黨支部先進(jìn)事跡材料——黨員—作為一面旗幟，-wenkub.com
2024-09-28 17:49 本頁面
【正文】 黨員——作為一面旗幟，永遠(yuǎn)在我心中。那么多的家長(zhǎng)就像是一個(gè)小社會(huì)，要學(xué)會(huì)與家長(zhǎng)溝通、交流，要讓家長(zhǎng)放心地把孩子放在你的班級(jí)，要讓家長(zhǎng)滿意。針對(duì)年輕教師業(yè)務(wù)知識(shí)底子淺的情況，組織年輕教師開展“設(shè)計(jì)一個(gè)優(yōu)質(zhì)活動(dòng)”、“創(chuàng)編一個(gè)教材”、“剖析一個(gè)孩子”、“開一節(jié)公開課”、“承擔(dān)一項(xiàng)科研課題”等活動(dòng)，每年的五、四、一二、九、師帶徒等活動(dòng)都是我們青年教師展示自我的平臺(tái)。黨員教師都說他們是年輕教師的談心朋友，他們是我們的傾聽者，他們要做的是引導(dǎo)而不是批評(píng)，只有讓年輕教師認(rèn)識(shí)到自己思想和行為上的不切實(shí)際，那才是真正幫助了他們。為了培育入黨積極分子，黨組織不僅安排年輕教師聽黨課、座談、寫思想?yún)R報(bào)，更讓每一位黨員教師與1—2名對(duì)象結(jié)對(duì)子。 我園青年教師占全園教工的67%，是教育教學(xué)工作中一支主力軍。這時(shí)，又是我們的黨員教師不嫌煩瑣，定期從群眾那里匯集各種意見和建議，經(jīng)過整理、總結(jié)出一條條合理化建議，與領(lǐng)導(dǎo)干部協(xié)商、討論。有幾次自己的孩子實(shí)在沒人照顧了，只能帶上孩子一起參加。因此每位黨員教師都開玩笑的說：“自我剖析材料都可以裝訂成冊(cè)作為一本“自轉(zhuǎn)”了。 黨員教師加強(qiáng)自身政治素質(zhì)學(xué)習(xí)，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，用“xxxx”的重要理論指導(dǎo)實(shí)際工作，實(shí)現(xiàn)自身正
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