愛(ài)哭也能變勇敢讀后感-wenkub.com
2024-09-28 15:03 本頁(yè)面
【正文】 第19頁(yè) 共19頁(yè)。 女強(qiáng)人也有淚 當(dāng)我們表達(dá)自己脆弱的時(shí)候，會(huì)有巨大的沮喪和無(wú)力感襲來(lái)。與其做一個(gè)掩蓋自己脆弱的人，不如表達(dá)真實(shí)的自己。這個(gè)社會(huì)賦予了男人和女強(qiáng)人，太多的角色設(shè)定。 在我長(zhǎng)大以后，在人際關(guān)系中，當(dāng)有負(fù)面情緒的時(shí)候，我會(huì)習(xí)慣性的抑制，不去表達(dá)。 第五篇。就這一句話讓我很自卑，直到長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn)自己一切都很正常。 我們回想自己的童年，恐怕也只是一些支離破碎的片段，為什么會(huì)記住這些片段，可能是一段美好快樂(lè)時(shí)光，一些童年意外糗事，更多的是大人對(duì)我們窩心或糟糕的話語(yǔ)。媽媽說(shuō)：小隼，每個(gè)人都會(huì)遇到挫折呀，就算挫折再大也不能自暴自棄呀。小隼感覺(jué)包裹著自己的霧靄剎那間煙消云散了，不可思議的是，自那以后小隼半夜不再醒來(lái)了。爸爸的話確實(shí)讓小隼得到了救贖。媽媽的話很簡(jiǎn)短，卻擊中了他的心靈，回蕩著余音。他因?yàn)槿鲋e而覺(jué)得自己非?？蓯u。媽媽充滿愛(ài)心與智慧的一句話，就讓小隼放下了沉重的心靈包袱：小隼，真正悲傷的時(shí)候，男孩子也可以哭的呀。的確，家教體現(xiàn)在微小的細(xì)節(jié)，正是細(xì)節(jié)決定了教育的成敗。他在2007年去世后，日本民眾感慨道：日本再無(wú)心理大師。我認(rèn)為，我們當(dāng)今的教育也應(yīng)該是自由的，我崇尚玩也是學(xué)習(xí)這個(gè)教育理念。 不得不承認(rèn)，當(dāng)下中國(guó)的父母和中國(guó)的孩子忽略的恰恰是這一點(diǎn)。在父親的影響下，一家人看重的是生活的實(shí)質(zhì)和快樂(lè)，是人與人之間的交流，而不是拼命學(xué)習(xí)以求出人頭地。小隼因此明白，人可以犯錯(cuò)誤，但不可以自暴自棄。一次他在語(yǔ)文課上因沒(méi)有預(yù)習(xí)出了洋相卻又不肯反省自己，回家后賭氣躺倒?！肚嗌降男≈堋分行■篮屯瑢W(xué)打架了，又為此撒了謊。一句話，玩也是學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自由，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。 另外，我從資料中得知，村上春樹(shù)和作者是好朋友，村上春樹(shù)宣稱(chēng)若說(shuō)拼命用功就能變得了不起，那就更是天大的謊言，純屬無(wú)稽之談。沒(méi)有人是不能哭的，哭可以緩解情緒。在當(dāng)時(shí)日本的國(guó)情下，男孩子哭是一件丟人的事情，會(huì)被大家取笑看不起的，所以小隼由此變得自卑。 這本書(shū)的主人公名叫小隼，家里一共有六個(gè)兄弟，小隼排老五，可是六個(gè)孩子中只有小隼的水龍頭是最管不住的，遇到什么傷心或感動(dòng)的事。讀完之后，我更加喜歡這本書(shū)。我是來(lái)自斯坦丁國(guó)際幼稚園的王娜?！彼齻兊母冻鍪侵档玫?，因?yàn)樗齻兊膼?ài)拯救了一個(gè)白血病的女孩，使她勇敢并堅(jiān)強(qiáng)的去挑戰(zhàn)病魔，并從一個(gè)“玻璃女生”變成了堅(jiān)強(qiáng)的人。后來(lái)思悅不幸得了白血病，榮幸的是在她身邊有許多朋友在關(guān)愛(ài)著她，并給她堅(jiān)強(qiáng)和勇氣。故事的主要內(nèi)容主要是，在樂(lè)多多小學(xué)四年級(jí)（3）班中，有一個(gè)特別漂亮的女生，她就是思悅，但是她有一個(gè)男生幫她起的一個(gè)雅號(hào)“玻璃女生”為什么給她起這個(gè)雅號(hào)呢。所以說(shuō)，我們培養(yǎng)勇氣更需要智慧，更需要決心。因此，需要我們進(jìn)一步磨練、不斷成長(zhǎng)。 讀完這本書(shū)后，讓我明白了。過(guò)了不久，他再一次被劉偉民搶走了自己的東西。 【第3篇】 小時(shí)候，媽媽教我男子漢流血不流淚，當(dāng)我看了《愛(ài)哭也能變勇敢》時(shí)，我似乎更加理解里面的人物，懂得他了。 看完了這本書(shū)后，感到自己十分懦弱，十分膽小，一遇到點(diǎn)芝麻大的傷心事就哭，一遇到困難就退縮，連睡覺(jué)都要說(shuō)的角落里，怕有鬼出來(lái)嚇唬我，感到自己這么弱不禁風(fēng)，于是我就下決心要改。 【第2篇】 還記得一年級(jí)那個(gè)動(dòng)不動(dòng)就哭的小屁孩嗎。我一下就被吸引住了，因?yàn)槲矣袝r(shí)也愛(ài)哭，為了學(xué)習(xí)書(shū)中變勇敢的方法，我拿起書(shū)，走進(jìn)書(shū)房認(rèn)真的看了起來(lái)。他們?cè)卺t(yī)院變成了好朋友。他幾天沒(méi)來(lái)學(xué)校成績(jī)也一落千丈。每次他受欺負(fù)慧潔就挺身而出。懂得堅(jiān)持下去、懂得忍耐的人才 是真正勇敢的人。就成了我們解決問(wèn)題的方式。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中、每個(gè)人或多或少都有挫敗經(jīng)歷，從自身來(lái)的、從別人來(lái)的都有。但是我卻依舊無(wú)動(dòng)于衷，不知該如何去向老師或父母求助。恐懼把他打敗了，以至于讓他無(wú)力對(duì)抗大力士等幾位同學(xué)的無(wú)理的嘲弄，他采取消極的逆來(lái)順愛(ài)的態(tài)度，而大力士等卻更加猖狂，到最后，他幾乎承受不住而崩潰了，不過(guò)幸虧老師去幫他戰(zhàn)勝心理障礙。有些什么傷心事可以向別人述說(shuō)，讓“愛(ài)哭鬼”這個(gè)稱(chēng)號(hào)在我身上徹底消失。 這本書(shū)講了一個(gè)和自己差不多的小男孩，雖說(shuō)功課一級(jí)棒，但是愛(ài)哭，隨著年齡的增長(zhǎng)，他開(kāi)始克服一些困難，并告訴了我一些克服困難的方法。我也學(xué)到了寶貴的一課：不如意時(shí)要忍耐，別人無(wú)理時(shí)要寬容；面對(duì)自己要誠(chéng)實(shí)，勇于認(rèn)錯(cuò)和改過(guò)，還要真心助人，這樣我們才會(huì)是人生的贏家，才是真正勇敢的孩子。鐘天鳴因此知道劉偉民家境很不好，病床上的他原先那種?？岫泛?
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