20xx蘇教版語文必修四第2專題一滴眼淚換一滴水練習(xí)題2-wenkub.com
2024-11-24 22:28 本頁面
【正文】 外丑內(nèi)美、面惡心善是其主要特征。 ② 伽西莫多是個(gè)從小遭遺棄的畸形兒，被巴黎圣母院的副主教孚羅洛收養(yǎng)，長大后做了敲鐘人?？瓷先ッ艿谋憩F(xiàn)，其實(shí)正從兩個(gè)方面說明了伽西莫多的善良和對愛斯梅拉達(dá)的喜愛。 14．面對美麗善良的愛斯梅拉達(dá)，過去不懂得美丑的伽西莫多強(qiáng)烈地感受到了自己的丑陋，這是他最不愿意接受而又沒有辦法改變的事實(shí)，因此他感到非常痛苦，這里的笑是無可奈何的苦笑。 “ 不自覺 ” 是因?yàn)樗皇怯憛捹の髂嗟娜似?，只是害怕伽西莫多丑陋的外表? 10．伽西莫多很少得到別人的同情，在愛斯梅拉達(dá)到來之前，在場的許多人都在罵他、打他，并且伽西莫多曾為副主教克洛德?lián)屵^愛斯梅拉達(dá)，他有理由覺得愛斯梅拉達(dá)是來報(bào)復(fù)的。 ② 通過對比表現(xiàn)出看客的無聊與庸俗，副主 教的虛偽和冷漠，從而反襯了愛斯梅拉達(dá)的美麗、善良，富有同情心、寬容心，從而歌頌了人性的美好，有力地深化了主題。 ② 她最可貴的品質(zhì)就是善良，這種品質(zhì)在她身上時(shí)時(shí)處處閃耀著人性的光輝。 ] 4． A [第一個(gè)問號應(yīng)改成逗號。 ”“ 精疲力竭 ” ，指精神非常疲勞，毫無力氣。 “ 寂靜 ” 只能形容環(huán)境的安寧、平靜，帶有書面語色彩。 ] 3． A [“ 預(yù)測 ” 和 “ 預(yù)料 ” 都有預(yù)先推測的意思，但 “ 預(yù)測 ” 側(cè)重于根據(jù)已知的情況測定、測算未來的情況，強(qiáng)調(diào)有較強(qiáng)的科學(xué)依據(jù)，多用于比較大的場面或事情。232。 答案 1． D [A項(xiàng) “ 糙 ” 讀 cāo。 ” 請說說后來愛斯梅拉達(dá)的這個(gè) “ 秘密 ” 是怎樣暴露的？ (4 分 ) 答： ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ② 根據(jù)伽西莫多的主要經(jīng)歷，簡析這個(gè)人物形象的主要特征。 (選自雨果的《巴黎圣母院》，人民文學(xué)出版社，陳敬容譯 ) 12．文章第一段寫愛斯梅達(dá)拉在窗口看見伽西莫多時(shí) “ 不自覺地用手遮住眼睛 ” ，愛斯梅拉達(dá)為什么遮住眼睛？文章這樣寫有什么用意？ (4 分 ) 答： ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 13. 當(dāng)愛斯梅拉達(dá)想把伽西莫多讓到自己的小屋里去的時(shí)候，伽西莫多為什么卻 “ 堅(jiān)持要呆在門檻上 ” ？ (5 分 ) 答： ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 14．文章寫 “ 于是他笑起來了，那是世界上最痛心的笑聲 ” 。我要去呆在一個(gè)我看得見你，你卻看丌見我的地方，這樣會(huì)好一些。她做了個(gè)手勢叫他丌要走。 “ 聽我說， ” 他丌再擔(dān)心眼淚掉下來了才說道， “ 那邊有兩座很高的鐘塔，一個(gè)人假若從那里掉下去，還沒有掉到地上就會(huì)摔死。 “ 我明白了， ” 他回答道， “ 你問我為什么要救你，你忘了，一天晚上，有個(gè)壞家伙想把你搶走，第二天你卻在他們的可恥的刑臺上幫助了他。但你可以用表情用手勢對我講話，我有一個(gè)主人曾經(jīng)教我這種辦法。他接著說道： “ 我從來沒有像現(xiàn)在這樣明白自己的丑陋。 “ 哎！ ” 他說，似乎猶豫著丌想說下去， “ 因?yàn)?……我是聾子。她丌明白全身如此奇形怪狀的人怎么能夠生存。她想把他拉迚小屋，可是他堅(jiān)持要呆在門檻上。 “ 來吧！ ” 她喊道，可是他繼續(xù)走進(jìn)了。
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