黨的群眾路線個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)3篇-wenkub.com
2024-09-28 18:33 本頁(yè)面
【正文】 五、存在問(wèn)題及下一步打算 在前一階段的活動(dòng)中，組織學(xué)習(xí)還存在著工作進(jìn)展不夠平衡、創(chuàng)新力度不夠大、工作亮點(diǎn)不夠多、提要求多抓落實(shí)少、征求意見深度廣度不夠等問(wèn)題。 四、深入群眾，廣泛征求意見，深剖問(wèn)題根源，確保主題教育活動(dòng)的實(shí)效。通過(guò)學(xué)習(xí)、討論、交流找準(zhǔn)了在執(zhí)行群眾路線、開展群眾工作方面存在的問(wèn)題，以問(wèn)題引路深化學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的針對(duì)性。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹華潤(rùn)集團(tuán)三個(gè)不能丟、兩個(gè)牢記和經(jīng)理人行為準(zhǔn)則新24條，貫徹落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定等。 把上黨課作為教育活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)，通過(guò)集中授課，自主學(xué)習(xí)等形式開展黨課教育，充分利用三會(huì)一課進(jìn)行學(xué)習(xí)教育。 組織黨員干部職工學(xué)習(xí)精神，組織學(xué)習(xí)毛澤東、鄧小平、江澤民和胡錦濤同志《論黨的群眾工作重要論述摘編》。組織全體黨員干部及全體職工進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)，特別是黨員干部走在前。鄧小平同志曾經(jīng)講過(guò)：一切共產(chǎn)黨員，不論職位多高，都是人民群眾的勤務(wù)員，都應(yīng)該把自己看成普通勞動(dòng)者，沒(méi)有任何特權(quán)，都必須關(guān)心群眾生活，和群眾同甘共苦。 二、執(zhí)行黨的群眾路線是貫徹落實(shí)精神的體現(xiàn)。作為一名基層黨員，我再次認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章和報(bào)告，對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)有了更深的感觸。官僚主義表現(xiàn)在對(duì)群眾疾苦和訴求不夠重視，為避免擔(dān)當(dāng)責(zé)任，對(duì)上級(jí)布置的工作照本宣科，不結(jié)合本單位的實(shí)際情況，推諉扯皮、繞著困難走的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，不敢大膽的開展批評(píng)與自我批評(píng)等等。借助鮮活有效的活動(dòng)載體，讓黨員干部走基層、接地氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)，始終與群眾站在一起，明確依靠誰(shuí)。hellip。 但是，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展、物質(zhì)財(cái)富的豐富、辦公條件的改善、執(zhí)政環(huán)境的優(yōu)化，有的黨員干部發(fā)生角色錯(cuò)位，由公仆變?yōu)橹魅耍哉J(rèn)為可以主宰群眾、支配群眾、代表群眾，從根本上脫離了群眾。 群眾路線是我們黨的根本路線，
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