黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)有感5篇-wenkub.com
2024-09-28 18:25 本頁面
【正文】 有時(shí)候想著第二天的課程內(nèi)容，提前進(jìn)入了思考階段竟不能入眠，期盼第二天的課快快開始。連結(jié)業(yè)后不許搞小圈子似的“聯(lián)誼會”、“同學(xué)會”等都已提前約束，在制度中寫的清清楚楚。宿舍簡約而不簡單，小書吧《習(xí)近平的七年知青歲月》、《馬克思主義經(jīng)典著作選導(dǎo)讀》等書延伸了我們的課外閱讀，配備的電腦方便我們工作和學(xué)習(xí)。拓展老師的總結(jié)陳詞發(fā)人深省，我想每位同學(xué)都在“游戲”中發(fā)現(xiàn)了自身的優(yōu)點(diǎn)和可能存在的問題，不但從新認(rèn)識了自己，更提高了“團(tuán)隊(duì)精神”。這堂課讓我們對“金融”這種高大上的產(chǎn)業(yè)加深了解，且更為清楚成都的金融產(chǎn)業(yè)載體、發(fā)展路徑和重點(diǎn)工作。案例分析課讓我們的腦子飛快運(yùn)轉(zhuǎn)，運(yùn)轉(zhuǎn)之中老師給你點(diǎn)評加油，使我們想的更通透，感覺腦子還可以轉(zhuǎn)的再快點(diǎn)，這種讓思想飛一會兒的感覺太好了。 徐老師的《加強(qiáng)干部理論修養(yǎng)，提高做思想政治工作能力》剛一下課就開始有學(xué)員追著要老師的講義和ppt，說是要回去好好給單位的90后提高下思想政治。課后評價(jià)我給了99的高分，然后問題就來了。一周來我們?nèi)嘟跞谡f明了好的制度可以讓你也是“別人家的小孩”。畢竟大家都工作繁忙，考勤不會較真。黨校是什么時(shí)候變得如此fashion。發(fā)了這么厚一大本空白筆記，肯定用不完。 【篇五】 學(xué)習(xí)剛滿一周，我在8次課堂上就寫了30頁筆記。盡力做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做富有責(zé)任并敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，不畏艱險(xiǎn)、追求卓越。這或許是我最應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持的一點(diǎn)。吾生也有涯，而知也無涯。我覺得黨校給我的最大財(cái)富，應(yīng)該不是枯燥的理論，也不是豐富的知識，而是一種對遠(yuǎn)大理想的執(zhí)著信仰和對真善美的不懈追求。 憶往昔崢嶸歲月稠，展未來征程路漫漫。談笑嬉戲，互吐心聲，不設(shè)防線。我想這是我的一道護(hù)身符，會保我一生平安，我將永遠(yuǎn)銘記。這一個(gè)月使我的內(nèi)心趨于平靜，在單位、在崗位我多少有些心浮氣躁，難得潛心學(xué)習(xí)，靜心思考。在討論中，學(xué)員們踴躍發(fā)言，思想碰撞，靈光閃耀，增知長見。并代表全班學(xué)員在結(jié)業(yè)典禮上匯報(bào)所思、所獲，得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可，算是給組織委派我去黨校學(xué)習(xí)，交了一份合格的答卷吧。記得剛進(jìn)黨校的第一天，教學(xué)樓前有一棵玉蘭花樹，還青澀枝頭、含苞待放，不經(jīng)意間，當(dāng)我離開黨校時(shí)，已是花開花落、寵辱不驚。 三個(gè)多月的黨校學(xué)習(xí)生活，使我收獲頗豐。 三、增強(qiáng)組織紀(jì)律性和工作責(zé)任心 在校期間，能夠遵守黨風(fēng)廉政紀(jì)律和校紀(jì)校規(guī)，修身慎行，知行合一，勤奮學(xué)習(xí)，廉潔自律。 二、加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng) 這次學(xué)習(xí)也是一次加強(qiáng)黨性鍛煉、提高黨性修養(yǎng)的過程，黨性分析是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。潛下心來讀原著，學(xué)習(xí)領(lǐng)會馬克思主義的基本原理、精神實(shí)質(zhì)、立場、觀點(diǎn)和方法；結(jié)合實(shí)際勤思考，努力提高政治素質(zhì)、理論素養(yǎng)和工作本領(lǐng)。 【篇三】 一、提高政治素質(zhì)和理論素養(yǎng) 在4月6日的開學(xué)典禮上，國家林業(yè)局黨組成員、副局長張永利出席并講話。 六、文體活動在學(xué)習(xí)期間，積極配合、認(rèn)真參加支部開展的文體活動，在全班的摜蛋比賽中我和隊(duì)友獲得第二名的成績，在男子乒乓球比賽中我獲得了亞軍，還積極參與組織了合唱比賽、“拖拉機(jī)”比賽等活動。 四、調(diào)研考察學(xué)習(xí)為期2天的山東淄博原山林場參觀考察，為期2天的西柏坡學(xué)習(xí)考察，還有為期9天的云南林業(yè)調(diào)研學(xué)習(xí)考察，無一不給我深深的震撼。課后適時(shí)的總結(jié)，自覺將理論知識和實(shí)際工作有機(jī)的聯(lián)系起來，并力求通過所學(xué)理論去指導(dǎo)實(shí)際工作。培訓(xùn)期間黨校采取了形
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