黨的群眾路線教育實(shí)踐活動調(diào)研方案-wenkub.com
2024-09-28 18:25 本頁面
【正文】 哪些方面還需要給予支持 三、匯總總結(jié)階段 （一）時間要求：請各調(diào)研組成員按照調(diào)研流程模塊將調(diào)研情況和問題整理形成調(diào)研小結(jié)（模版見附件）ｘｘ日18：00前發(fā)給黨辦向領(lǐng)導(dǎo)會報。 ◆您的工作任務(wù)是如何安排的。 ◆我們現(xiàn)在的發(fā)展和工作安排的壓力主要有哪些。 二、實(shí)地調(diào)研（請聯(lián)系點(diǎn)安排） （一）實(shí)地學(xué)習(xí)調(diào)研（視情況可參與窗口服務(wù)上1小時班）； （二）隨機(jī)調(diào)研（向基層職員進(jìn)行隨機(jī)訪問，了解相關(guān)情況）；◆你工作中遇到的最大的難點(diǎn)是什么。 [群眾滿意度]。需要上級部門給予什么支持和幫助； [管理流程]。 [清廉]。在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)方面存在什么問題。并公告知員工，請聯(lián)系點(diǎn)協(xié)助于ｘｘ月ｘｘ日收回封存交調(diào)研組成員）； （三）訪談。要以強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識策劃教育活動，使活動內(nèi)容更加新穎、形式更加多樣、載體更加豐富，增強(qiáng)活動的針對性、實(shí)效性和吸引力。領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，帶頭參加活動，加強(qiáng)對活動的指導(dǎo)。認(rèn)真梳理歸納各項(xiàng)意見和建議，對群眾急需解決的問題、機(jī)關(guān)和干部作風(fēng)方面的問題要逐條分類整理，匯總分析，形成高質(zhì)量的調(diào)研報告。 談話走訪。通過召開座談會、深入一線談話走訪等形式，靈活廣泛的開展調(diào)研活動，虛心聽取群眾意見和建議。 制定方案階段（4月下旬）。 （三）改進(jìn)工作作風(fēng)。 二、主要任務(wù) （一）樹立群眾觀點(diǎn)。切實(shí)解決他們生產(chǎn)生活中的實(shí)際問題。 四、調(diào)研要求 做到全面覆蓋、全員參與、統(tǒng)籌兼顧，切實(shí)保證調(diào)研活動質(zhì)量。 走訪群眾。 座談討論。 通過召開班子民主生活會等形式，深刻剖析根源，扎實(shí) 推動整改。五查創(chuàng)新，看工作闖勁足不足?？词欠裼泻么笙补?、欺上瞞下，拈輕怕重、貪圖安逸，碌碌無為、假公濟(jì)私，不計成本、虛夸政績等享樂主義問題。 根據(jù)征求意見情況，重點(diǎn)做好“六查六看”。 第三篇：黨的群眾路線教育實(shí)踐活動調(diào)研工作方案臺頭山中心小學(xué) 關(guān)于開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動 調(diào)研工作的實(shí)施方案 在全黨深入開展以“為民務(wù)實(shí)清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，是黨的十八大作出的重大部署。調(diào)研取得圓滿成功，后勤管理與服務(wù)處的黨的群眾路線教育與實(shí)踐活動開展工作得到領(lǐng)導(dǎo)一致好評。全體黨員干部職工在調(diào)研報告完成后要結(jié)合自己在調(diào)研中取得的經(jīng)驗(yàn)在筆記本上寫一份今后工作中的群眾路線方法的心得筆記。成立我院黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小 組，下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)活動的組織、指導(dǎo)、綜合、協(xié)調(diào)。將為民務(wù)實(shí)清廉的要求進(jìn)一步具體量化細(xì)化為十項(xiàng)內(nèi)容，每項(xiàng)內(nèi)容對應(yīng)一顆星，為民方面分為承諾、平臺、能力、民意四顆星；務(wù)實(shí)方面分為作風(fēng)、效能、實(shí)績、創(chuàng)新、制度五顆星；清廉方面設(shè)置清廉星。6月上旬，醫(yī)院將圍繞調(diào)研內(nèi)容和確定的調(diào)研課題，按照簡便、有效的原則，采取召開座談會、發(fā)放調(diào)查問卷、個別走訪等“傳統(tǒng)形式”方式，深入工作一線、深入群眾、深入服務(wù)對象廣泛開展調(diào)研。 支部領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)對科室開展調(diào)研，同時深入分管工作領(lǐng)域開展調(diào)研，形成調(diào)研報告。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動調(diào)研方案 為貫徹落實(shí)區(qū)委關(guān)于做好
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