一次xx人左右的考生面試，在收取規(guī)定的每人xx元費(fèi)用后，我局補(bǔ)貼考官工作費(fèi)、生活費(fèi)、場地衛(wèi)生費(fèi)、辦公用品費(fèi)等約xx萬元。 （三）面試考務(wù)工作管理存在的主要問題及建議意見一是考官分散統(tǒng)籌保密不便。第五主動(dòng)防患未然。第三擴(kuò)大面試考官隊(duì)伍。為此，我們實(shí)現(xiàn)了六個(gè)方面的創(chuàng)新：首先出臺(tái)規(guī)范性文件。 第三贏得廣泛好評(píng)。 第二及時(shí)發(fā)布信息。在面試工作中，我們充分利用現(xiàn)代手段，著力提高工作效率。再者是全程監(jiān)督公開。一般進(jìn)行兩層（考務(wù)與考生）六輪抽簽。我們著重把握了“三公開”環(huán)節(jié)：首先是工作流程公開。根據(jù)會(huì)議安排，現(xiàn)將我市公務(wù)員錄用面試工作、考官隊(duì)伍建設(shè)，《xx省公務(wù)員錄用實(shí)施辦法》意見反饋和招錄人才及條件設(shè)置等建議意見匯報(bào)如下： 一、關(guān)于我市公務(wù)員錄用面試工作、考官隊(duì)伍建設(shè)、管理中存在的主要問題及建議意見情況 （一）近五年來面試工作回顧 隨著全民綜合素質(zhì)教育的不斷提高，社會(huì)人才總量大幅增加，因而公務(wù)員考錄已成為社會(huì)普遍關(guān)心、關(guān)注的焦點(diǎn)，給公開、公平、公正考錄特別是面試環(huán)節(jié)提出了新的挑戰(zhàn)。有相當(dāng)數(shù)量的《國家公務(wù)員證書》堆積在人事部門。對(duì)于這一歷史遺留問題，期待在公務(wù)員法正式實(shí)施之前上級(jí)部門能夠給予明確答復(fù)。因此要達(dá)到上級(jí)要求對(duì)每位公務(wù)員輪訓(xùn)一便還有一定困 難。 根據(jù)我縣公務(wù)員法培訓(xùn)計(jì)劃，全縣公務(wù)員法培訓(xùn)工作將從10月15日開始到11月20日結(jié)束。 四、不斷加大督查力度 為了督促落實(shí)各單位公務(wù)員法培訓(xùn)工作開展情況，組織、人事部門組成檢查督導(dǎo)組于10月17日開始用兩天的時(shí)間分三個(gè)組對(duì)全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直機(jī)關(guān)各單位、依照公務(wù)員管理事業(yè)單位的公務(wù)員法培訓(xùn)工作開展情況進(jìn)行了第一次檢查督導(dǎo)。保證了每個(gè)公務(wù)員在集中學(xué)習(xí)時(shí)間的基礎(chǔ)上充分利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)。 三、聯(lián)系實(shí)際、靈活開展公務(wù)員法培訓(xùn) 結(jié)合我縣各單位實(shí)際，我縣主要采取了集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合以集中培訓(xùn)為主的方式，有計(jì)劃、有步驟的推動(dòng)公務(wù)員法培訓(xùn)工作。為將公務(wù)員培訓(xùn)各項(xiàng)工作落到實(shí)處，我縣提前安排、周密部署公務(wù)員法培訓(xùn)工作。各單位高度重視、統(tǒng)一行動(dòng)、齊抓共管，由組織人事部門牽頭負(fù)責(zé)，在縣直機(jī)關(guān)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)努力掀起一個(gè)學(xué)習(xí)和宣傳公務(wù)員法的新高潮，同時(shí)不斷加大宣傳力度，調(diào)動(dòng)各種輿論工具，辦學(xué)習(xí)園地，書寫相關(guān)橫幅、標(biāo)語等，特別是通過廣播電視等宣傳煤體向社會(huì)宣傳公務(wù)員法和公務(wù)員法頒布實(shí)施的重要意義，努力營造濃厚的輿論氛圍?，F(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下： 一、全縣上下高度重視、精心組織安排 區(qū)黨委組織部、人事廳《關(guān) 于在全區(qū)公務(wù)員中開展%26lt。 三、出現(xiàn)問題分析 在年初各部門簽訂的目標(biāo)責(zé)任書中，只涉及信息上報(bào)任務(wù)數(shù)，未完成任務(wù)的扣分，但是沒有涉及超額完成的加分項(xiàng)目，使各部門上報(bào)信息的積極性受到一定影響。本考核組經(jīng)研究一致認(rèn)為：3個(gè)部門都按照各自年初的責(zé)任目標(biāo)和本部門擔(dān)負(fù)的業(yè)務(wù)工作，較好地開展了各項(xiàng)工作，圓滿完成了本部門責(zé)任目標(biāo)和工作任務(wù)。全鎮(zhèn)所有學(xué)?？冃Э荚u(píng)工作嚴(yán)肅認(rèn)真，考核資料完整，檔案建立齊全、規(guī)范。三至六年級(jí)信息技術(shù)開課率100%，設(shè)備完好率100%。在學(xué)校干部和黨員教師中開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和“廉潔從政、依法執(zhí)教”為主題的教育活動(dòng)，用身邊的典型案例，教育黨員干部增強(qiáng)廉政意識(shí)和拒腐防變的自覺性。嚴(yán)格教育0收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，積極開校務(wù)公開，義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制政策落實(shí)到位，服務(wù)保障有力。其中《陜西工人報(bào)》發(fā)表一篇，《安康日?qǐng)?bào)》、《安康教育網(wǎng)》、《安康電視臺(tái)》等市級(jí)媒體發(fā)表稿件7篇，縣級(jí)網(wǎng)站發(fā)表稿件10篇。堅(jiān)持定期對(duì)校舍和校園周邊環(huán)境進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。堅(jiān)持經(jīng)常性地對(duì)師生進(jìn)行安全教育，切實(shí)做到了安全工作時(shí)時(shí)講，處處講，逢會(huì)必講，警鐘長鳴，常抓不懈，師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力進(jìn)一步增強(qiáng)。為綠化、美化校園環(huán)境，中心校組織全體教師義務(wù)植樹5000株。為給學(xué)生營造一個(gè)健康和諧，積極向上的校園文化的氛圍，我們不斷在“新”字上做文章。為提高學(xué)生健康水平，我們認(rèn)真貫徹體育條例，積極開展陽光體育活動(dòng)。即神河片小學(xué)課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng)、神河片小學(xué)語數(shù)英科藝課堂教學(xué)展示交流活動(dòng)和南區(qū)片陽光師訓(xùn)活動(dòng)，促進(jìn)了教師之間的相互學(xué)習(xí)，共同提高。為順應(yīng)課程改革發(fā)展的需要，學(xué)校構(gòu)建了扎實(shí)有效的學(xué)校課題組、教研組、年級(jí)組、教師個(gè)體相結(jié)合的四位一體的校本教研機(jī)制。成人教育常抓不懈，培訓(xùn)方法靈活，本年度農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)4850人次，實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)165人次，培訓(xùn)成效顯著，廣大青壯年的科學(xué)知識(shí)，勞動(dòng)技能得到大幅度提高。有力促進(jìn)了義務(wù)教育入學(xué)率、鞏固率的鞏固和提高。現(xiàn)將我校2010年績效考評(píng)工作自查情況總結(jié)如下： 進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校設(shè)施建設(shè)，鞏固和提高教育強(qiáng)縣創(chuàng)建成果。 依法維護(hù)單位和當(dāng)事人的合法權(quán)益。對(duì)連續(xù)三年被確定為優(yōu)秀等次人員，可按照《國家公務(wù)員考核暫行規(guī)定》兌現(xiàn)考核結(jié)果。 二是加強(qiáng)考核結(jié)果的運(yùn)用力度。人事部門審定，再下文表彰，進(jìn)一步增加了考核的嚴(yán)肅性。三是把好結(jié)果公示和優(yōu)秀等次人員審核關(guān)。對(duì)于公示沒有異議的，由單位應(yīng)將考核結(jié)果反饋人事部門，經(jīng)審核同意后將考核結(jié)果以書面形式通知被考核人，年度考核登記表存入個(gè)人檔案，考核備案卡由單位人事部門保管。對(duì)擔(dān)任機(jī)關(guān)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員的考核，必要時(shí)在一定范圍內(nèi)進(jìn)行民主測評(píng)。對(duì)不同層次、不同崗位分門別類，確定不同的考核重點(diǎn)，制定不同的考核指標(biāo)體系，在德、能、勤、績、廉五個(gè)方面，將“績”的權(quán)重增大。根據(jù)情況，自行制定不同類別、不同職務(wù)層次人員的